2022-2023學年河北省唐山市遷安市八年級（下）期中物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學年河北省唐山市遷安市八年級（下）期中物理試卷一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）1.下列說法正確的是(

)A.物體間發(fā)生力的作用時，一定存在著施力物體和受力物體

B.兩個物體沒有直接接觸不能產(chǎn)生力的作用

C.用手推墻壁，人先推墻，墻再對人施力

D.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反2.冰壺比賽是2022年北京冬奧會上深受觀眾喜愛的項目，下列關(guān)于冰壺運動和力的說法中，正確的是(

)A.冰壺在冰面上滑行越來越慢，表明受到的摩擦力越來越小

B.冰壺碰撞后最終會停下來，說明冰壺的運動需要力來維持

C.冰壺在離開運動員的手后繼續(xù)運動，是由于冰壺具有慣性

D.冰壺在離開運動員的手后到碰撞前，冰壺的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變

3.下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是(

)A.人用力推桌子，桌子未動，是因為推力小于摩擦力

B.拋出去的鉛球在空中做曲線運動，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.在50米短跑體能達標檢測中，人的運動是先加速后減速，所以其慣性先增大后減小

D.課本能靜止在水平課桌上，因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力是一對平衡力4.2022年2月19日，北京冬奧會花樣滑冰雙人滑自由滑比賽在首都體育館舉行，中國組合隋文靜/韓聰奪得雙人滑冠軍。如圖所示，這是一對雙人滑運動員在比賽中的情形，男運動員托舉女運動員在水平冰面上勻速直線滑行，下列判斷錯誤的是(

)

A.男運動員受到的重力與地面對他的支持力是一對平衡力

B.女運動員受到的重力與男運動員對她的支持力是一對平衡力

C.女運動員對男運動員的壓力與男運動員對女運動員的支持力是一對相互作用力

D.男運動員對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力5.下列關(guān)于自行車上的力學現(xiàn)象的說法正確的是(

)A.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時處于平衡狀態(tài)

B.自行車輪胎有凹凸不平的花紋是為了增大對地面的壓強

C.自行車剎車時，用力捏閘柄，是通過增大壓力來增大車圈受到的摩擦力

D.自行車從斜坡上向下加速運動時，它對地面的壓力等于其所受重力6.下列事例中與大氣壓強無關(guān)的是(

)A.瓶內(nèi)抽空后被壓扁

B.覆杯實驗中紙板不掉

C.火車軌道上鋪有枕木

D.吸在光滑墻面上的吸盤7.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是(

)A.鍋爐水位計 B.茶壺

C.三峽船閘 D.活塞式抽水機8.人們在生產(chǎn)、生活實踐中有很多物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是(

)A.螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力

B.汽車的安全氣囊是為了防止汽車突然減速時由于慣性對人的傷害

C.把書包帶做得寬些，是為了減小書包對人體的壓強

D.下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥9.同學們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是(

)

A.甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B.乙圖實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變

C.丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值

D.丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高10.將玻璃瓶、兩端開口的細玻璃管和橡皮塞組成的裝置，使用時瓶內(nèi)裝入液體，瓶口密閉，通過細玻璃管內(nèi)液面高度的變化不能驗證的是(

)A.連通器原理 B.溫度計原理

C.力可以使物體發(fā)生形變 D.大氣壓隨高度的變化二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）11.如圖是甲、乙兩種液體的壓強與液體深度的關(guān)系圖像，g取10N/kg，下列說法正確的是A.乙液體的密度是1.0×103kg/m3

12.小聰用水平力F堆放在水平地面上的木箱，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示，木箱的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是(

)

A.t=1s時，木箱靜止，所受的摩擦力為1N

B.t=3s時，木箱所受的摩擦力為3N

C.t=13.如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，下列對相關(guān)物理量分析正確的是(

)

A.水平桌面受到的壓力將變大 B.容器對水平桌面的壓強將變小

C.水對容器底的壓強將不變 D.水對容器底的壓力將變大三、填空題（本大題共6小題，共28.0分）14.如圖所示是足球運動中“頭球攻門”的情景，當運動員用頭球頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的______(選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)，頂球時運動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是______的。15.如圖甲所示，工人砌房子時，常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，是利用重力的方向是______的如圖乙所示，在裝修房屋時，為了在墻上畫一條水平線，工人師傅常拿一根裝有水的透明軟管，貼在墻面處作出標記，將標記連成直線，即得到一條水平線.他們在做標記時用到了物理學中的______知識。

16.“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”，2022年3月23日下午第三次“天宮課堂”如約舉行，航天員演示了失重環(huán)境下獨特的物理現(xiàn)象，拋出去的北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”沒有沿拋物線方向下降墜落，而是做______運動；火箭在加速升空時，火箭所受推力______重力(選填“大于”“小于”“等于”)。17.如圖所示，在水平桌面上放有物體A，繩AB段水平。當盤和盤內(nèi)物體總重20N時，A向右勻速運動，A受到的摩擦力是______N，此時在盤中加3N的物體，A在繼續(xù)運動中受到的摩擦力是______N；接下來，若要使A向左勻速運動，需要水平對A施加一個______N的力。18.如圖是學校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強為______Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒液對壺底的壓強將______(選填“變大”、“不變”或“變小”

