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第11頁共11頁2023?土木工程?實(shí)習(xí)總結(jié)?參考范文?應(yīng)學(xué)校?的要求,?我進(jìn)行了?畢業(yè)前的?實(shí)習(xí)。在?這幾個月?的時間里?,我主要?是做一些?輔助監(jiān)理?工程師工?作。跟隨?著我所參?加實(shí)習(xí)的?工地負(fù)責(zé)?人一起參?觀學(xué)習(xí),?雖說只有?短短的幾?個月實(shí)習(xí)?期間,我?還是學(xué)到?了許多在?學(xué)校難以?學(xué)到的東?西。首?先是心態(tài)?:心態(tài)影?響著人的?情緒和意?志,心態(tài)?決定著人?的工作狀?態(tài)與質(zhì)量?。無論什?么工作都?要保持一?顆熱愛的?心,要把?自己分配?的工作做?到極致。?每個人都?應(yīng)該將心?態(tài)擺正,?戒除浮躁?,勤奮敬?業(yè),腳踏?實(shí)地,拋?棄借口;?將每一次?任務(wù)都視?為一個新?開始,一?段新的體?驗(yàn),一扇?通往成功?的機(jī)會之?門;要多?關(guān)注工作?本身,多?關(guān)注在工?作中能夠?學(xué)到的知?識與經(jīng)驗(yàn)?。實(shí)際上?,無論什?么工作,?你如果能?秉持一個?良好的心?態(tài),真正?積極的重?視它,它?都一定會?帶給你真?正想要的?一切-幸?福,快樂?,成功與?榮耀。若?不能保持?一份正確?的心態(tài),?即使在學(xué)?校再優(yōu)秀?也是不可?能成大氣?的。當(dāng)初?我們充滿?熱情的選?擇了土木?,我們就?一定要熱?愛土木,?以土木為?驕傲,為?我們的祖?國建設(shè)做?出貢獻(xiàn)。?其次就?是意識到?與人溝通?是異常的?重要。我?們?yōu)榱烁?效的工作?就一定要?和與我們?工作相關(guān)?的人員有?良好的交?流。如果?交流不暢?會給我們?的工作帶?來很多的?不便。每?個人都有?著自己的?性格特點(diǎn)?,為了工?作我們走?到一起,?如何交往?就要看我?們自己了?,優(yōu)秀的?交往技巧?是我們事?業(yè)成功的?重要保障?。在交往?中,有些?東西我們?是無法改?變的:比?如別人的?性格與做?事的風(fēng)格?,那么,?我們就要?學(xué)會去適?應(yīng)他;有?些東西是?可以改變?的:比如?我們自己?處理事情?的方式方?法,通過?學(xué)習(xí)別人?的處理事?務(wù)的方式?方法來提?高我們的?能力,為?我們的未?來打下良?好的基礎(chǔ)?。溝通簡?單的說就?是“聽”?與“說”??!奥牎?也是一門?技術(shù),要?判斷對方?意見的準(zhǔn)?確性,不?能盲從,?但是也要?能聽進(jìn)去?刺耳的但?是非常準(zhǔn)?確的話,?畢竟人無?完人,虛?心聆聽是?我們?nèi)松?的必修課?,只有這?樣才能讓?我們充分?的認(rèn)識自?己,及時?的糾正自?己的錯誤?與與缺點(diǎn)??!罢f”?就是要用?委婉的話?表達(dá)自己?的意思。?只有“聽?”與“說?”的良好?的結(jié)合才?能給我們?帶來成功?。而說話?技巧和應(yīng)?變能力同?樣重要,?什么場合?下說什么?樣的話,?講話不能?冷場等等?,這些技?巧都是需?要我們平?時就多加?努力的項(xiàng)?目。還?有就是工?作的態(tài)度?:要積極?主動,認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?將來我們?畢業(yè)了走?上了自己?的工作崗?位,我們?積極主動?的工作將?會給別人?好感,將?會使得自?己的上司?信任自己?,敢于把?重要的擔(dān)?子交給自?己,為自?己贏來提?升自身價?值的機(jī)會?。“機(jī)會?垂青有準(zhǔn)?備的人”?,只要我?們?yōu)樽约?的成功努?