關于中考作文考察的主要內(nèi)容

PAGEPAGE3關于中考作文考察的主要內(nèi)容（一）作文審題的三個重要問題：審出寫作內(nèi)容，審出中心主旨，審出詳略安排。（二）中考需要關注的五大題材1.關于自己生活中真實的經(jīng)歷、體驗的內(nèi)容；2.關注青少年思想心靈、意志品質(zhì)等自身成長的內(nèi)容；3.關于友情、親情、師生情、陌生情等真誠情意的內(nèi)容；4.關注現(xiàn)實、熱點問題，表現(xiàn)人文關懷，啟迪人生哲理，引導理性思考的內(nèi)容。5．發(fā)揮新穎的想象，大膽創(chuàng)新，富有價值的立意，寫一個妙意無窮的想象文。（三）考場作文評分標準1.原則你經(jīng)歷的一件事，有所成長（生成而成熟;向成熟的階段發(fā)展、生長）.2.標準①一篇記敘文（比較安全）。②親歷、參與者（不是旁觀者，文中主角或之一）。③一件中學以后的事（最近階段）。④要有一處波折（轉(zhuǎn)折），重點在中間的過程描述上。⑤至少一處精彩描寫。⑥一點點恰到好處的抒情議論（畫龍點睛，千萬不要含蓄）。⑦把握好審題、立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言幾個重要環(huán)節(jié)（考試說明中明確六條：符合題意，內(nèi)容具體、中心明確、條理清楚、結(jié)構(gòu)合理、語言通順）。十年北京中考作文題2015年題目從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：對話是現(xiàn)實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花……請你以“對話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對對話的認識……題目二：《超級智能住宅》這篇科幻小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突會怎樣收場，超級智能住宅里又會發(fā)生怎樣的故事呢?請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇文章。2014年題目：小作文：以一個初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫一段話，向在三年的學習生活中幫助和關愛過你的人表示感謝。大作文：二選一1.這里有屬于我的世界2.宜居城市里的故事2013年題目：好奇

2012年題目：“少年風采”

