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文檔簡介
班干部競聘演講稿3篇班干部競聘演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會。我要競選的是中隊長這個職務(wù)。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽識。
我相信我有當(dāng)好中隊長的能力,從一年級開始我就擔(dān)任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學(xué)期擔(dān)任本班的中隊長,連續(xù)兩學(xué)期擔(dān)任“校文明監(jiān)督員”,被評為"校優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術(shù)節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟(jì)南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20__“暑假讀一本書”活動優(yōu)秀二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我做好班級工作的后盾,每學(xué)期語、數(shù)、英期末考試平均成績不低于98分,連續(xù)榮獲校級三好學(xué)生。我相信,我能當(dāng)好老師的小助手、同學(xué)們的好榜樣,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
假如我是中隊長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難的時候幫助他,爭取不讓一個同學(xué)掉隊;假如我是中隊長,我會認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,自覺復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當(dāng)好老師的小助手,管理好班級紀(jì)律,認(rèn)真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,讓我們的四班變得更加團(tuán)結(jié)、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍,豐富大家的業(yè)余生活;假如我是中隊長,我會在老師的帶領(lǐng)下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺……
俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學(xué)們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!
班干部競聘演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
這次班會中我競選的職務(wù)是班長,我認(rèn)為我當(dāng)班長有以下優(yōu)勢:
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者,如果我能當(dāng)選班長,那么我會和同學(xué)們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團(tuán)結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學(xué)們的生活。
我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務(wù)??傊易孕牛页晒κ俏疫@次的競選宣言。
其實(shí),我清楚的知道,當(dāng)班長不僅是榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔(dān)重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處,那么也請同學(xué)們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:如果給我一個支點(diǎn),我能把地球抬起來。那么,我也請大家給我一個支點(diǎn),給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動來證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
班干部競聘演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的責(zé)任感,憑著我對同學(xué)們的深厚友情,我一定會當(dāng)選班長,成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。
因?yàn)槲覐奈串?dāng)過班長,所以我管理能力不強(qiáng),這是我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的`顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職狻N业目谔柺恰白鲆粋€負(fù)責(zé)的班長”。
我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯,可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽(yù)。
如果我當(dāng)上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:
1、開展"1十1”互幫小組,讓成績優(yōu)異的學(xué)生幫助成績落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的特長賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
3、開辦“讀書吧”,倡議同學(xué)們將自己看過的書捐獻(xiàn)出來,相互借閱
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