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文檔簡介
第四講指揮唱歌同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)的專題是:基層歌詠活動(dòng)中的指揮唱歌。上課之前,請(qǐng)同學(xué)們先看一段視頻。相信當(dāng)過兵的人都對(duì)這一場景不會(huì)感到陌生。開展歌詠活動(dòng)是我軍文化工作的光榮傳統(tǒng)。中央軍委頒發(fā)的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》,對(duì)部隊(duì)基層文化活動(dòng)提出的四句話要求的第一句就是“隊(duì)列集會(huì)有歌聲”。嚴(yán)整的隊(duì)伍,鏗鏘的步伐,豪邁的歌聲,不僅展現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人的威武雄壯、英姿颯爽,而且組織排練的過程本身就是一個(gè)激發(fā)培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)凝聚力的過程。作為初級(jí)指揮生長干部學(xué)員,到了基層部隊(duì)以后,將要面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)就是組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)。大家試想一下,你們將來到了基層部隊(duì),成為了連長、排長,不會(huì)拉歌賽歌,不會(huì)指揮唱歌,如何如何利用歌詠活動(dòng)去凝聚軍心,鼓舞士氣,如何在戰(zhàn)士面前樹立威信呢?在整個(gè)歌詠活動(dòng)的組織中,指揮是核心,是領(lǐng)導(dǎo)者。以歌詠比賽為例,從歌曲的選擇,到教唱、設(shè)計(jì)動(dòng)作,再到比賽時(shí)指揮戰(zhàn)士充滿激情地演唱,可以說指揮的素質(zhì)能力直接決定一場歌詠比賽的勝負(fù),同時(shí)也體現(xiàn)出一名指揮軍官的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。為了大家在未來工作崗位上更好地開展歌詠活動(dòng),這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)基層歌詠活動(dòng)中的指揮唱歌。這一講共分三個(gè)內(nèi)容。一、指揮的姿勢在舞臺(tái)上,雖然指揮背對(duì)觀眾,但他也在表演,他的表演是通過形體語言和隊(duì)員們進(jìn)行交流得以體現(xiàn)的,因此對(duì)指揮的姿勢有一定的規(guī)范和要求。(一) 站姿作為一名指揮,一個(gè)隊(duì)伍的核心,首先要在戰(zhàn)士們面前表現(xiàn)出沉穩(wěn)與自信,要站得正、站得穩(wěn)。特別是軍隊(duì)合唱指揮,站姿一定要自然大方,要保持軍人自然而端正的姿勢。狀態(tài)是積極向上的,并以自信與熱情的目光面對(duì)歌唱者。(二) 雙腳指揮的雙腳呈跨立或近似稍息的姿勢,兩腳距離與肩同寬,重心落在兩腳之間。這樣全身的力量可得到有力的支持,能夠自如地?fù)]動(dòng)手臂進(jìn)行指揮。比如在指揮二部輪唱時(shí),上半身會(huì)有向左,向右的傾移,我們以《保衛(wèi)黃河》輪唱部分指揮為例。這時(shí)身體的重心就應(yīng)該能夠在兩腳之間自如的移動(dòng),以保持身體的平衡。(三) 身體身體要自然挺拔,可根據(jù)歌曲情感的需要,做稍向前或向左、向右的傾斜,傾斜時(shí)身體重心可在雙腳間轉(zhuǎn)移。例如《說句心里話》。身體是隨著音樂的流動(dòng)而有著輕微的起伏感,不是一成不變的.