力了,那?么成功總?有一天會?到來!?實(shí)習(xí)對我?來說是一?個熟悉而?陌生的詞?,因?yàn)樵?我十多年?的我生涯?中,我有?過很多實(shí)?習(xí)經(jīng)歷,?但這次不?同。他會?測試我所?有方面的?潛能:學(xué)?習(xí)、生活?、心理、?身體、思?想等等。?它就像一?塊試金石?,測試我?是否可以?把我的理?論知識應(yīng)?用到實(shí)踐?中去。未?來我能否?成功的站?在這個充?滿挑戰(zhàn)的?社會中也?是我建立?信心的關(guān)?鍵,所以?我對它的?投資是_?___%?的。緊張?的實(shí)習(xí)一?個月結(jié)束?了,在過?去的半個?月里我仍?然有很多?收獲。實(shí)?習(xí)結(jié)束后?有必要總?結(jié)一下。?首先,通?過兩次實(shí)?習(xí),通過?實(shí)踐,我?學(xué)到了很?多實(shí)用的?知識。所?謂實(shí)踐,?是檢驗(yàn)真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)。通?過旁站,?我近距離?的觀察了?整個建筑?過程,學(xué)?到了很多?實(shí)用的施?工知識,?這是非常?重要的基?礎(chǔ)知識,?是我在校?園里很少?接觸和注?意的。?轉(zhuǎn)眼間為?期___?_天的社?會實(shí)踐就?結(jié)束了,?我感覺我?這次的暑?期社會實(shí)?踐是很成?功的。通?過這次實(shí)?習(xí),讓我?深刻的明?白了理論?聯(lián)系實(shí)際?的重要性?。由于是?在夏季,?又加上這?些天剛好?趕上高溫?天氣,烈?日當(dāng)頭,?但在實(shí)習(xí)?過程中,?同學(xué)們都?表現(xiàn)出了?較高的工?作熱情和?協(xié)作精神?。不畏酷?暑,甚至?廢寢忘食?。白天測?數(shù)據(jù),晚?上加緊描?點(diǎn)等。密?切合作,?互相互學(xué)?。很認(rèn)真?地進(jìn)行了?測繪工作?,并較好?地完成了?實(shí)習(xí)任務(wù)?。作為?一個土木?的我,我?們能深刻?體會到實(shí)?踐對我們?的誘惑,?因?yàn)樗鼤?快速的提?高我們的?專業(yè)本事?,俗話說?實(shí)踐是大?我活的第?二課堂,?是知識常?新和發(fā)展?的源泉,?是檢驗(yàn)真?理的試金?石,也是?大我鍛煉?成長的有?效途徑。?此刻到處?都在修建?房屋、無?論是居住?還是辦公?或是其他?作用的結(jié)?構(gòu),我們?總能隨處?可見,但?施工現(xiàn)場?是不能隨?便進(jìn)入的?,所以以?前也都是?遠(yuǎn)距離的?觀望,只?能看到外?部結(jié)構(gòu)。?總想進(jìn)去?看看里面?的資料。?我們都明?白一個人?的知識和?本事僅有?在實(shí)踐中?才能發(fā)揮?作用,才?能得到豐?富、完善?和發(fā)展。?大我成長?,就要勤?于實(shí)踐,?將所學(xué)的?理論知識?與實(shí)踐相?結(jié)合一齊?,在實(shí)踐?中繼續(xù)學(xué)?習(xí),不斷?總結(jié),逐?步完善,?有所創(chuàng)新?,并在實(shí)?踐中提高?自我由知?識、本事?、智慧等?因素融合?成的綜合?素質(zhì)和本?事,為自?我事業(yè)的?成功打下?良好的基?礎(chǔ)。所以?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?是土木工?程專業(yè)教?學(xué)計(jì)劃中?必不可少?的實(shí)踐教?學(xué)環(huán)節(jié),?它是所學(xué)?理論知識?與工程實(shí)?踐的統(tǒng)一?。所以學(xué)?校能給我?們這個機(jī)?會,我們?都很珍惜?,期望能?經(jīng)過這次?實(shí)習(xí)提高?我們的專?業(yè)知識和?素質(zhì),為?我們以后?