2022年杭州市臨安區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考2022年杭州市臨安區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.問題解決策略D.組織策略【答案】：B2.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.鳥申斯基B.加涅C.布魯納D.班杜拉【答案】：A3.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機屬于（）。A.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：D4.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”這句話說明（）對個體身心發(fā)展的影響作用。A.遺傳素質(zhì)B.個體主觀能動性C.環(huán)境D.教育【答案】：C5.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.前提B.重要C.中心D.一般【答案】：C6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計劃，由（）構(gòu)成。A.規(guī)則和技能B.意識和能力C.經(jīng)驗和方法D.認(rèn)知策略【答案】：A7.在心理學(xué)界，一般認(rèn)為教育心理學(xué)作為一個獨立分支的標(biāo)志是（）。A.桑代克的《教育心理學(xué)》B.鮑爾文的《教育心理學(xué)》C.卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》D.烏申斯基的《教育心理學(xué)》【答案】：A8.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用，這種現(xiàn)象屬于（）。A.逆向遷移B.負(fù)遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】：B9.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家（）。A.皮爾士B.詹姆斯C.培根D.杜威【答案】：D10.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格，這是（）。A.社會學(xué)意義上的人格B.心理學(xué)意義.上的人格C.論理學(xué)意義上的人格D.法律意義上的人格【答案】：A11.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同可將遷移劃分為（）。A.一般遷移和特殊遷移B.自遷移、近遷移和遠(yuǎn)遷移C.正遷移和負(fù)遷移D.順向遷移和逆向遷移【答案】：A12.以下屬于學(xué)科制度的缺點的是（）。A.建立完整的理論體系B.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練C.形成融貫的理論傳統(tǒng)D.形成學(xué)術(shù)權(quán)威【答案】：D13.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進作用的是（）。A.教育受文化的影響B(tài).教育具有更新文化的作用C.教育具有整理文化的功能D.教育具有篩選文化的作用【答案】：A14.“一個小丑進城勝過一打醫(yī)生。”這說明情緒和情感具有的功能是（）。A.調(diào)控功能B.健康功能C.激勵功能D.信號功能【答案】：B15.第一個將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是（）。A.班杜拉B.斯金納C.華生D.桑代克【答案】：C16.感覺記憶也被稱之為（）。A.瞬時記憶B.長時記憶C.工作記憶D.短時記憶【答案】：A17.林覺民在《與妻書》的結(jié)尾處寫到，“辛未三月廿六夜四鼓，意洞手書。”此文寫于：A.3：00～5：00B.1：00～3：00C.21：00～23：00D.23：00～1：00【答案】：B18.歲月沉淀人生，人生有高峰也有低谷。讀詩圣杜甫“文章千古事，得失寸寸心”，面對得失一笑置之，還怎能不豁達(dá)面對人生？讀詩仙李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，人生又何須惆悵？讀詩鬼（）“雄雞一聲天下白”，盡掃世間黑暗，人生又何愁不能見到光明？文段的空白處應(yīng)該填（）。A.白居易B.李商隱C.王維D.李賀【答案】：D19.下列不屬于巴金的“激流三部曲”的是（）。A.《秋》B.《家》C.《春》D.《雨》【答案】：D20.下列情況中，構(gòu)成侵害肖像權(quán)的是（）。A.某教師將拍攝的路人特寫鏡頭作為教學(xué)之用B.某商人擅自將他人相片用于商店櫥窗的裝飾C.某記者將有領(lǐng)導(dǎo)人參加的會場拍攝后用于新聞報道D.某男為發(fā)泄心中不滿將前妻照片置于馬桶下【答案】：B21.近段時間以來，M市某醫(yī)藥分店弄虛作假，違規(guī)開具發(fā)票，被暫時吊銷了營業(yè)執(zhí)照。為了讓其他醫(yī)藥分店引以為鑒，M市醫(yī)藥總公司擬起草一份文件，下發(fā)其所轄各分店。這份文件應(yīng)選用的公文文種是（）。A.通知B.通告C.通報D.公告【答案】：C22.春秋霸主中，屬于長江流域的諸侯國有（）。①楚莊王②齊桓公③勾踐④晉文公A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】：B23.甲現(xiàn)年16歲，在電器維修部工作，收入較高，但仍與父母居住。甲購買一只價值5000元的鉆戒送給女友。甲父得知后，要求甲的女友歸還該鉆戒，對本案的判斷，正確的是（）。A.甲購買鉆戒及將其贈送給女友的行為均屬有效B.甲購買鉆戒及將其贈送給女友的行為均為無效C.甲購買鉆戒及將其贈送給女友的行為可撤銷D.甲購買鉆戒的行為有效，將其無償贈送的行為是無效的【答案】：A24.臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列有關(guān)臺灣地理的論述，不正確的是（）。A.臺灣是中國受臺風(fēng)影響最多的地區(qū)之一B.北回歸線從臺灣北部海域穿過C.臺灣有亞熱帶和熱帶兩種氣候D.臺灣是中國面積最大的島嶼【答案】：B25.哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂觀向上、心態(tài)陽光,即便一時身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的（）,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,（）也能感受“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一杯愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.純真B.狂喜C.堅韌D.曠達(dá)【答案】：D26.那時候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算_______來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時候也會____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.波瀾壯闊B.百萬雄師C.兵臨城下D.千軍萬馬【答案】：D27.“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到_____，即使一個______的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.陌生B.親切C.熟稔D.熟悉【答案】：D28.這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常（）的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時總能找到自己的（）。A.時髦、榜樣B.熱衷、答案C.敏感、收獲D.熟悉、影子【答案】：D29.尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！這段話主要講的是（）。A.尼龍的神奇B.尼龍、棉花和羊毛的比較C.尼龍的強度D.尼龍的用途【答案】：C30.西洋的各種文化學(xué)術(shù)思想，自清末以來如潮水一樣涌入中國，其間（）有精華，然而也有糟粕，精華未必全為我們很好地吸收，糟粕卻招致精神的（），文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態(tài)畢露，而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無是處，但這些并沒有束縛住我們。