(四) 頭部頭要略抬,頸部放松,并善于根據(jù)歌曲內(nèi)容的需要,運(yùn)用面部表情特別是眼神的示意,啟發(fā)大家的感情和意會(huì)要注意的問題。例如《四渡赤水出奇兵》中女聲合唱部分。歌中唱到:親人送水來解渴,軍民魚水一家人.這部分的聲音應(yīng)該是親切而甜美的的。作為指揮要能把這種情感通過眼神和面部表情傳遞給大家。我們感受一下,試想一下,假如你面無表情地面對(duì)著你的隊(duì)員,那該是多么不自然,也不美觀?。ㄎ澹?肩、臂雙肩要舒展放松,指揮時(shí)雙臂向前,兩肘之間的距離略寬于身體。雙肩要自然而松弛,指揮時(shí)將肘輕松端起,臂略微前伸,使手抬到略同肩的高與寬,肘部離身體15公分,大臂不要夾緊或者隨意伸展、放松。(六) 手勢手部是最靈巧而富于表現(xiàn)力的部位,也是指揮的主要工具。尤其是合唱指揮,通常是徒手的。一般的姿勢是手臂稍高于肩,掌心稍相對(duì),五指自然分開,略呈彎曲。手中像握住一個(gè)球的感覺。手指自然而松弛,食指微翹,這樣指揮的指向性會(huì)更明確,指揮也更有力度。手到肩的幾個(gè)部位,手指、手腕、手肘、肩胛均應(yīng)放松,動(dòng)作應(yīng)靈活自如。以上是關(guān)于指揮姿勢的一些基本要求,總之,指揮的姿勢要端莊大方,雍容可親,情感真摯,通過指揮的表演激發(fā)戰(zhàn)士們歌唱時(shí)的情感,并通過戰(zhàn)士們的演唱使觀眾得到最有價(jià)值的藝術(shù)享受。|掌握了正確的姿勢為接下來學(xué)習(xí)指揮動(dòng)作打下了好的基礎(chǔ),下面,我們看看有哪些主要的指揮圖示與擊拍方法。二、主要的指揮圖式與擊拍方法部隊(duì)演唱的歌曲大多以軍歌為主,而軍旅歌曲的節(jié)拍,主要是二拍子和四拍子,這兩種節(jié)拍是和隊(duì)列行進(jìn)時(shí)步伐的節(jié)奏相一致的,因此我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩種拍子的指揮方法。二拍子每小節(jié)有兩拍,節(jié)奏特點(diǎn)是一強(qiáng)一弱,不斷重復(fù)。例如:《我是一個(gè)兵》、《人民軍隊(duì)忠于黨》等。我們先來看一下二拍子的基本圖示。雖然圖示上拍子的運(yùn)動(dòng)是垂直的,但在實(shí)際指揮時(shí),基本走向是第一拍從上向下,略由里向外進(jìn)行,第二拍返回。兩只手有點(diǎn)劃“八”字的感覺。(雄偉的井岡山,八一軍旗紅。)四拍子是每小節(jié)有四拍,節(jié)奏特點(diǎn)是強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱。例如《一二三四歌》、《我的祖國》等。我們?cè)賮砜匆幌滤呐淖拥幕緢D示。第一拍強(qiáng)拍,向下作擊拍動(dòng)作,反射動(dòng)作沿?fù)襞膭?dòng)作自然向上彈起,注意不要過分斜向外側(cè)。第一拍的反射動(dòng)作實(shí)際上也成為第二拍的準(zhǔn)備動(dòng)作了。第二拍弱拍,指揮動(dòng)作在第一拍指揮動(dòng)作的里側(cè),擊拍動(dòng)作幅度相應(yīng)收小,反射時(shí)兩手不能產(chǎn)生交叉,至多兩手掌部稍有重疊。第三拍是次強(qiáng)拍,擊拍動(dòng)作向外側(cè)進(jìn)行(略斜向下),反射動(dòng)作順勢向上彈起。第四拍是弱拍,順著第三拍反射動(dòng)作自然回落之勢,向下方作第四拍擊拍動(dòng)作,反射動(dòng)作由里側(cè)向上彈起。四四拍有點(diǎn)畫“十字”的感覺。(一條大河波浪寬)基本圖式只是標(biāo)明了拍子的基本路線,指揮的動(dòng)作線條要富有音樂性,不能太平鋪直敘,太簡單化。像畫圖示一樣,那樣就失去指揮的意義了。在具體的運(yùn)用中,根據(jù)擊拍力度的不同,一般將擊拍方法分為硬擊拍與軟擊拍兩種。