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文檔簡介
學生暑期托管服務工作方案為滿足學生成長和家長托管需求,抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,根據(jù)我校實際,本著公益、志愿的原貝L擬開展暑假托管服務工作,有關事項如下。一、組織領導組長:XXX副組長:XXX成員:XXX、XXX、XXX二、服務對象「6年級學生,重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女,現(xiàn)役軍人子女等。三、服務時間本次暑期托管服務將分兩期開展,每一期時間為10天。.托管日期。第一期:7月11日一7月22日(周一至周五);申請時間為7月9日―7月10日上午H:00,過期不再受理;第二期:8月80-8月19日(周一至周五);申請時間為8月2日-8月4日上午H:00,過期不再受理;.托管時間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30;學校提供午餐、午休服務,午餐費用據(jù)實公開收取,雙休日托管服務對象是有服務需求的我校在籍XX年級學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員子女、家庭經(jīng)濟困難學生等確需服務XX。.服務時間。根據(jù)我校實際,服務時間計劃為:XXX,共XXX天。.服務場所。學校開放教室、圖書室、運動場地。特殊情況可進行入戶指導。.服務內(nèi)容。(1)組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目,組織學生做暑假作業(yè),對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務名義組織集體補課或教學。(2)開展校內(nèi)音、體、美、科普等活動,以及勞動實踐教育等。組織暑期實踐和科普活動、提高學生興趣,培養(yǎng)綜合素質和能力。注重學生個體差異和興趣培養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。(3)對于特殊的學生,組織教師志愿入戶指導。.以學生為本,突出本校,切實增強服務意識,促進學生身心全面健康發(fā)展。.做好學生安全工作,明確有關人員責任,加強師生安全教育。嚴格落實考勤、管理、交接班制度,認真落實疫情防控各項要求,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實行校園封閉管理。.服務期間,家長必須按時接送,保證學生往返安全。.將暑期托管服務工作納入常規(guī)管理,與課程建設等工作有機結合。將參與暑期托管服務工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評價考核,切實提高廣大教師參與托管服務工作的積極性。學校關于開展暑期托管服務工作方案為貫徹落實上級相關部門關于開展暑期托管服務工作的通知要求,現(xiàn)就我校開展暑期托管服務提出如下方案:一■、指導思想以問題需求為導向,以創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務能力,滿足學生的多樣化需求,辦好滿意的教育。二、工作原則(一)自愿參加。開展暑期托管服務工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。學生是否參加暑期托管服務,由學生和家長自愿選擇,不強迫或變相強迫學生參加。(二)志愿服務。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學校干部、模范教師、青年教師為主體,志愿為有需求的學生提供暑假托管服務。(三)全面發(fā)展。暑期托管服務遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務內(nèi)容,促進學生全面發(fā)展。三、組織實施(一)服務對象。托管服務對象是有服務需求的在讀學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務XX。(二)服務時間。分為兩期:第一期7月n日至7月22日(周一至周五);第二期8月1日至8月12日(周一至周五)。每天6小時,共計20天。(三)服務場所。學校開放教室、圖書館、閱覽室、運動場地和社團活動場地。(四)服務內(nèi)容。分為兩個方面:.組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目,組織學生做暑假作業(yè),對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務名義組織集體補課或教學。.開展校內(nèi)藝體、科普等社團活動,以及拓展訓練、勞動實踐教育等。組織暑期實踐和科普活動、提高學生興趣,培養(yǎng)綜合素質和能力。注重學生個體差異和興趣培養(yǎng),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。(五)服務收費。收費標準參照《關于XX市小學課后服務收費有關問題的通知》執(zhí)行,每天服務收賽24元。對于建檔立卡的經(jīng)濟特困學生,免收服務費用。.以學生為本,突出本校,切實增強服務意識,促進學生全面發(fā)展。.做好學生安全工作,明確有關人員責任,加強師生安全教育。嚴格落實考勤、管理、交接班制度,認真落實疫情防控各項要求,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實行校園封閉管理。.將暑期托管服務工作納入常規(guī)管理,與課程建設等工作有機結合。將參與暑期托管服務工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評價考核,切實提高廣大教師參與托管服務工作的積極性。收取的暑期托管服務費用全部用于對參與服務的教職工補助,做到公平、公正、公開。2023學校暑期托管服務方案根據(jù)《XX市教育關于開展暑期托管服務工作的通知》,結合我為群眾辦實事工作要求,現(xiàn)就開展我校暑期托管服務工作提出如下實施方案。一、工作原則.學校為主。