教育名人名言經(jīng)典語錄80句

教育名人名言經(jīng)典語錄80句名言好句1象屋檐水一樣，一點(diǎn)一滴，滴穿階沿石。點(diǎn)滴的創(chuàng)造固不如整體的創(chuàng)造，但不要輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降?！短招兄撐倪x輯》2母親是英勇無畏的，當(dāng)事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時(shí)候。高爾基3可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的，不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的只是為了裝裝門面，好像她們一輩子只應(yīng)該受人愛憐，靠男人吃飯，永遠(yuǎn)不會(huì)遭到不幸似的。馬克吐溫4領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。蘇霍姆林斯基5決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng)，他們只決定媒體、報(bào)紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的還是那些名不見經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見經(jīng)傳，甚至文化程度背景都不高，這些人中，有經(jīng)理人、企業(yè)家，還有創(chuàng)業(yè)者。彼得·德魯克6母愛是世間最偉大的力量。米爾7技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。蘇霍姆林斯基8是國家的主要防御力量。伯克9上帝不能處處都在，于是他便創(chuàng)造了母親。諺語10無限相信書籍的力量，是我的信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基11我們深信是國家萬年根本大計(jì)12所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的力量。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基13沒有時(shí)間兒子——就意味著沒有時(shí)間做人。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基14對雙親來說，家庭首先是自我?？唆斊账箍▼I15父親和母親是如同教師一樣的者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因?yàn)閮鹤拥闹腔墼谒€未降生到人間的時(shí)候，就從父母的根上伸展出來。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基16的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我。哈欽斯17的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯18只有受過的人才是自由的。愛比克泰德19孩子還小時(shí)，給他們深根;等他們長大了，給他們翅膀。印度諺語20真正的者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基21只有由受過的人民組成的國家才能保持自由。杰斐遜22每一個(gè)決心獻(xiàn)身的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基23使過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)赫爾巴特24在我們中間,誰最能容忍生活中的幸福和憂患,我認(rèn)為就是受了最好的人。盧梭25你知道用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對他百依百順。盧梭26善于鼓舞學(xué)生，是中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基27不是注滿一桶水，而且點(diǎn)燃一把火。葉芝28是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。杜蘭特29有小孩的父母，即使對家畜等，也不可使用粗野的語言。木村久30一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和學(xué)的人。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基名言美句1、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!2、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識。3、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?4、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。6、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。7、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。8、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。9、非學(xué)無以立身，非教無以立國。10、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。11、教師要融于師生的相互理解中。12、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。13、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。14、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。15、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。16、學(xué)高為師，身正為范。17、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。18、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。19、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。20、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。21、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。22、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。23、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。24、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。25、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。26、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。27、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。28、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。29、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。30、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。名言佳句1.博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾2.讀書有三到：心到、眼到、口到?！祆?.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毒蕾t文》4.我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍?！郀柣?.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固?.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?.時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?.一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思9.知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》10.利用時(shí)間是一個(gè)極其高級的規(guī)律?！鞲袼?1.合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根12.千萬不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人?！湢栴D13.金錢寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴?！K活諾夫14.讀書百遍，其義