5 衣服破了我會(huì)補(bǔ) (導(dǎo)學(xué)案 ) 五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育北師大版_第1頁(yè)
5 衣服破了我會(huì)補(bǔ) (導(dǎo)學(xué)案 ) 五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育北師大版_第2頁(yè)
5 衣服破了我會(huì)補(bǔ) (導(dǎo)學(xué)案 ) 五年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教育北師大版_第3頁(yè)
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5衣服破了我會(huì)補(bǔ)(導(dǎo)學(xué)案)一、教學(xué)目標(biāo)了解衣服的修補(bǔ)方法;教會(huì)學(xué)生如何使用針線包扎傷口;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和安全意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠使用簡(jiǎn)單的針線包扎傷口;能夠根據(jù)不同部位和部分修補(bǔ)衣服。三、教學(xué)內(nèi)容1.衣服的修補(bǔ)方法衣服是生活中必不可少的用品,但長(zhǎng)期使用之后難免會(huì)磨損或破損,需要進(jìn)行修補(bǔ)。主要的修補(bǔ)方法包括:(1)接補(bǔ)法將少量的布料嵌入在衣服撕裂處的空隙中,用針線連接起來(lái),使其看起來(lái)像原來(lái)的一部分。(2)補(bǔ)面法在需要修補(bǔ)的部位用針線縫上與原衣料相同或相似的布料。(3)襠頭法將一個(gè)小口袋裁開(kāi)并放平,在裂口的內(nèi)部放置它,并用針線將其縫起來(lái)。(4)插補(bǔ)法當(dāng)衣服被劃破時(shí),可以在其中縫上縫紉機(jī)縫出來(lái)的布或者凝結(jié)纖維被(一種可塑性材料)以此修補(bǔ)衣褲。2.如何使用針線包扎傷口當(dāng)我們?cè)谑罴俪鋈ネ鎯夯蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)可能會(huì)受到外界的傷害,我們需要一些急救方法以便及時(shí)處理傷口。此次我們主要介紹一種針線包扎傷口的簡(jiǎn)單方法。(1)準(zhǔn)備工作選取針和線,通常我們可以用黃線或者白色的安全別針線,線應(yīng)該足夠細(xì)。還需要準(zhǔn)備好消毒棉球和消毒劑。(2)包扎傷口首先,用消毒棉球涂抹傷口周?chē)钠つw,然后將兩端的捆上,再用細(xì)線進(jìn)行縫合。四、教學(xué)方法講授理論知識(shí);示范操作實(shí)踐;學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐。五、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生掌握衣服修補(bǔ)方法和傷口針線包扎的方法;學(xué)生能夠獨(dú)立使用簡(jiǎn)單針線縫補(bǔ)服裝;學(xué)生能夠自主判斷食用安全問(wèn)題并采取針線包扎措施。六、教學(xué)反思本次教學(xué)通過(guò)生動(dòng)案例和示范操作,使學(xué)生了解到常見(jiàn)磨損和損傷,掌握了解決這些問(wèn)題的方法,提高了他們的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí),通過(guò)講解和實(shí)踐操作,加深了學(xué)生

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