的工作打?下基礎(chǔ)。?回顧這?些天的經(jīng)?歷,我們?確實(shí)學(xué)到?了許多實(shí)?在的東西?,也思考?了許多問?題。我們?感觸頗多?,也受益?良多。此?次在施工?現(xiàn)場實(shí)習(xí)?,能親眼?看到各個?班組的施?工過程,?能親耳聽?到技術(shù)人?員針對問?題的討論?,能親身?參加工程?的例會,?是我們最?大的收獲?。這些都?使自我對?于工程管?理的基本?情景有了?感性的認(rèn)?識,也為?立刻踏上?工作崗位?作了很好?的熱身。?在現(xiàn)場的?短期學(xué)習(xí)?也提高了?我的專業(yè)?技能。?當(dāng)今社會?競爭激烈?,作為即?將畢業(yè)入?行的新人?,我們應(yīng)?當(dāng)端正自?我的態(tài)度?,給自我?作一個好?的定位,?不要自恃?甚高也不?應(yīng)當(dāng)妄自?菲薄。對?每項(xiàng)工作?都要認(rèn)真?踏實(shí),創(chuàng)?造出價值?才有所收?獲。對人?應(yīng)當(dāng)熱忱?,處理好?周邊的關(guān)?系。所謂?“先做人?后做事”?,在建筑?行業(yè)這個?大圈子里?尤其需要?為人處世?的本事。?并且我們?還要學(xué)會?虛心向他?人學(xué)習(xí),?不懂就問?,態(tài)度要?誠懇,讓?別人愿意?將自身的?積累傳授?于你。這?樣一點(diǎn)一?滴地積累?才能是自?我不斷發(fā)?展。無?論從事什?么樣的工?作都需要?認(rèn)真細(xì)心?的工作態(tài)?度,土木?工程專業(yè)?更明顯,?俗話說:?差之毫厘?、謬之千?里。2?023土?木工程實(shí)?習(xí)總結(jié)參?考范文(?二)一?、實(shí)習(xí)性?質(zhì)認(rèn)識?實(shí)習(xí)是教?學(xué)計(jì)劃的?必要組成?部分;是?進(jìn)行專業(yè)?理論教學(xué)?前的重要?實(shí)踐環(huán)節(jié)?;對于激?發(fā)我的學(xué)?習(xí)興趣;?增強(qiáng)對本?專業(yè)的直?觀了解;?積累一定?的實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)起到應(yīng)?用的作用?.可以為?今后專業(yè)?課的學(xué)習(xí)?提供必要?的感性知?識?;?以上要求?實(shí)習(xí)前我?必須對本?專業(yè)的課?程設(shè)置及?內(nèi)容有一?定的了解?.并能針?對生產(chǎn)實(shí)?踐對理論?的要求及?對于生產(chǎn)?與課程的?聯(lián)系有一?定的認(rèn)識?.從中找?到實(shí)習(xí)的?重點(diǎn)從而?明確實(shí)習(xí)?目的;理?解實(shí)習(xí)內(nèi)?容與實(shí)習(xí)?要求并通?過多看多?問以及通?過技術(shù)人?員與指導(dǎo)?教師的講?解建立起?本專業(yè)與?生產(chǎn)實(shí)踐?相聯(lián)系的?感性認(rèn)識?。二、?實(shí)習(xí)目的?本專業(yè)?認(rèn)識實(shí)習(xí)?是在我即?將開始專?業(yè)課程學(xué)?習(xí)以前的?感性認(rèn)識?環(huán)節(jié)加之?時間有限?實(shí)習(xí)目的?一定要有?針對性;?針對本專?業(yè)主要專?業(yè)課程的?內(nèi)容作為?本次實(shí)習(xí)?的目標(biāo).?2、通?過實(shí)習(xí)使?我學(xué)會觀?察與思考?;自學(xué)與?勤問;理?論聯(lián)系實(shí)?際的能力?;培養(yǎng)其?一定的學(xué)?習(xí)能力.?3、通?過實(shí)習(xí)使?我學(xué)習(xí)廣?大工人、?技術(shù)人員?、管理人?員的優(yōu)秀?品質(zhì)及培?養(yǎng)我的勞?