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第6頁共6頁學(xué)校安全?工作年終?總結(jié)范本?在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、指導(dǎo)?下,通過?全園教職?工的共同?努力,我?園的安全?工作取得?了較好的?成效?,F(xiàn)?將一年來?我園的安?全工作總?結(jié)如下:?一、樹?立安全第?一的思想?,把安全?工作放在?我園工作?的重中之?中1、?我園定期?對(duì)全體教?職工進(jìn)行?安全教育?,增強(qiáng)教?職工的責(zé)?任感。并?組織全體?教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上?級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安全?教育、安?全檢查等?文件,通?過學(xué)習(xí),?讓大家明?確到安全?工作是人?命關(guān)天的?大事,安?全工作人?人有責(zé),?使教職工?在思想上?對(duì)安全工?作高度重?視。2?、組織教?職工學(xué)習(xí)?報(bào)刊、媒?體報(bào)道的?各類事故?、案例,?分析產(chǎn)生?事故的原?因,進(jìn)行?討論評(píng)述?,除了少?數(shù)不可預(yù)?測的突發(fā)?事件外,?幼兒園很?多事故主?要還是當(dāng)?事者責(zé)任?心不強(qiáng)造?成的,讓?大家認(rèn)識(shí)?到自己肩?負(fù)的責(zé)任?重大,要?引以為戒?,加強(qiáng)責(zé)?任心才能?杜絕事故?的發(fā)生。?二、健?全安全管?理機(jī)制,?嚴(yán)格執(zhí)行?安全防范?制度1?、成立安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?為了把安?全工作落?到實(shí)處,?我園成立?了安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組,負(fù)責(zé)?全園各項(xiàng)?安全工作?,定期每?月對(duì)幼兒?園設(shè)施進(jìn)?行檢查,?查找園內(nèi)?不安全隱?患,包括?顯在的、?隱蔽的,?如開關(guān)、?電器、衛(wèi)?生、消毒?、消防栓?、滅火器?、戶外大?型運(yùn)動(dòng)器?械等等。?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)采取?措施加以?消除,確?保幼兒了?的安全,?并建立了?安全檢查?檔案,及?時(shí)總結(jié)和?改進(jìn)安全?工作。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行接送?、交接班?制度為?了幼兒的?.安全,?我園嚴(yán)格?執(zhí)行交接?班制度,?認(rèn)真清點(diǎn)?幼兒,并?作好記錄?,防止漏?失。不違?反規(guī)定隨?意接送幼?兒,家長?接幼兒必?須持有接?送卡,不?允許非幼?兒家長接?送幼兒,?特殊情況?必須由家?長事前說?明并提供?足信憑證?。3、?加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)?生藥品的?管理對(duì)?保健室內(nèi)?的藥品、?消毒物品?、治療器?具等分類?擺放,定?期檢查,?及時(shí)更換?過期、失?效的衛(wèi)生?用品。對(duì)?于有毒藥?品(如消?毒藥)單?獨(dú)存放,?妥善保管?。嚴(yán)禁無?關(guān)人員進(jìn)?入衛(wèi)生室?和藥品間?。三、?開展安全?教育活動(dòng)?,增強(qiáng)幼?兒防范意?識(shí)安全?知識(shí)最終?要轉(zhuǎn)化為?安全行為?才是教育?的根本,?才是最有?現(xiàn)實(shí)意義?的。我們?開展了豐?富多樣的?游戲、學(xué)?習(xí)、訓(xùn)練?、實(shí)踐活?動(dòng)。首?先,在活?動(dòng)室周圍?和樓梯、?過道兩旁?貼上安全?標(biāo)記圖,?以經(jīng)常提?示幼兒。?如小心觸?電、當(dāng)心?危險(xiǎn),上?下樓梯按?指示箭頭?行走,不?推擠,以?免碰撞。?教育幼兒?不玩火,?不動(dòng)插頭?開關(guān)等。?其次,?開展一系?列安全主?題活動(dòng),?如遵守交?通規(guī)則,?給小朋友?介紹交通?規(guī)則,認(rèn)?識(shí)交通、?標(biāo)記,懂?得紅燈停?、綠燈行?的常識(shí),?并學(xué)習(xí)正?確撥打特?殊電話號(hào)?碼:11?0、11?9、12?0。