學校要發(fā)揮主陣地作用,結合實際,主動承擔暑期托管服務的責任,因地制宜設計暑期托管服務項目,組織實施并對服務內(nèi)容、質量進行管理。.自愿參加。開展暑期托管服務工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、收費標準、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)實施的工作機制。小學生是否參加暑期托管服務,由學生和家長自愿選擇,不得強迫或變相強迫學生參加。.志愿服務。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學校干部、模范教師、青年教師為主體,也可聘請暑假在家的師范類大學生,志愿為有需求的學生提供暑假托管服務。.全面發(fā)展。小學暑期托管服務要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,積極提供豐富多彩的服務內(nèi)容,促進學生全面發(fā)展。二、組織實施.服務對象。托管服務對象是有服務需求的在讀學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務XX。.服務時間。分為兩期:第一期7月11日至7月22日(周一至周五,共計10天);第二期8月1日至8月12日(周一至周五,共計10天)。上午8:30-11:30;下午2:30-5:30。.服務場所。學校開放教室、圖書館、運動場地和社團活動場地。.服務內(nèi)容。分為兩個方面:(1)組織學生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書目,組織學生做暑假作業(yè),對個別學習有困難的學生進行答疑。嚴禁借托管服務名義組織集體補課或教學。(2)開展校內(nèi)藝體、科普、思維拓展等社團活動,培養(yǎng)學生綜合素質和能力。.具體安排。8:30-9:30完成暑假作業(yè)9:40—10:40自主閱讀10:50—11:30科普知識普及2:30—3:30完成暑假作業(yè)3:40—4:40藝體活動4:50—5:30勞動教育.服務程序。學校按照“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務工作制度,在充分征求學生、家長意見的基礎上,立足需求,科學合理確定托管服務的服務時間、服務內(nèi)容、服務方式、安全措施等,并主動告知學生、家長。.收費標準。暑期托管服務適當收取服務費用,收費標準參照《關于托管服務收費有關問題的通知》標準,每生每期240元。對于家庭條件困難的學生,免收服務費用。學校暑期學生托管服務工作方案根據(jù)上級相關部門關于暑期學生托管服務工作文件、會議精神要求,結合我校實際情況,現(xiàn)擬定我校暑期學生托管服務工作方案,切實優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務XX的假期學習指導,我校將向全體學生開放學校運動場。一、指導思想以“我為群眾辦實事”“辦好滿意的教育”為前提,“以學校托管為主體、家長托管為補充”的工作思路,切實開展暑期托管服務解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂,促進未成年人全面發(fā)展。二、領導小組組長:XXX(校長)副組長:XXX(副校長)、XXX(副校長)組員:教導主任、后勤、大隊輔導、各班班主任三、工作目標配合上級教育部門,為我校有托管服務需求的學生開展體育活動服務,滿足廣大居民群眾的托管需求。U!(一)摸底階段:(2023年7月30日一7月31日)家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排學人數(shù),做好前期準備工作。學校依托本校教育資源,開放運動場、專用教室。(二)審核階段:(2023年7月31日―8月1日)學校托管工作本著學生、家長自愿的原則,按照家長自愿申請-班級初審-學校核準-統(tǒng)籌安排的程序簽訂協(xié)議,明確雙方的責任和義務。(三)實施階段.本次服務工作將進行四期,每5天為一期。第一期8月X日至8月X日,第二期8月X日至8月XX日,第三期8月XX至8月XX日,第四期8月XX日至8月XX日。.每天上午9點12點,下午2點至5點。家長必須親自按時接送。.午餐、午休家長自行解決。.參與托管期間不得請假、不得間斷。五、豐富托管服務形式和內(nèi)容(一)選擇安全的托管場所根據(jù)托管場所與教學區(qū)域分開的原則,學校只開放學校運動場。(二)選拔優(yōu)秀的看護輔導人員暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則,學校提供服務的老師以學校干部、青年教師為主體。(三)提供滿足學生需求的托管服務托管服務內(nèi)容:在操場上自行進行體育活動。學校不安排假期作業(yè)的輔導,嚴禁集體補課或教學。(四)簽訂學生暑期托管協(xié)議凡參加暑期托管服務的學生,都要依法簽定暑期托管協(xié)議書,明確服務時間、內(nèi)容,建立健全各項管理制度。六、托管管理(一)暑期托管服務期間,教師要將學生安全放在第一位,切實保障學生的安全。(二)為了提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性,學校將考慮把參與暑期托管服務工量納入教職工工作評價考核。和節(jié)假日不組織實施托管服務。U!、服務場所U!、服務場所托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。五、服務內(nèi)容學校主要為學生提供學習活動場所,開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等,學生可以做暑期作業(yè),學校和教師不進行作業(yè)輔導,不組織學科培訓、集體授課補課及學業(yè)測試等。六、服務申請報名參加托管的學生應確實是家中無人照管的,由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后,家長與學校簽訂服務協(xié)議,學校根據(jù)申請情況,制定托管服務日程計劃。七、服務收費本次暑期托管服務不收取托管服務費。八、服務電話XXXXXXX九、服務主體以學校干部、優(yōu)秀教師、育人標兵、青年教師為主體,托管服務期間,學校至少1名校級干部在校,統(tǒng)籌做好各項工作。