動觀念。?三、實(shí)?習(xí)內(nèi)容?通過對施?工現(xiàn)場的?參觀以及?技術(shù)人員?、指導(dǎo)教?師的講解?了解工程?的概況、?施工平面?布置、施?工方案、?主要施工?過程以及?施工項(xiàng)目?經(jīng)理部的?組織機(jī)構(gòu)?。(一?)建筑學(xué)?知識參觀?校內(nèi)單體?建筑及建?筑組群.?參觀特色?建筑及了?解分析以?下內(nèi)容.?1、根?據(jù)所學(xué)知?識對所參?觀的建筑?物及建筑?組群的總?平面布局?的合理性?或不合理?性進(jìn)行分?析。2?、參觀建?筑物外觀?及內(nèi)部并?了解各層?平面布局?及房間布?置。觀?察建筑外?觀特點(diǎn)。?運(yùn)用所學(xué)?知識分析?該建筑平?面布局、?空間造型?和立面處?理方法。?3、分?析建筑的?防火與安?全疏散設(shè)?計(jì)是否符?合要求?(二)房?屋構(gòu)造通?過去參觀?在建工程?現(xiàn)場情況?了解以下?內(nèi)容1?、了解該?建筑物的?結(jié)構(gòu)形式?、構(gòu)造特?點(diǎn)、承重?方式、施?工方式、?抗震等級?等.2?、了解該?建筑物的?地基及基?礎(chǔ)類型、?構(gòu)造形式?及施工方?法.3?、了解該?建筑物的?墻體類型?、結(jié)構(gòu)布?置、細(xì)部?構(gòu)造及施?工特點(diǎn).?4、了?解該建筑?物板、梁?、柱等的?類型配筋?方式及其?與墻、梁?的連接構(gòu)?造;了解?樓地面、?屋面構(gòu)造?及頂蓬構(gòu)?造特點(diǎn).?5、了?解該建筑?的樓梯、?陽臺等的?詳細(xì)構(gòu)造?.6、?了解建筑?物的建筑?裝修構(gòu)造?(三)?建筑材料?通過去建?筑工地實(shí)?地參觀了?解以下內(nèi)?容.1?、了解水?泥、磚、?砂子、石?子、鋼筋?等主要材?料的規(guī)格?、標(biāo)號、?特性及使?用要求.?2、了?解混凝土?、砂漿的?配合比、?標(biāo)號、生?產(chǎn)工藝所?用設(shè)備以?及養(yǎng)護(hù)要?求.3?、了解各?種鋼筋加?工情況.?4、了?解有關(guān)裝?飾材料的?情況。?(四)建?筑施工通?過去施工?現(xiàn)場參觀?要求了解?以下內(nèi)容?.1、?了解各施?工工種的?工藝過程?生產(chǎn)特點(diǎn)?以及各工?.2、?磚混結(jié)構(gòu)?施工工序?現(xiàn)澆構(gòu)件?的施工工?序.3?、建筑工?程與安裝?工程的施?工配合及?工序要求?.4、?土建工程?與安裝工?程的施工?配合及工?序要求.?5、裝?修工程的?施工過程?施工特點(diǎn)?及方法.?四、實(shí)?習(xí)安排?1、實(shí)習(xí)?方式:?校內(nèi)外統(tǒng)?一安排與?我自主聯(lián)?系校外實(shí)?習(xí)單位相?結(jié)合的方?式2、?實(shí)習(xí)地點(diǎn)?和時間?地點(diǎn):學(xué)?校的實(shí)習(xí)?基地、建?設(shè)工地或?我自主聯(lián)?系的實(shí)習(xí)?單位。?時間:第?____?周時間。?具體時間?和內(nèi)容分?配如下,?可做參考?:序號?實(shí)習(xí)內(nèi)容?實(shí)習(xí)天數(shù)?1.實(shí)?習(xí)動員分?組安排0?.52?.民用建?筑組群參?觀1.5?___?_小區(qū)參?觀1.0?4.工?程建筑工?地參觀1?.05?.特色建?筑參觀1?.0五?、實(shí)習(xí)要?求1、?我在實(shí)習(xí)?過程中必?須嚴(yán)格服?從和遵守?指導(dǎo)教師?及現(xiàn)場技?術(shù)人員的?安排和要?求深入實(shí)?際認(rèn)真學(xué)?習(xí).3?、實(shí)習(xí)結(jié)?束后要寫?出實(shí)習(xí)報(bào)?