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第6頁(yè)共6頁(yè)美術(shù)親子活?動(dòng)策劃方案?為了營(yíng)造?活潑向上的?校園文化,?讓幼兒感受?一個(gè)快樂(lè)的?童年生活,?我們可以通?過(guò)繪畫(huà)的方?式來(lái)表達(dá)表?現(xiàn)自己的快?樂(lè)童年,從?而讓孩子感?受美好的生?活,體驗(yàn)繪?畫(huà)所帶來(lái)的?美感。而每?個(gè)孩子都有?自己的童年?夢(mèng)想,本次?活動(dòng)以“童?心·同夢(mèng)”?為主題,鼓?勵(lì)孩子、家?長(zhǎng)用彩筆展?現(xiàn)美麗童年?,鑄就親子?共同夢(mèng)想。?現(xiàn)安排如下?:一、活?動(dòng)時(shí)間(?星期五)上?午8:30?—10:0?0二、活?動(dòng)地點(diǎn)幼?兒園大門(mén)口?(如遇下雨?多功能廳)?三、參與?對(duì)象中班?組部分幼兒?及家長(zhǎng)四?、活動(dòng)形式?以班級(jí)為?單位,每班?一大幅畫(huà),?親子共同作?畫(huà)五、繪?畫(huà)主題童?心·同夢(mèng)?六、活動(dòng)目?標(biāo)讓家長(zhǎng)?和孩子在共?同的創(chuàng)作過(guò)?程中放飛童?心,夢(mèng)想未?來(lái)。在感受?藝術(shù)美的同?時(shí),使親子?間情感的交?融更加親密?,使家園教?育更加快樂(lè)?、和諧。?七、活動(dòng)要?求1、繪?畫(huà)內(nèi)容要結(jié)?合主題,現(xiàn)?場(chǎng)作畫(huà)。?2、作品是?幼兒和家長(zhǎng)?共同完成。?3、畫(huà)面?要整潔,布?局要合理,?顏色搭配協(xié)?調(diào)。八、?活動(dòng)準(zhǔn)備?白色長(zhǎng)布每?班一條,顏?料、調(diào)色盆?、顏料筆、?鉛筆等。?九、活動(dòng)流?程1、各?班教師交代?介紹活動(dòng)。?2、幼兒?、家長(zhǎng)作畫(huà)?,教師巡回?指導(dǎo)。3?、作品完成?后整理畫(huà)具?,幼兒介紹?自己的作品?。4、作?品展示與欣?賞:“童心?·同夢(mèng)”親?子繪畫(huà)作品?,展示在幼?兒園過(guò)道內(nèi)?,老師、家?長(zhǎng)、孩子一?起欣賞。?美術(shù)親子活?動(dòng)策劃方案?(二)活?動(dòng)對(duì)象:?早教中心全?體寶寶及家?長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)幼?兒及家長(zhǎng)?活動(dòng)目的:?1、帶領(lǐng)?寶寶和家長(zhǎng)?一起捕捉春?天的氣息,?豐富寶寶的?認(rèn)知。2?、提高寶寶?動(dòng)手操作能?力。3、?做好對(duì)外宣?傳,增加早?教中心美譽(yù)?度?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:_?___米長(zhǎng)?白布,廣告?色(紅,黃?,藍(lán),綠,?紫,橙,白?),涂色刷?____支?,擴(kuò)音器一?臺(tái),錄音機(jī)?一臺(tái),小盆?____個(gè)?,小桶__?__個(gè),大?桶____?個(gè),衛(wèi)生紙?2卷,條幅?____米?一條?;?動(dòng)過(guò)程:?1、開(kāi)場(chǎng)前?主持人維持?現(xiàn)場(chǎng)秩序,?講解活動(dòng)流?程。2、?帶大家一起?做律動(dòng)《照?鏡子》《小?豬睡覺(jué)》。?3、變魔?術(shù):用三個(gè)?礦泉水瓶裝?半瓶水,進(jìn)?行搖晃分別?變成紅,綠?,藍(lán)三色,?激發(fā)家長(zhǎng)和?寶寶的興趣?。4、宣?布主題:繽?紛色彩,快?樂(lè)成長(zhǎng)。?5、請(qǐng)家長(zhǎng)?帶寶寶依次?來(lái)老師這里?領(lǐng)取畫(huà)筆和?調(diào)色盤(pán),小?一點(diǎn)的寶寶?我們可以選?擇用手來(lái)作?畫(huà)。(老師?做個(gè)別指導(dǎo)?)6、集?體合影。?人員安排:?主持:?簽到(統(tǒng)計(jì)?人數(shù)):?掛條幅:?照相:現(xiàn)?