十、服務保障一是加強組織領導。實行暑期托管服務工作領導小組負責制,加強暑期托管服務工作的組織、協(xié)調和管理,切實增強大意識、服務意識、責任意識,積極回應社會期盼和家長訴求。二是強化安全保障。開展托管服務的學校要全面做好學生安全工作,認真落實疫情防控各項要求,實行校園封閉管理,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善應急預案措施,牢牢守住學校安全底線。三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性,學校把參與暑期托管服務按照課時數(shù)計入工作量,納入教職工績效工資發(fā)放范圍,在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。暑期學生托管服務方案暑假來臨,針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活,我校根據(jù)有關中小學生課后服務工作要求和XX市《關于做好全市義務教育階段學校課后服務工作的通知》文件精神,計劃暑期開展學生托管服務活動,具體方案如下:一、總體目標L讓家長放心。不斷滿足家長的合理新需求,提供高質量的托管服務,提升我校的社會滿意度和美譽度。2.對學生負責。以暑期托管服務為平臺,組織學生開展形式多樣的托管服務活動,讓學生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。二、實施原則.學校主體原則。學校將根據(jù)自身辦學條件、教師資源等實際情況,開展具有校本的暑期托管服務活動,從而促進學生健康全面發(fā)展。.家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務活動的學生,由家長自愿向班主任提出書面申請,經(jīng)學校批準后可參加暑期托管服務。三、服務內(nèi)容學校根據(jù)家長需求,遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的活動,包括提供學習場所,開放圖書館、閱覽室,有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業(yè)輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。U!服務對象為現(xiàn)小學1-5年級中確有需求的學生,滿30人開1個班。五、服務時間暑期托管共有兩期:第一期7月8日至7月28日,第二期8月2日至8月20日,每期不包括周六周日,各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務時間計劃安排半日制和全日制,供家長自主選擇,時間為上午8:00—11:00,下午2:30—5:30o六、服務場所班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內(nèi)乒乓球館、籃球館等場所。七、服務經(jīng)費建立暑期托管服務成本合理分擔機制,向參加托管服務的工作人員發(fā)放適當勞務報酬,所產(chǎn)生費用采取學校補貼和家長承擔相結合等方式解決。托管服務的收費標準為26元/天每生,每期15天,共計390元。學生參加托管服務后,如中途退班原則上不予退費。八、服務要求.凡是有暑期托管服務需求的家長,自愿填寫《暑期托管服務學生申請表》,并告知班主任看管孩子困難的具體原因,待班主任審核通過后,再與學校簽定暑期托管服務安全協(xié)議書,明確家長和校方的職責。.托管服務期間,學校實行校園封閉管理,安排專人值班,認真落實疫情防控各項要求,全力做好學生安全工作。.托管服務時段,家長要保障通信暢通,對不能按時參加托管服務的學生,要及時和班主任請假。托管服務結束后,家長要按時到校接回學生,保障學生安全。暑期托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實事的舉措。我校把暑期托管服務的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查,切實提高托管服務工作的實效性和公益性,增強教育服務功能,滿足群眾需要,促進孩子健康快樂成長!學校暑期托管服務工作方案為積極推進“雙減”工作,夯實“我為群眾辦實事”實踐活動,認真落實《關于做好中小學場館開放和暑期托管服務工作的實施方案》的工作要求,結合我校實際,特制定本方案。一、托管對象面向一至五年級的在校學生,重點是雙職工家庭子女、居住地在XX城區(qū)的留守兒童、父母在XX城區(qū)務工(有務工合同)等無人看管、確有需求的學生。二、托管時間暑期托管服務時間:8月9日一一8月27日(雙休日不展開托管服務)。暑期托管每日作息:上午:8:30——11:30下午:14:30——17:00三、托管地點:學校U!、托管服務內(nèi)容U!、托管服務內(nèi)容.開放圖書室、閱覽室、美術室、書法室、運動場館、棋藝室進行集中看護。.指導學生自主完成暑期作業(yè)。不組織集體補課、講授新課。五、相關要求.關于申請、報名堅持學生自愿、家長申請、班主任初審、學校終審并統(tǒng)實施的工作機制。如確有暑期托管服務需求的學生、家長,請于8月8日前向班主任申請,并填寫《暑期托管報名表》遞交班主任處;經(jīng)班主任和學校審核同意后,于8月9日上午8:30由監(jiān)護人帶領到來簽訂《托管服務安全協(xié)議》,方可享受暑期托管服務。.關于紀律參加托管服務的學生必須遵守服務場所的紀律要求,絕不能影響別人的學習。不得遲到早退、不得隨意缺席、不得攜帶電子產(chǎn)品到校。在托管期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不聽從教育、不服從管理者,學校將終止其托管資格,由家長將孩子領回家自行看護。.關于接送家長根據(jù)暑期托管服務作息時間,做好學生的接送工作。家長必須準時到來校門口接孩子安全回家。.關于請假家長要配合學校做好學生的安全教育和放學后的接送工作,遇特殊情況不能參加當天暑期托管服務的,必須提前向班主任請假。私自脫離托管服務的,學校將終止其托管資格。
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