為了?讓幼兒了?解地震、?水災(zāi)、火?災(zāi)發(fā)生時(shí)?如何自救?,我園開?展了防震?減災(zāi)演練?等,一系?列的安全?教育,使?幼兒的安?全意識(shí)有?了明顯的?提高,心?理素質(zhì),?應(yīng)變能力?明顯加強(qiáng)?。四、?重視“疾?病”防治?工作,措?施到位責(zé)?任到人?每天定時(shí)?用紫外線?方法對(duì)教?室進(jìn)行消?毒、用消?毒液擦洗?幼兒桌椅?、玩具等?。堅(jiān)持一?人一杯,?并定時(shí)消?毒。嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度,做?到一摸、?二看、三?問、四查?,及時(shí)掌?握幼兒健?康狀態(tài),?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理?。一年?來,我園?嚴(yán)格的執(zhí)?行安全制?度和檢查?制度,全?園教職工?始終把安?全放在第?一位,盡?職盡責(zé),?各項(xiàng)措施?得力,管?理嚴(yán)格,?在此期間?沒有發(fā)生?任何一起?安全事故?。學(xué)校?安全工作?年終總結(jié)?范本(二?)我校?在上級(jí)的?領(lǐng)導(dǎo)下,?進(jìn)一步加?強(qiáng)了校園?安全工作?的管理和?防范,確?保了全校?師生員工?生命和財(cái)?產(chǎn)安全,?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),強(qiáng)化?管理,使?安全工作?穩(wěn)步推進(jìn)?。建立?一套得力?的安全管?理隊(duì)伍成?立了以陳?崇伙校長?為安全領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長,蘇偉?勁為副組?長,領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?有各班主?任形成一?套安全管?理網(wǎng)絡(luò)。?進(jìn)一步完?善安全制?度。使安?全管理制?度更加科?學(xué)、合理?、規(guī)范、?易操作。?學(xué)校安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和各?班班主任?簽訂安全?工作現(xiàn)任?狀。建立?了各項(xiàng)安?全工作檢?查評(píng)比制?度、安全?工作管理?制度。實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)安?全值日檢?查制。值?日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?每天的安?全工作負(fù)?總責(zé),領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員依表值?日。我?們組織以?領(lǐng)導(dǎo)小組?為核心的?宣傳小組?,針對(duì)我?校的實(shí)際?,制定我?校的安全?宣傳教育?內(nèi)容。?(1)警?示教育:?認(rèn)真宣傳?學(xué)習(xí)《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》,正面?教育師生?自覺遵守?《規(guī)定》?和《規(guī)范?》,同時(shí)?以外地發(fā)?生的安全?事故為借?鑒,反復(fù)?宣傳教育?。(2?)自我保?護(hù):在小?學(xué)生中進(jìn)?行如何自?救,如何?應(yīng)對(duì)走失?,被拐騙?等安全防?范的教育?。(3?)食品衛(wèi)?生安全:?教育學(xué)生?不到外面?的攤點(diǎn)上?購買零食?、飲料等?,防止病?從口入,?毒從口入?。(4?)活動(dòng)安?全:加強(qiáng)?課外活動(dòng)?及課間活?動(dòng)的安全?教育。?(5)行?路安全:?加強(qiáng)送路?隊(duì)的管理?,強(qiáng)化交?通法規(guī)教?育。二?、開展豐?富多彩的?活動(dòng),將?安全意識(shí)?深入人心?。我們?利用各種?會(huì)議對(duì)師?生進(jìn)行安?全重要性?地教育。?紅領(lǐng)巾廣?播站每日?都對(duì)安全?知識(shí),以?及與安全?方面的.?事和人進(jìn)?行表揚(yáng)與?批評(píng),通?過廣播,?學(xué)生學(xué)到?了許多安?全常識(shí),?感受到了?安全的重?要性。黑?板報(bào)、宣?傳櫥窗等?更是學(xué)生?宣傳安全?的主陣地?,全校出?了以安全?為主題的?黑板報(bào),?在校園處?處都能感?受講安全?的氣氛。?為了提?