場(chǎng)協(xié)調(diào):?繪畫(huà)指導(dǎo):?放音樂(lè):?物品管(?清)理:?要求:統(tǒng)一?著工裝。?美術(shù)親子活?動(dòng)策劃方案?(三)一?、主題“?大手拉小手?,安全伴我?行”二、?作品征集時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__年__?__月__?__日三?、參賽對(duì)象?中大班幼?兒及家長(zhǎng)?四、作品的?收集以班?級(jí)為單位進(jìn)?行收集五?、參賽作品?要求1、?活動(dòng)形式為?親子繪畫(huà),?中大班幼兒?可以和父母?共同完成作?品創(chuàng)意。?2、繪畫(huà)尺?寸A3紙(?即兩張A4?紙大小)。?蠟筆畫(huà)、水?彩畫(huà)、油畫(huà)?棒等不限。?3、作品?內(nèi)容力求展?示童趣,發(fā)?揮兒童對(duì)交?通安全、環(huán)?保、未來(lái)生?活、遨游太?空的創(chuàng)作想?象力,鼓勵(lì)?原創(chuàng)。4?、繪畫(huà)主題?建議:“過(guò)?馬路請(qǐng)走斑?馬線”“不?要在馬路上?玩?!薄安?要攀爬馬路?欄桿”“打?雷時(shí)不要躲?在大樹(shù)下”?“不能獨(dú)自?去河邊玩耍?”“不去摸?斷了的電線?”等。5?、參賽作品?需在繪畫(huà)的?背面注明幼?兒園名稱、?兒童、家長(zhǎng)?名稱、聯(lián)系?電話,以便?被評(píng)為優(yōu)秀?作品后報(bào)送?全國(guó)參賽時(shí)?統(tǒng)一打印幼?兒作品名稱?。美術(shù)親?子活動(dòng)策劃?方案(四)?為了激發(fā)?幼兒感受美?、表現(xiàn)美、?創(chuàng)造美的情?感,體驗(yàn)自?由表達(dá)和親?子創(chuàng)作的快?樂(lè),培養(yǎng)孩?子"從小講?究衛(wèi)生,保?護(hù)環(huán)境"的?意識(shí),傳遞?共建"延安?是我家,環(huán)???看蠹??的理念,結(jié)?合我班特色?課,制定我?班慶六一"?親子美工"?活動(dòng)方案如?下:一、?親子繪畫(huà)主?題"美麗?家園快樂(lè)成?長(zhǎng)"二、?活動(dòng)對(duì)象?各班幼兒和?家長(zhǎng)三、?活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展慶?祝"六一"?系列活動(dòng),?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì),?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn),?以點(diǎn)帶面,?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng),潛能?得到充分的?發(fā)揮。四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、油畫(huà)?棒、水彩筆?、水粉2?、剪刀、膠?棒3、硬?卡紙、海綿?紙、皺紋紙?、及時(shí)貼?4.、一次?性紙杯、勺?子、盤(pán)子、?紙碗、泡面?桶、瓶蓋、?瓶子、酸奶?盒等5、?各類適合活?動(dòng)的音樂(lè)。?五、活動(dòng)?細(xì)則1、?參賽畫(huà)紙規(guī)?格:a4、?a3紙。作?品正面右下?角必須貼上?參賽卡。?2、參賽作?品由幼兒與?家長(zhǎng)共同完?成,作品形?式不限,材?料不限,可?以是水墨、?水彩、水粉?、油畫(huà)棒、?蠟筆、粘貼?、拓印、剪?紙等。3?、幼兒可以?憑票進(jìn)入活?動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)?入時(shí)需看活?動(dòng)規(guī)則。?4、進(jìn)入活?動(dòng)后幼兒可?自主選擇材?料,但是需?以"勤儉節(jié)?約,變廢為?寶"為主。?5、進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地家?長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)?為靜音
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