幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇_第1頁(yè)
幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇_第2頁(yè)
幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇_第3頁(yè)
幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇_第4頁(yè)
幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇.docx 免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案參考5篇幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”

一、活動(dòng)宗旨:

通過(guò)開(kāi)展“幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

x月2日下午3:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)

四、主持人:

凌娟、許靜

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.家長(zhǎng)報(bào)名參加各項(xiàng)目。

2.場(chǎng)地布置。

3.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

4.活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

六、活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),。

入場(chǎng)口號(hào):

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。

鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。

團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加油加油!

(二)集體操表演:牛奶歌。

(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

(四)具體活動(dòng)內(nèi)容:

1.繞障礙拍球

家長(zhǎng)在指定的路線(xiàn)上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長(zhǎng)每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個(gè)貼紙,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來(lái),則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

2.三人三足行

父母?jìng)z人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

材料:紅帶子12根。

3.搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料:椅子30個(gè),鈴鼓一個(gè)。

4.同舟共濟(jì)

由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽?zhuān)谝?guī)定的跑道上往終點(diǎn)奔跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

5.袋鼠跳

每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加,參加人員聽(tīng)口令將裝有孩子的口袋用手提起來(lái)往終點(diǎn)方向跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

材料:

6.踩氣球

家長(zhǎng)馱著孩子,腿上系上氣球,家長(zhǎng)相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

氣球:若干。

7.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開(kāi)始起跑前行,先到者為勝。

8.活動(dòng)名稱(chēng):矮人走

幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。

七、結(jié)束。

收拾與整理?;顒?dòng)在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案篇2

本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月26日

小班、中班組:上午9:00--11:30

大班、學(xué)前班:下午14:00--16:30

三、活動(dòng)對(duì)象:

幼兒、家長(zhǎng)、老師

四、活動(dòng)地點(diǎn):

眾凱家園北門(mén)往東連點(diǎn)水族館

五、活動(dòng)程序:

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內(nèi)容見(jiàn)附件)。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品(個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品)

六、活動(dòng)要求:

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展。

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

游戲一:游戲名稱(chēng):拔河

游戲目的:積極參與,為孩子樹(shù)立榜樣。

參加人數(shù):以班級(jí)為單位,每班10個(gè)家長(zhǎng)(爸爸)

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線(xiàn)外,比賽結(jié)束。

游戲規(guī)則:三局二勝

游戲二:游戲名稱(chēng):推寶寶比賽(小班中班)

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。

參加人員:一名幼兒、一名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備:3個(gè)小推車(chē)3把椅子

游戲玩法:由各班先派出10個(gè)家庭,以班級(jí)為單位排成3隊(duì),幼兒坐在小推車(chē)上家長(zhǎng)來(lái)推,當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后,家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子(椅子放在終點(diǎn))再返回到起點(diǎn),把小推車(chē)傳給下一組家庭繼續(xù),哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。

游戲規(guī)則:幼兒要坐在車(chē)?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地,家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度,以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。

游戲三:游戲名稱(chēng):小動(dòng)物運(yùn)西瓜(適合中小班)

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作意識(shí)。

參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)

游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起,跑回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類(lèi)推,最先完成的一組獲勝。

游戲四:游戲名稱(chēng):《趕小豬》(中班)

游戲目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:小球2個(gè)、球拍2個(gè)

游戲玩法:參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加,每班派出10組家庭參加,幼兒在起點(diǎn),爸(媽?zhuān)┰诮K點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸(媽?zhuān)┠?,然后爸(媽?zhuān)┦帜们蚺碾p腿夾球跳回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)孩子出發(fā),以此類(lèi)推,最先完成的一組獲勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

互動(dòng)游戲:吃西瓜

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作能力。

參加人數(shù):一名幼兒、一名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備:西瓜、桌子、水果刀水果盤(pán)十個(gè)

游戲玩法:水果盤(pán)內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜,家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好,家長(zhǎng)和幼兒站在距離桌子3米的起點(diǎn),教師發(fā)號(hào)口令時(shí),幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規(guī)則:每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜,家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。

游戲五:游戲名稱(chēng):擠歡樂(lè)球(適合中小班)

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力,通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)(裁判準(zhǔn)備)(每組4個(gè)家庭)

游戲玩法:教師按家庭人數(shù)分組,每組4個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上,當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間,家長(zhǎng)立刻將球擠爆,幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球(小班玩游戲時(shí)不跳圈,直接跑),將歡樂(lè)球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠破,這樣反復(fù)進(jìn)行,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

游戲規(guī)則:當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。

游戲六:游戲名稱(chēng):寶寶快快爬(小班)

游戲目標(biāo):鍛煉孩子的爬行能力和家長(zhǎng)的配合

參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:地墊10塊(每組5個(gè)家庭)

游戲玩法:5個(gè)寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)的獲勝。

游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。

游戲七:游戲名稱(chēng):快樂(lè)家庭(中小班)

游戲目標(biāo):鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。

參加人數(shù):一名家長(zhǎng)、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。動(dòng)感音樂(lè)(裁判準(zhǔn)備)

游戲玩法:家長(zhǎng)將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。

游戲八:游戲名稱(chēng):串串樂(lè)(小中班)

游戲準(zhǔn)備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(gè)(每班每次分5組進(jìn)行)

游戲玩法:孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始孩子一邊跑,并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子,再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。

幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案篇3

一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程

1、開(kāi)幕式議程:

(1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右

入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)

(2)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕

(4)家長(zhǎng)代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動(dòng)操展示

(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

游戲一:抬花轎(兩大一小)

準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花

玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。

游戲二:劃小船(兩大一小)

準(zhǔn)備:船槳

玩法:爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲三:剪羊毛(一大一小)

準(zhǔn)備:夾子

玩法:家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

游戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)

準(zhǔn)備:報(bào)紙

玩法:家長(zhǎng)取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)

準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。

玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

游戲六:接球(一大一小)

準(zhǔn)備:塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。

玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手,一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式:

體操表演、親子體能比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺(tái)布置

2、沖氣拱形門(mén)、條幅

3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國(guó)旗、園旗

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

七、人員安排表

(略)

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。

(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。

(3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪(fǎng)。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

(1)小班――黃金搭檔:

目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班――投籃高手:

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班――跨欄飛人:

目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽(tīng)號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準(zhǔn)備

(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),用kt板制作。

(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購(gòu)買(mǎi)。

4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒(méi)有掉隊(duì)。

(二)活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

4、各方隊(duì)入場(chǎng)

5、升旗儀式

6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。

7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。

12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

幼兒園運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題:

童心迎青奧快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線(xiàn)的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場(chǎng)布置:賽道線(xiàn)、標(biāo)記。

6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

五、人員安排

總負(fù)責(zé)人:

總策劃與組織:

活動(dòng)主持:

成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員

音響:

照相、攝影:

跳繩計(jì)數(shù)員:

拍球計(jì)數(shù)員:

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:

六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:

各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

最佳表演獎(jiǎng)一名

最佳活力獎(jiǎng)一名。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)

七、人員職責(zé):

1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

八、具體活動(dòng)及措施

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實(shí)施階段

以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論