(一)硬擊拍圖示與方法所謂硬擊拍,就是指揮動(dòng)作下拍有力,拍點(diǎn)明確,反彈迅速。從圖中可見兩種拍子的指揮動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)方向與順序,實(shí)線部分是下拍的部分,虛線部分是反彈的部分。圖中箭頭下方的點(diǎn)就是拍點(diǎn)。怎么能正確地體會(huì)拍點(diǎn)的感覺呢?我們都有拍球的體會(huì),手從上面拍下去,拍到球后又反彈回來,這個(gè)過程就很象打拍子,而手拍到球的那個(gè)觸點(diǎn)就是擊拍點(diǎn)。指揮又常常被稱為打拍子,打拍子最基本的就是要打出“拍點(diǎn)”來。下拍是有意識(shí)的運(yùn)動(dòng),用實(shí)線來表示。手的反彈動(dòng)作是一種慣性,用虛線來表示,這一虛一實(shí)就構(gòu)成了一拍。我們來看一下硬擊拍的動(dòng)作演示。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,什么風(fēng)格類型的歌曲適合用硬擊拍的擊拍方法呢?一般來說,節(jié)奏鏗鏘有力,情緒昂揚(yáng)向上的隊(duì)列歌曲、群眾歌曲多使用這種擊拍方法。例如《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《嚴(yán)守紀(jì)律歌》等等。下面我們通過具體的歌曲來練習(xí)、體會(huì)一下。擊拍是指揮的基本功,硬擊拍又是部隊(duì)歌曲的主要擊拍方法,因此同學(xué)們應(yīng)該在課余時(shí)間多找一些這樣的歌曲加強(qiáng)練習(xí)。例如前不久總政下發(fā)部隊(duì)學(xué)習(xí)演唱的《當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀歌曲》,這些歌曲旋律簡潔明快,節(jié)奏昂揚(yáng)向上,指揮并演唱這些歌曲能讓我們從中生動(dòng)地體會(huì)出軍人無私奉獻(xiàn)、報(bào)效國家的壯志豪情。練習(xí)時(shí)注意肩膀與大臂一定要放松,靠肘關(guān)節(jié)帶動(dòng)手掌與手腕有彈性地打出拍子來。(二)軟擊拍圖示與方法與硬擊拍相反,軟擊拍的特點(diǎn)是下拍柔和,淡化拍點(diǎn),以連貫的弧形打出拍子的時(shí)值。。從圖中我們可以看到軟擊拍與硬擊拍最大的區(qū)別是沒有虛線,都是實(shí)線,也就是說,手部的運(yùn)動(dòng)都是有意識(shí)的,主動(dòng)的,沒有反彈動(dòng)作。另外就是淡化拍點(diǎn),沒有箭頭所指的拍點(diǎn)的位置,而是以連貫的弧形完成一拍的動(dòng)作。我們來看一下軟擊拍的動(dòng)作演示。這是幾種拍子的軟擊拍圖式,一般來說,軟擊拍適用于指揮抒情的、歌唱性的歌曲。比如《小白楊》、《說句心里話》等等。下面我們通過具體的歌曲來練習(xí)、體會(huì)一下。(三)其它擊拍知識(shí)1、擊拍的幅度指揮的動(dòng)作是與歌曲感情的幅度、線條的起伏等音樂的變化緊緊連在一起的,不同的音樂意境和不同的感情表現(xiàn),需要不同大小的手勢來表現(xiàn),這樣演唱者才能在指揮動(dòng)作的啟發(fā)下,準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品的要求。指揮動(dòng)作的大小被稱為擊拍的幅度。通常將擊拍的幅度分為小幅度、中幅度、大幅度。我們先來看小幅度。小幅度:小幅度是以手腕為軸心,以指尖為終端來完成指揮動(dòng)作的。一般來說,運(yùn)用小幅度時(shí)兩手距離與肩同寬。小幅度可以和兩種擊拍法相結(jié)合,即硬擊拍與軟擊拍。小幅度與硬擊拍相結(jié)合,多適用于節(jié)奏輕快活潑,情緒力度變化不大的音樂段落。