2011年題目：日積月累2010年題目：凝聚2009年題目：____并沒有結(jié)束2008年題目：向前，向前，向前!終于挨到了飯店——導游為了補償我們，帶我們來到了一家自助餐廳。一進餐廳，我立即找了個位置坐下?！扒颇慵钡?，肯定餓了吧，這都幾點了?！睜敔旉P切地問我，我點了點頭，心早已飛向了那擺放著美味佳肴的餐臺，“那你先去拿吃的吧，我們先在這看東西?！睜敔斔坪蹩闯隽宋业男乃肌Ｎ液敛贿t疑，三步并作兩步趕過去，不一會兒，兩個盤子全都被我盛滿了食物，一落座，便狼吞虎咽起來。就在這時，我發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的韓國一家同樣也是孩子先去拿吃的，長輩們再去。但與我不同的是，那孩子拿回食物后并沒有吃，而是放在桌子上靜靜地等著?！八嫣羰?！”心里這樣想著，我輕蔑地瞥了他一眼，繼續(xù)埋頭津津有味地吃起來。爾后，我發(fā)現(xiàn)自己竟判斷有誤，他們的長輩回來后，拿起餐具吃了第一口飯后，那些孩子們才比我還夸張地，大口大口地吞咽著盤中的美味。可他們那么餓，為什么剛才不吃？為什么長輩回來他們才開始吃？他們在等什么？我疑惑不解。帶著一連串的問號，結(jié)束了我的午餐。一上旅游車，我迫不及待地向?qū)в螌栁覄偛趴吹降哪且荒?。出乎我的意料，他聽完后，卻很淡然地笑笑?！澳挥X得奇怪嗎？”我不禁發(fā)問。導游看出了我的不解，回應道：“在韓國，不這樣做才會奇怪呢！韓國人最注重禮節(jié)，尤其是晚輩對長輩的禮節(jié)更加注重。他們從小就教育自己的孩子尊敬長輩，跟長輩說話要用敬語，見到長輩要先鞠躬，還有你剛剛看到的，在一起吃飯，要長輩先吃晚輩才能吃。所以，在韓國孝順真的很重要呢！”聽了導游一臉莊重的解釋。我終于恍然大悟。反觀自己，卻本末倒置，我不禁啞然?；叵胱约?，從小到大全家都以我為中心，把我嬌慣得儼然是個公主，處處只想著自己。那一刻，愧疚之感油然而生。我知道，以后我該怎么做了。韓國之游收獲頗豐，領略旖旎風光，風土人情之余，那敬老的一幕細節(jié)至今難忘，是發(fā)現(xiàn)更是醒悟。2.原來如此王瑩臥室里那幅色彩淡雅的畫，每每映入眼簾，我都會由衷地稱贊：畫得真像啊！回憶的小船于是蕩著我回到初一。開學伊始，與我同班的她相貌平平，學習上也沒發(fā)現(xiàn)有過人之處。平時見面打個招呼，莞爾一笑，便過去了。話雖不多，閑暇時，卻時常靜靜地觀察著他人。時間一長，同學們私下里對她頗有微詞：她瞅人怪怪的！平心而論，我也有同感，只是透過她那有神的眼睛，我總覺得她內(nèi)在的有某種非同尋常的氣質(zhì)，只是一時我還無法捕獲。世事弄人，倒是我乖乖地先成了她的“俘虜”。那天下午放學早，我忘記帶文具盒回教室取。發(fā)現(xiàn)只有她一個人在教室。只見她左手托著腮幫子，頭微微向右傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張雪白的A4紙，專注地思索著，如同一位女版的思想者。隨后，她用右手半實半虛地捏起一根炭筆，手腕不時地抬起又放下，左右擺動著，夾著那支筆在紙面上揮灑出一道道優(yōu)美的線條。她是在繪畫。發(fā)現(xiàn)我進來，她停住筆，莞爾一笑，隨即揮手示意我在前一桌坐下。這時，她變換了一下姿勢，稍稍坐正。左手五指分開，自然地按住紙，右手順勢在紙上揮灑筆墨。她的右手握住筆的中上部分，拇指和食指掐住筆的兩側(cè)，中指向上頂住鉛筆，小指則搭在紙上，作為支撐。她做這些動作時是那么嫻熟，平時的拘束瞬間蕩然無存，仿佛那紙和筆就構(gòu)成了她手中的整個世界似的。她一邊畫著，一邊不時地注視著我，偶爾還會拋來一個甜甜的微笑，讓我心底悄然流過陣陣暖意。不大一會兒，她便打開那盒彩色鉛筆，斟酌著為畫作著色。揮筆間，那頭上的快活的粉蝴蝶一顫一顫的，生動極了。我剛想張嘴說：“把這張畫送給我留做紀念吧？”她卻心有靈犀率先開口道：“若不嫌棄，這幅畫就送你留作紀念吧！”“太謝謝啦！”我高興地趕緊起身，接過畫作。畫面中的我畫得那么生動、活潑，我不禁問自己:我有這么美嗎？現(xiàn)在，我還記得她向我展示畫作時眼神里流淌出的那份自得與滿足的光彩，她內(nèi)心里真摯的情感一定都匯聚成了惟妙惟肖的我。謎底就此揭開：她只不過喜歡觀察別人，搜索著每一個可以入畫的俘虜。同學們誤會她啦。如此而已。二、關注青少年思想心靈、意志品質(zhì)等自身成長的內(nèi)容3.套改佳作在水一方瀚澤（原題：證明自己。東城2015年一模作文36分）遠方的遠，是內(nèi)心堅守的那份執(zhí)著與堅韌，不畏雨打風吹，終于在水一方花朵般吐蕊。題記一上初三，我就急于證明自己。起因很簡單：當上化學課代表后，不少同學對我表示懷疑。而那次化學課更是讓我顏面盡失。課上，A老師教我們用高錳酸鉀制氧氣。實驗時急于求成的我，一上來就給試管加強熱，不一會兒只聽“砰”的一聲驟響，試管碎片四散，高錳酸鉀撒了一地。見狀，同組同學個個目瞪口呆，又驚慌失措地直躲。而我，由于對化學常識的懵懂，竟不知深淺地沖上去用手拾起。可想而知，我的手被燒得青一塊紫一塊?？杀忍弁锤钗依Ь降氖峭瑢W們的那一束束探照燈似的嘲笑的目光。這次失態(tài)讓我明白：看來，證明自己要經(jīng)歷緩慢的過程，不可急于求成。不久，我拿了期中考試唯一的化學滿分，可代價也不小，我的小實驗不斷地失火?？苫鸩坏珱]有燒毀我的意志，反而積累了我豐富的災難應對經(jīng)驗。反敗為勝的機會悄然而至。一次實驗課，同桌好奇地懇求道：“講講你的故事唄，這節(jié)課太無聊了！”