19.托里拆利測出大氣壓強值的實驗如圖所示，此時大氣壓強等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強；若把玻璃管傾斜一些，則管內(nèi)的液面會______(選填“上升”、“下降”或“不變”)；若把此裝置拿到高山上，則管內(nèi)的液面會______(選填“上升”、“下降”或“不變”)。

四、作圖題（本大題共1小題，共2.0分）20.如圖所示，一小木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來。請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖。五、實驗探究題（本大題共2小題，共24.0分）21.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容。

(1)實驗過程中，彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，根據(jù)______知識，此時，滑動摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)；

(2)比較甲、乙兩次實驗，初步得到的結(jié)論是______；比較______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；

(3)比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的；

(4)實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中小明______(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。

【拓展】如圖1所示，在同一水平面上，用大小不同的力推木塊做勻速運動，在三種放置情況中，則推力F1、F2、F3的大小關(guān)系是______。

A.F1<22.如圖所示，這是小偉做的“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗。

(1)實驗中使用的微小壓強計______(選填“是”或“不是”)連通器。小偉在調(diào)試壓強計時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，U形管兩邊液面幾乎沒有變化，說明該壓強計______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

(2)調(diào)試好壓強計后進行實驗，由甲、乙兩圖可知，同種液體，內(nèi)部壓強隨______增加而增大；在乙圖中，保持探頭在液體中的深度不變，使探頭處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差不變，說明在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小______。

(3)取另外一種液體A，使探頭在水和液體A中的深度相同，實驗現(xiàn)象如乙、丙兩圖所示，可以判斷出液體A的密度ρA______六、計算題（本大題共1小題，共7.0分）23.如圖是我國自主研制的“準三代”96A式主戰(zhàn)坦克，該坦克具有潛渡功能，坦克重42t，高2.3m，每條履帶與地面的接觸面積為2m2。請利用給出的數(shù)據(jù)，求：(g取10N/kg)

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：

A、力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對別的物體施加了力的物體叫施力物體，故A正確。

B、兩個物體沒有直接接觸也能產(chǎn)生力的作用，如：磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤。

C、用手推墻壁，手和墻壁之間的力是相互作用力，且一對相互作用力同時產(chǎn)生，故C錯誤；

D、摩擦力的方向與物體相對運動或運動趨勢方向相反，可以與物體的運動方向相同，比如騎自行車時后輪受到地面的摩擦力向前，故D錯誤。

故選：A。

(1)力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對別的物體施加了力的物體叫施力物體。

(2)在發(fā)生力的作用時，兩個物體不一定接觸(如：磁鐵吸引鐵釘)。

(3)物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力，且一對相互作用力同時產(chǎn)生，同時消失；2.【答案】C

【解析】解：A.冰壺在冰面上滑行越來越慢，冰壺受到摩擦力的作用，滑動過程中，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力的大小不變，故A錯誤；

B.冰壺碰撞后最終會停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故B錯誤；

C.冰壺離開手后，由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，故C正確；

D.冰壺離開手以后，碰撞前，在水平方向上只受摩擦力作用，所以冰壺的運動狀態(tài)會發(fā)生改變，故D錯誤。

故選：C。

(1)滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

(2)力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因；

(3)3.【答案】B

【解析】解：A、人用力推桌子，桌子未動，是因為推力等于摩擦力，故A錯誤；

B、拋出去的鉛球在空中做曲線運動，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，是因為鉛球受到了非平衡力的作用，即力改變了物體的運動狀態(tài)，故B正確；

C、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，人運動時先加速后減速，速度改變，但慣性大小不變，故C錯誤；

D、書本受到的重力與書本對桌面的壓力作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

故選：B。

(1)生活中靜止的物體受到平衡力的作用；

(2)力可以改變物體的運動狀態(tài)；

(3)慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運動情況無關(guān)；4.【答案】A

【解析】解：A、地面對男運動員的支持力等于他的重力和女運動員的重力之和，男運動員受到的重力與地面對他的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、女運動員受到的重力與男運動員對她的支持力大小相等，方向相反，作用于同一直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故B正確；

C、女運動員對男運動員的壓力與男運動員對女運動員的支持力大小相等，方向相反，作用于同一直線上，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故C正確；

D、男運動員對地面的壓力與地面對他的支持力小相等，方向相反，作用于同一直線上，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故D正確。

故選：A。

(1)二力平衡的條件：作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用于同一直線上，四者缺一不可；

(2)5.【答案】C

【解析】解：A、自行車勻速轉(zhuǎn)彎時運動方向發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，故A錯誤；