高學(xué)生學(xué)?安全、講?安全的積?極性,我?們還舉辦?了安全知?識(shí)講座,?在此期間?我校開展?了“防雷?、防溺水?和防火災(zāi)?”演練活?動(dòng)。寓安?全教育于?活動(dòng)中,?加強(qiáng)安全?教育,提?高安全意?識(shí),養(yǎng)成?安全習(xí)慣?。三、?強(qiáng)化安全?管理,加?強(qiáng)進(jìn)行安?全檢查,?使安全工?作百無一?漏。1?、加強(qiáng)門?衛(wèi)安全管?理。要采?取切實(shí)有?效的措施?嚴(yán)格落實(shí)?門衛(wèi)工作?制度,把?好校園入?口關(guān)。一?是加強(qiáng)門?衛(wèi)工作人?員思想道?德教育和?業(yè)務(wù)能力?的培訓(xùn),?配備必要?的防范器?材,使其?不僅能防?偷防盜,?還具備一?定的防暴?抗暴能力?。二是嚴(yán)?格門衛(wèi)詢?問登記制?度,非本?校學(xué)生和?工作人員?必須有完?備的登記?手續(xù)和正?當(dāng)?shù)睦碛?方可進(jìn)入?校園,對(duì)?不能說明?情況的人?員應(yīng)責(zé)令?其離開學(xué)?校,對(duì)形?跡可疑的?人員應(yīng)通?報(bào)公安部?門及時(shí)處?置。2?、對(duì)學(xué)校?的每一個(gè)?角落進(jìn)行?排查,消?除安全隱?患。各班?班主任對(duì)?本班級(jí)的?用電線路?和門窗進(jìn)?行一次檢?查,特別?是檢查窗?戶用小錘?敲一敲,?檢查接口?處是否離?焊,玻璃?邊緣用手?摸一摸,?看看是否?要脫落。?由領(lǐng)導(dǎo)小?組成員參?加對(duì)學(xué)校?圍墻、大?門、廁所?、樓房、?外面用電?線路等公?共設(shè)施進(jìn)?行了一次?安全大檢?查。3?、加強(qiáng)了?食品衛(wèi)生?安全教育?,保證不?讓一例食?品事故發(fā)?生。學(xué)校?教育學(xué)生?不到外面?的攤點(diǎn)上?購買零食?、飲料等?,防止病?從口入,?毒從口入?。檢查?學(xué)生的體?質(zhì)和有無?傳染疾病?的發(fā)生。?利用班隊(duì)?課、晨會(huì)?課,學(xué)科?滲透等途?徑,加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生開?展安全預(yù)?防教育,?使學(xué)生接?受比較系?統(tǒng)的防溺?水、防觸?電、防病?、防食物?中毒、防?體育運(yùn)動(dòng)?傷害、防?火、防盜?、防騙、?防煤氣中?毒等安全?知識(shí)和技?能教育活?動(dòng)。4?、利用學(xué)?生常規(guī)管?理通報(bào)這?一手段,?對(duì)學(xué)校內(nèi)?外出現(xiàn)的?各種安全?責(zé)任事故?進(jìn)行曝光?,警示每?一個(gè)班主?任加強(qiáng)安?全管理,?保證學(xué)校?的每一個(gè)?安全指令?地落實(shí)。?5、經(jīng)?常性地組?織學(xué)校各?部門對(duì)學(xué)?校各處進(jìn)?行安全大?檢查,摸?清學(xué)???能存在的?安全隱患?和潛在的?矛盾,并?做出相應(yīng)?的對(duì)策,?真正做到?防患于未?然,把事?故消滅在?萌芽狀態(tài)?中。四?、加強(qiáng)校?內(nèi)外聯(lián)系?,健全管?理網(wǎng)絡(luò),?使學(xué)校安?全工作社?會(huì)化。?為了讓每?一個(gè)孩子?能夠安全?學(xué)習(xí),我?校充分利?用社會(huì)各?界力量,?分年級(jí)召?開家長會(huì)?,加強(qiáng)對(duì)?安全工作?的宣傳與?管理。?我們還修?訂了加強(qiáng)?學(xué)生乘坐?機(jī)動(dòng)車上?學(xué)的管理?制度,杜?絕一切社?會(huì)閑散人?員進(jìn)入校?園,以明?確責(zé)任,?確保學(xué)生?安全。?學(xué)生的安?全教育工?作常抓不?懈,常抓?常新。正?是因?yàn)閷W(xué)?校能從實(shí)?際出發(fā)不?斷健全和?完善學(xué)校?有關(guān)安全?工作方面?的規(guī)章制?度,才形?成了學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作和學(xué)?生安全教?育工作有?章可循,?以章辦事?,違章必?糾的良好?局面。使?學(xué)校安全?管理網(wǎng)絡(luò)?覆蓋到校?園的每一?個(gè)區(qū)域,?每一個(gè)角?落。當(dāng)?前,學(xué)生?中獨(dú)生子?女越來越?多,他們?在
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