我不耐煩地說：“這故事不好聽。一次，我沒有熄滅酒精噴燈，隱形的火焰炙烤著陽臺，幸虧我回來及時，不然……”正說著，只聽：“嘩”的一陣潑灑聲、破碎聲和爆燃聲混雜在一起，接著便是我同桌大叫“不好，失火啦！酒精噴燈灑了！”那一刻，好幾個同學從椅子上跳起來，兔子似的躥出教室，剩下反應慢的同學，一個個或呆若木雞或驚恐萬狀。危難之時方顯英雄本色，“千鈞一發(fā)”之際，只見一個人不慌不忙地起身，用抹布接水，邊蓋滅地上的火，邊從容而淡定地說道：“只不過是酒精燈灑了嘛，又不是酒精噴燈，有什么大驚小怪的？！”而那個人，就是我。期末小結(jié)會上，化學A老師感慨又驕傲地說：“年級只有一個滿分，那就是我們大手大腳卻臨危不亂的課代表;XXX同學！”那一刻，掌聲雷動，同學們紛紛投來贊許、敬佩的目光。我終于用無懈可擊的表現(xiàn)證明了一回自己，自豪的淚花調(diào)皮地在眼眶里撲閃。哦，遠方的遠，是內(nèi)心堅守的那份執(zhí)著與堅韌，不畏雨打風吹，終于在水一方花朵般吐蕊。4.“自戀”的他薄雅他中等身材，一張黝黑的臉，鼻梁上偶爾架著一副塑料架的眼鏡，一頭自稱很酷卻頗似仙人球的發(fā)型，不時被汗水浸濕，他用手一捋，自夸地來一句：“多帥！”看出他自戀了吧！的確，自戀是他最大的特點。盡管他每每得意時，我都會睨視他，不過他的確有自戀的資本：那雙雙眼皮的大眼睛，長長的睫毛還往上翹，就像小時候我玩過的洋娃娃。雖然我總是夸他眼睛好看，卻總要補上一句：“就是錯長在這張臉上了！”每當這時，他會瞥我一眼：“那哥也帥！”他經(jīng)常沒事就把我的鏡子搶過去臭美，順便梳一梳腦門前的那撮毛。就連寫作文描寫男同學肖像時也用抑揚手法加上一句：“說實話，他沒我?guī)?！”他的自戀還體現(xiàn)在數(shù)學學習上，千變?nèi)f化的難題他總會嘗試用多種方法解答；做作業(yè)的時候，遇到難題就會絞盡腦汁地想，一副旁若無人的樣子，往往過不了多久，他就興奮地大叫：“耶！出來了，出來了，我太棒了！”這樣的叫聲很有震懾力，全班立刻靜下來。那些急于知道答案又不想動腦筋的同學立刻圍過來，他倒十分樂意給大家講解。這份“自戀”帶給他的快樂感受只有他自己體會最深。每次老師在課堂上講題前，總會提問哪位同學會，可以上臺給大家講講時，他總是高高地舉起手：“我來，我來！”被老師點到后，便一蹦一跳地沖上講臺，一氣呵成地給大家講解。走下講臺，總忘不了甩一下腦門前那撮毛，咧咧嘴，再加上一個挑眉的表情，然后洋洋得意地對我來一句：“我聰明吧？！”我是他同桌，每每這時也不好掃他的興，更何況，內(nèi)心也嘆服，忙不迭地回應道：“是是是?！彼恼Z文成績也不錯，總喜歡跟我比，可每次考試他都會比我低一兩分，他總是不服氣地說：“我這么聰明，下次一定超過你！”我也故意迎合著他的自戀，樂呵呵地回答：“聰明的人，我期待著那一天！”暗地里，卻更下功夫，發(fā)誓要堅守住唯一的“高地”。雖然每天早上來學校也補頭一天的作業(yè)；雖然課間也和伙伴們聊那些讓我頭暈的網(wǎng)游，但我發(fā)現(xiàn)他可真不是盲目自戀，而是像一個勇士一直在“進軍”：課堂上聽講的效率比誰都高，跟老師互動比誰都快，以至于他的學習成績總是名列前茅。正是他獨有的自戀特質(zhì)，讓他在老師、同學心目中雄踞著重要位置，積極協(xié)助老師處理班務、熱情幫助同學解決難題，贏得了老師、同學們的信任和崇拜。曾幾何時，我不得不對他刮目相看，也終于明白，他的自戀其實是一種樂觀熱情、積極向上的人生態(tài)度，活得真切坦蕩，無半點虛飾。他，就是我的率真、陽光的同桌——一個初三大男孩。3.關于友情、親情、師生情、陌生情等真誠情意的內(nèi)容；5.流淌在逝去歲月里的溫馨田馨時光斗轉(zhuǎn)，歲月如梭，逝去的往夕那斑斕的記憶溫馨而明朗。一個春日的早晨，花香鳥語。一個調(diào)皮的女孩正在草叢中與蝴蝶嬉戲，她的母親在一旁靜靜地看著，臉上溢滿了幸福。這時，只聽“撲通”一聲，女孩摔倒了，“哇哇”地哭起來，母親趕忙跑過去，俯下身子抱起孩子，看著女孩通紅的膝頭，眼里充盈著無盡的心疼與自責，憐愛地將女孩擁抱入懷，右手輕輕地安撫著她的后背。母愛的感覺那般溫馨，積淀心頭醇厚如酒。一個夏日的正午，驕陽似火。已上小學的女孩，奔跑在田徑賽場，汗水揮灑在銀色的跑道?！凹佑?！加油！”看臺上，42張熟悉的面孔都在為她吶喊助威?！凹佑?，我一定行，決不辜負同學們對我的期望！”這是她賽前立下的豪言。隨著終點的那條紅線被撞，第一名卻與她失之交臂，她屈居第二。走回班級的那一刻，眼淚在她眼里打轉(zhuǎn)。她哽咽著對同學們說道“對下起，我……我沒拿第一。”“不，在我們眼里，你是最棒的！”同學們齊聲安慰。同窗情的感受溫馨如蕾，遺憾的苦澀里蘊含欣慰。一個秋日的黃昏，落霞滿天。那個女孩坐在座位上手不時地撓著頭，額上的“川”字賴著不走。天漸漸地黑下來，一位女老師走了進來：“怎么還不會做嗎？沒關系，來，我再給你講一遍?！薄翱墒?，這道題，您已經(jīng)給我講了五六遍了，我，我太笨了?！薄皟艉f！“老師突然“嚴厲”起來，“那是因為你還不夠用心。”說著，老師又娓娓講起。星星困得在潑了墨的夜空眨眼，而教室里卻燈光如晝，她在老師的引領下題海蕩舟。師生情的浸潤清爽如風，諄諄點撥驅(qū)散心頭的烏云。而今，端坐鏡前，回想著過往那一幅幅場景，她溫馨地笑著，甜蜜而疏朗。噢，逝去的歲月里沒有冬季。她，就是我。4.關注現(xiàn)實、熱點問題，表現(xiàn)人文關懷，啟迪人生哲理，引導理性思考的內(nèi)容。6.冬天里的春意雪盟