在長期的奮斗中，我們已懂得如何取精用弘，（），以外來有價值的養(yǎng)料適應(yīng)中國民族的需要。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.肯定沖擊洋為中用B.除了創(chuàng)傷揚長避短C.不乏禁錮精挑細(xì)選D.固然腐蝕取長補短【答案】：D31.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實際上事情絕非是一個“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個二氧化硫,或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾形成的主要特點B.霧霾危害具有普遍性C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾形成的原因復(fù)雜【答案】：D32.詩歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上，要充分利用舞臺、影視等多種平臺，這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術(shù)性，在走向舞臺、影視的過程中又融人了表演者的理解和感受，對詩歌進行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式，極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。對這段話理解正確的是（）。A.表演者對詩歌進行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長了詩歌的生命力B.借助舞臺、影視等藝術(shù)形式，詩歌可以保持長久生命力C.借助當(dāng)代技術(shù)手段，人民群眾對詩歌的理解遠(yuǎn)勝古人D.普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和（）。A.道德信念B.道德意志C.道德理想D.道德行為【答案】：BD34.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.或者向公安機B.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系C.設(shè)法查找【答案】：ABC35.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的定向C.行為的強化D.行為的激活【答案】：ABCD36.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有較弱的激勵性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】：CD37.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.鐵欽納B.苛勒C.馮特D.斯金納【答案】：AC38.意義學(xué)習(xí)的特點是（）。A.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分B.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】：ABC39.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.確保從業(yè)者順利的自我實現(xiàn)、自我完善B.是進行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑【答案】：ABCD40.建立新型的師生關(guān)系，對教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀C.對學(xué)生放任管理D.理解和尊重學(xué)生【答案】：ABD41.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.普遍道德原則定向C.好孩子定向D.社會契約定向【答案】：BD42.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面，它們是（）。A.認(rèn)知過程B.心理特性C.情意過程D.心理過程【答案】：BD43.《行政許可法》的立法宗旨有（）。A.維護公共利益和社會秩序B.保護行政相對人的合法權(quán)益C.保障和監(jiān)督行政機關(guān)有效實施行政管理D.規(guī)范行政許可的設(shè)定和實施【答案】：ABCD44.國債是財政政策的一個重要手段，運用該手段對經(jīng)濟的調(diào)控作用表現(xiàn)為（）。A.國債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通B.國債可以調(diào)節(jié)國民收入的投向C.國債可以影響居民的收入水平D.國債可以影響股市的漲跌【答案】：ABD45.哲學(xué)上把未經(jīng)人類改造的自然稱為“第一自然”，把經(jīng)過人類改造的自然稱為“第二自然”。關(guān)于二者的正確的哲學(xué)判斷是（）。A.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然，第二自然是人類實踐創(chuàng)造的物質(zhì)新形態(tài)B.第一自然是物質(zhì)的，第二自然部分是物質(zhì)，部分是意識C.第一自然是脫離人的物質(zhì)世界，第二自然是人的意識的產(chǎn)物D.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然界，都是人類認(rèn)識與改造的對象【答案】：AD46.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.保持物價總水平的基本穩(wěn)定B.保持國民經(jīng)濟的適度增長率C.保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢D.保持社會總供給與總需求的基本平衡【答案】：ABD47.許多社會政策的實施過程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動進展到一定階段時，需要根據(jù)政策評估的結(jié)論對社會政策行動做出變動，包括（）。A.改革政策體制B.起草政策說明C.修訂政策方案D.發(fā)布政策文本【答案】：AC48.國內(nèi)從事家庭社會工作旳人員分散在（）等組織機構(gòu)內(nèi)，根據(jù)所在機構(gòu)旳規(guī)定，以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗與價值觀向家庭提供各類服務(wù)。A.民政B.社區(qū)C.法律D.婦聯(lián)【答案】：AC49.學(xué)校社會工作者小張運用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強自我價值感和現(xiàn)實感。小張在服務(wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢因素，這些因素包括（）。A.積極的個人形象感B.關(guān)懷支持的環(huán)境C.父母的合理期望D.解決問題的能力【答案】：AC50.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進行個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)，母親對小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭吵不斷，小寧無所適從，針對這種情況，小蘇接下來可以開展的工作有（）。A.幫助小寧增能B.鼓勵小寧反抗C.進行家庭走訪D.促進親子溝通【答案】：CD51.聽證的必經(jīng)程序有（）。與74重復(fù)A.舉行聽證B.聽證中止或者聽證終止C.申請與受理D.聽證后的處理【答案】：ACD52.甲公司消防安全管理人王某對公司經(jīng)營的乙商場進行檢查，發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品，王某可采取的處理方式有（）。A.責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場改正B.責(zé)令乙商場停業(yè)C.將存在的火災(zāi)隱患向單位的消防安全責(zé)任人報告D.在火災(zāi)隱患