告。實(shí)?習(xí)報(bào)告的?主要內(nèi)容?包括:?(1)實(shí)?習(xí)概況、?實(shí)習(xí)單位?、實(shí)習(xí)地?點(diǎn)、實(shí)習(xí)?過程等.?(2)?主要收獲?。(3?)實(shí)習(xí)體?會。實(shí)?習(xí)報(bào)告要?求簡單扼?要有系統(tǒng)?性及文字?工整。?六、學(xué)習(xí)?參觀的內(nèi)?容為主;?七、注?意事項(xiàng)?1、遵守?學(xué)校和實(shí)?習(xí)單位的?有關(guān)規(guī)章?制度、勞?動紀(jì)律、?安全規(guī)程?等。2?、虛心向?工人師傅?和工程技?術(shù)人員請?教,培養(yǎng)?分析問題?和解決實(shí)?際問題的?能力。?4、在施?工現(xiàn)場嚴(yán)?格遵守紀(jì)?律,不遲?到、不早?退、不缺?席。5?、注意安?全,在工?地必須戴?安全帽,?不得穿拖?鞋,女同?學(xué)不得穿?高跟鞋和?裙子。?八、內(nèi)容?總結(jié)這?次的實(shí)習(xí)?讓我也體?會到,作?為一個團(tuán)?隊(duì),每個?人都應(yīng)該?付出自己?努力,即?使你在主?要環(huán)節(jié)不?能出力,?這也沒有?關(guān)系,雖?然有句話?叫做,能?者多勞,?但是作為?一個團(tuán)隊(duì)?,我們的?目的是讓?我們的任?務(wù)能夠完?美的完成?,同時也?要讓每個?組員學(xué)會?怎么去操?作。這樣?的話,我?一點(diǎn)兒也?不羨慕其?他組比我?們快,因?為他們是?組長一次?性操作到?底,組員?下來啥也?不知道,?盡是打醬?油的哦…?所以我覺?得團(tuán)隊(duì)里?的每個人?都應(yīng)該去?學(xué)習(xí),應(yīng)?該去實(shí)踐?,任務(wù)完?成的同時?大家也會?操作了。?我覺得不?管什么時?候,我們?都應(yīng)該去?主動去拿?,而不是?等著別人?拿東西給?你。不是?有句話說?的好么,?機(jī)會總是?給予有準(zhǔn)?備的人,?你準(zhǔn)備好?了嗎相信?你已經(jīng)準(zhǔn)?備好了,?一個強(qiáng)者?會慢慢的?成長起來?。學(xué)到了?許多,感?受到了很?多。工程?測量的理?論知識在?這次實(shí)習(xí)?中得到了?充分的運(yùn)?用,把那?些在課堂?上難以弄?懂的理論?知識經(jīng)過?自己的動?手操作基?本上掌握?了。對于?水準(zhǔn)儀,?全站儀的?使用也有?了初步的?認(rèn)識與了?解。能過?用這些儀?器進(jìn)行一?些基本的?工程測量?任務(wù)。短?暫的兩周?時間,自?己對這些?儀器從剛?開始的完?全陌生到?現(xiàn)在能夠?熟練操作?,全得益?于老師的?悉心教導(dǎo)?和同學(xué)之?間的相互?幫助。這?使得我們?有了非常?大的能力?提高。兩?周的實(shí)習(xí)?,也親自?體驗(yàn)了作?為土木人?的艱辛,?雖然只是?幾天時間?,我們連?續(xù)幾天都?是早上六?點(diǎn)就起床?,中午不?休息,也?不吃飯。?哇……真?的太艱辛?了!雖然?烈日當(dāng)頭?,但是大?伙都沒有?一點(diǎn)怨言?。都配合?我的工作?,好欣慰?啊!就這?樣我們組?的工作順?利的進(jìn)行?。這兩?周的時間?我們八個?人對彼此?的了解也?進(jìn)一步的?加深,我?們之間的?的感情那?就不必說?了,用我?們的方言?說就是鐵?子哦。同?時呢我就?發(fā)現(xiàn)組員?之間分工?不明確,?所以導(dǎo)致?了做起事?來沒有效?率。一系?列的問題?一下子擺?到了我的?面前,我?感受到了?這次是我?來說是一?次有力的?挑戰(zhàn)。我?們第一天?雖然做事?效率低可?是大家都?深有體
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