每天上學，我故意起晚，只為等那一班車。

我家離學校并不算遠，大概15分鐘的車程，但是下車后還要走一大段路。隨著天氣愈發(fā)寒冷，書包愈加沉重，那段路便顯得漫長。

有一天，因為倒休，鬧鈴也跟著安靜地睡過了。起床后，扒拉了幾口飯，我就沖出家門。臨近車站，正巧看見167路車向車站駛來，那正是我要坐的車！我瘋狂地朝站臺奔去，寒風如刀尖，割劃著我的臉頰。我氣喘吁吁剛到，車門卻悄然關閉。司機面無表情地乜斜了我一眼，似乎沒有注意我的存在，隨即一腳油門，竟開走了。

風狂躁地咆哮著，落葉在地上瑟縮地打著轉(zhuǎn)。我怔怔地愣在那里，望著漸行漸遠的汽車，茫然，氣惱，又無奈！

又過了“漫長”的幾分鐘，第二輛車終于來了。我跟著隊伍匆忙邁上車。“同學好！”抬頭，看見司機叔叔微笑著向我問好，那一抹慈祥的微笑瞬間解凍了心頭的寒意?！澳??！蔽乙策种旖屈c點頭?！澳闶悄膫€學校的？”55中的。”

司機仍舊微笑著，又溫和地補充一句：“一會路口下車?！蔽尹c了點頭，往車廂中部走去。心想：天天坐車，當然知道要在路口下，司機把我當小學生了吧？可隨后我發(fā)現(xiàn)，不只對我，每到一站，這個司機幾乎對每一個上車的乘客都要問好，真是少見?。?/p>

快到站了，車里突然有廣播響起，又是那無比溫和的聲音：“55中的同學們請在這里下車?！避囬T緩緩打開，驚訝得我愣怔好一會兒，因為這根本不是我平時下車的那個路口，而是直通學校，離學校最近的那個路口！

走在路程幾乎減半的人行道上，我的腳步無比輕快。風也變得柔和，像母親的手輕撫著我的肌膚，落葉歡快地在眼前飄舞著，我的心里充滿暖意。

后來，我聽同學說，這位司機每天都如此，為早起趕路上學的學生提供自己最大的便利……

打那以后，我每天故意起晚，只為趕這一趟車。因為唯有這一趟，讓我每每感受著冬天里的春意。

當然，我更期盼著有一天，不必再只等這一班車……5.發(fā)揮新穎的想象，大膽創(chuàng)新，富有價值的立意，寫一個妙意無窮的想象文。7.企盼博謙我，一只非洲斑嘴環(huán)企鵝，生活在南非海灘。作為家族的長者，有著滿肚子的“苦水”向人類傾訴。就讓我從頭說起吧！從前，我們生活得很安逸，家族興旺，成員達150萬。南非的海域