我們來看兩個(gè)例子。這兩個(gè)例子的共同特點(diǎn)是輕快跳躍,適于小幅度與硬擊拍的結(jié)合,硬擊拍使用的較多,我們這里著重練習(xí)一下硬擊拍。中幅度:中幅度是以肘部為軸心,以指尖為終端來完成指揮動(dòng)作。中幅度是最常用的指揮動(dòng)作,它也有兩種擊拍法。我們先看一下中幅度的硬擊拍。中幅度與硬擊拍相結(jié)合,適用于指揮絕大多數(shù)節(jié)奏鮮明、富有激情的隊(duì)列歌曲、群眾歌曲。我們結(jié)合《歌唱祖國》練習(xí)中幅度的硬擊拍。大幅度:大幅度是以肩部為軸心,以指尖為終端來完成指揮動(dòng)作的。值得注意的是,大幅度只有軟擊拍一種方法。指揮時(shí)手臂伸展,手的高度與頭同高或稍稍高過頭。大幅度常用在歌曲的高潮處,它給人一種恢宏的氣勢,一種規(guī)模感。我們看一下大幅度的基本動(dòng)作。例如歌曲《英雄贊歌》的結(jié)束部分。2、擊拍的動(dòng)作范圍如果說擊拍的幅度是指手臂自身動(dòng)作的大小的話,那么擊拍的動(dòng)作范圍則是指手臂活動(dòng)在身體部位的相應(yīng)位置。擊拍的活動(dòng)范圍分為下區(qū)、中區(qū)、上區(qū)。下區(qū):擊拍時(shí)以腰線為中心上下擺動(dòng)。多與小幅度動(dòng)作相配合。中區(qū):擊拍時(shí)以胸線為中心上下擺動(dòng)。多與中、小幅度動(dòng)作相配合。上區(qū):擊拍時(shí)以眼線為中心上下擺動(dòng)。多與大幅度動(dòng)作相配合。講到這里,大家可能也感覺到了,任何一首歌曲都不可能是一種擊拍方式、一種幅度或是一種指揮區(qū)域貫穿到底,指旨揮的動(dòng)作要根據(jù)音樂表現(xiàn)的需要不斷變換,即使對(duì)于同一首歌曲,不同的指揮由于他心理素質(zhì)、生活閱歷以及對(duì)歌曲理解的不同,也會(huì)有不同的動(dòng)作設(shè)計(jì)。因此,要想提高自己的指揮水平,除了要刻苦進(jìn)行基本動(dòng)作的訓(xùn)練,熟悉和掌握每一種動(dòng)作的藝術(shù)表現(xiàn)力之外,同時(shí)還要注重提高自己的綜合素質(zhì),養(yǎng)成認(rèn)真分析歌曲、體會(huì)歌曲的情感內(nèi)涵的好習(xí)慣。三、幾種常用的指揮方法了解了基本的指揮手勢,還不等于就能夠指揮了。在具體的指揮中,還有一些重要的技術(shù)上的問題,比如怎樣讓官兵能夠隨著我們的動(dòng)作,唱得齊、收的住、演唱充滿激情呢等等。所謂常用的指揮方法就是解決以上的一些技術(shù)性問題。主要包括起拍動(dòng)作,收束動(dòng)作,長音、延長音的指揮動(dòng)作,二部輪唱的指揮動(dòng)作以及左手的指揮動(dòng)作等等。(一)起拍動(dòng)作起拍是指揮音樂開始前的預(yù)備動(dòng)作。無論作品是熱情奔放還是抒情優(yōu)美,當(dāng)它發(fā)出聲音的一剎那,最能抓住和影響聽眾的情緒,所謂“好的開始便是成功的一半”。起拍的指揮動(dòng)作主要包括:準(zhǔn)備動(dòng)作(注意)和預(yù)備拍(呼吸)。我們先來看準(zhǔn)備動(dòng)作:1、 準(zhǔn)備動(dòng)作雙手由兩側(cè)抬起,兩手心相對(duì),手掌呈弧形,兩手距離略寬于肩,肘部離身體大約十五公分,并用目光環(huán)視大家。這個(gè)動(dòng)作的目的是提示大家做好歌唱準(zhǔn)備。當(dāng)指揮認(rèn)為可以開始時(shí),則進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作一一預(yù)備拍。2、 預(yù)備拍預(yù)備拍就是起唱前引導(dǎo)大家吸氣的指揮動(dòng)作。預(yù)備拍是指揮起唱的關(guān)鍵動(dòng)作,作用有如旗語或信號(hào),明確指示出演唱者應(yīng)在何時(shí)起唱。因此,所以預(yù)備拍的動(dòng)作必須清楚、準(zhǔn)確。預(yù)備拍通常在起唱前的一拍里完成。在強(qiáng)拍起唱的情況下,二拍子的歌曲的預(yù)備拍在第二拍;四拍子歌曲的預(yù)備拍在第四拍?,F(xiàn)在我們分別看一下二拍子、和四拍子的歌曲在強(qiáng)拍上起唱時(shí)的預(yù)備拍。雖然預(yù)備拍在瞬間就完成,但在預(yù)備拍里卻包含了重要的關(guān)于歌曲演唱時(shí)的信息:準(zhǔn)確的速度,是慢還是快,還是中速;鮮明的力度,是弱還是強(qiáng),還是不弱不強(qiáng);豐富的表情,是優(yōu)美抒情還是堅(jiān)強(qiáng)有力度。同時(shí)還要能表達(dá)出以哪種呼吸、哪種音量開始,這樣戰(zhàn)士們才能進(jìn)聲整齊,富于感染力。(二)收束動(dòng)作有了好的開端,還要有完美的結(jié)束。學(xué)習(xí)了起拍動(dòng)作,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)指揮的另一個(gè)重要?jiǎng)幼鳎菏帐?,也就是收拍?dòng)作。收束動(dòng)作分為兩個(gè)環(huán)節(jié):收束的預(yù)示動(dòng)作與收束點(diǎn)。收束的預(yù)示動(dòng)作和起唱前的預(yù)備拍一樣,位于結(jié)束的前一拍,起到提示和引起注意的作用,然后緊接收束點(diǎn)。收束點(diǎn)類似一個(gè)沒有反彈的硬擊拍,如果是強(qiáng)的收束,位置要稍高一些,打出收束點(diǎn)后稍做停頓,收束動(dòng)作就完成了。在部隊(duì)的歌詠活動(dòng)中,選唱的歌曲大多都是強(qiáng)勁有力,所以這里我著重講強(qiáng)收法。強(qiáng)收法是指收拍動(dòng)作強(qiáng)勁有力,干凈利落。一般的規(guī)律是,“上身側(cè)斜、手臂揮舞、雙拳緊握”以示強(qiáng)收。我們以《聽黨指揮歌》的結(jié)束句為例。這首歌曲結(jié)束在第五拍上,因此收束的預(yù)示動(dòng)作就在第四拍上,而收束點(diǎn)則在第五拍上。我們來看一下錄像。(三)長音、延長音的指揮方法在長音與延長音的位置上,打出明顯的擊拍點(diǎn)并停留在這個(gè)位置上,當(dāng)時(shí)值延長或保持夠之后,接一個(gè)與后面音樂力度、速度、情緒相一致的預(yù)備拍,預(yù)備拍的起法同起拍一樣。我們還是通過具體的例子來理解長音與延長音的指揮方法。《中國人民解放軍軍歌》開始兩小節(jié)速度稍慢、力度很強(qiáng),可使用上區(qū)位置的硬擊拍|。第二小節(jié)是切分音,因?yàn)榈诙€(gè)音符是延長音,所以每個(gè)音符都擊一下,并在第二個(gè)擊拍點(diǎn)上保持住,當(dāng)歌聲的長度延長夠了之后,在第三小節(jié)的前一拍(預(yù)備拍箭頭處),打一個(gè)與后面速度、力度、情緒一致的四分音符預(yù)備拍就可以了。我們來看一下錄像。(四)左手指揮的方法很多同志對(duì)兩手做相同并對(duì)稱的指揮動(dòng)作感到不滿足,希望兩手的動(dòng)作能夠更豐富一些。這里我們介紹左手常用的兩種動(dòng)作:1、 做漸強(qiáng)與漸弱的提示有時(shí)音樂的漸強(qiáng)與漸弱只靠右手的位置變化往往感到很不滿足,這時(shí)就要靠左手的動(dòng)作來輔助和表現(xiàn)了。左手在表示漸強(qiáng)時(shí),是手心朝上,手由下向上抬起,而表示漸弱則是手心朝下,手由上向下逐漸下落。我們來看一下錄像。2、 長音保持這是一種比較常見的左手動(dòng)作。當(dāng)段落或曲子結(jié)束的
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