B、輪胎上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B錯誤；

C、自行車剎車時，用力捏閘柄，在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C正確；

D、靜止在水平地面上的物體，它對地面的壓力等于它所受到的重力，當自行車從斜坡上向下加速運動時，它對地面的壓力小于其所受重力，故D錯誤。

故選：C。

(1)平衡狀態(tài)包括靜止或勻速直線運動狀態(tài)；

(2)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度；

(6.【答案】C

【解析】解：

A、瓶內(nèi)抽空后被壓扁是由于瓶內(nèi)的大氣壓小于外界大氣壓，與大氣壓有關(guān)，故A不符合題意；

B、大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水，與大氣壓有關(guān)，故B不合題意；

C、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，與大氣壓無關(guān)，故C符合題意；

D、吸盤的工作過程是：用力將吸盤緊壓在墻壁上，將吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上，故D不合題意。

故選：C。

大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成的“氣壓差”。

本題主要考查學生對：大氣壓的綜合應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題；平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力。

7.【答案】D

【解析】解：A、鍋爐水位計，水位計上端和鍋爐爐身的上端都是開口的，底部是連通的，是連通器，故A不合題意；

B、茶壺的壺身和壺嘴上端都開口，底部相互連通，是連通器，故B不合題意；

C、船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故C不合題意；

D、活塞式抽水機利用的是大氣壓，不是連通器，故D符合題意。

故選：D。

根據(jù)連通器的定義(上端開口、底部相互連通的容器叫連通器)進行判斷。

本題抓住連通器的定義是關(guān)鍵，連通器是上端都要開口，下端都要連通的容器。

8.【答案】A

【解析】解：A、螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A錯誤；

B、當汽車發(fā)生安全事故時，人由于具有慣性繼續(xù)向前運動，會對人體造成傷害，此時，安全氣囊會自動彈出，對人體起緩沖作用，可避免人體造成傷害，故B正確；

C、把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時，通過增大人體與書包帶的接觸面積來減小壓強。故C正確；

D、衛(wèi)下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會有水的，這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥。故D正確。

故選：A。

(1)減小壓強的方法：是在壓力一定時，增大受力面積；是在受力面積一定時，減小壓力；

(2)氣囊的作用是急剎車時對司機和乘客起一個保護作用；

(9.【答案】C

【解析】解：

A、甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯；

B、乙圖實驗，當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯；

C、丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強p=FS，故C正確；

D、丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低。故D錯。

故選：C。

利用下列知識分析判斷：

A、壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

B、液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；

C、知道壓力和受力面積，利用p=FS求壓強；10.【答案】A

【解析】解：A、上端開口下部連通的容器稱為連通器，在連通器內(nèi)若裝入同種液體，在液體不流動時，液面總是保持相平的，因此，利用圖示裝置不能驗證連通器原理，故A錯誤；

B、物體熱脹冷縮，當液體溫度變化時體積會發(fā)生變化，故B正確。

C、用力擠壓瓶子，瓶子可以發(fā)生形變，利用該裝置可以驗證：力可以使固體發(fā)生微小形變，故C正確；

D、當大氣壓變化時，細管中液柱的高度會發(fā)生變化，利用該裝置可以驗證大氣壓隨高度的變化，故D正確；

故選：A。

當細玻璃管內(nèi)液柱高度發(fā)生變化時，可以反應(yīng)大氣壓的變化；力可以使物體發(fā)生形變；物體熱脹冷縮，溫度發(fā)生變化時，物體體積會發(fā)生變化。

分析清楚圖示情景、應(yīng)用所學物理知識即可正確解題。

11.【答案】AB【解析】解：A、當h=4cm=0.04m時，由圖像可知，p乙=4.0×102Pa，根據(jù)p=ρgh可得，乙液體的密度ρ乙=p乙gh=4.0×102Pa10N/kg×0.04m=1.0×103kg/m3，故A正確；

B、由圖像可知，深度相同時，p12.【答案】AC【解析】解：A、由v?t圖象可知，0?2s時木箱的速度為零，即t=1s時木箱處于靜止狀態(tài)；此時木箱受到的推力和靜摩擦力是一對平衡力，其大小相等；由F?t圖象可知，t=1s時，F(xiàn)=1N，則此時木箱所受的摩擦力f=F=1N，故A正確；

B、由v?t圖象可知，4?6s內(nèi)，木箱做勻速直線運動；由F?t圖象可知，此時的推力F′=2N；此時木箱受到的推力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以此時的摩擦力f滑=F′=2N，故t=5s時木箱受到的摩擦力為2N，故C正確；

2～4s內(nèi)，木箱做加速運動，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以滑動摩擦力的大小不變(與勻速運動時的摩擦力大小相等)，則t=3s時木箱所受的摩擦力仍為2N，故B13.【答案】BC【解析】解：(1)裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，其對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，

將其倒置后，容器和水的總重不變，所以，水平桌面受到的壓力將不變；

將其倒置后，受力面積變大，根據(jù)p=FS可知，水平桌面受到的壓強將變小，故A錯誤，B正確；

(2)將其倒置后，水的深度不變，根據(jù)p=ρgh可知，水對容器底部的壓強不變，

將其倒置后，受力面積變大，根據(jù)p=FS可知水對容器底的壓力將變大，故CD正確。

故選：BCD14.【答案】運動狀態(tài)

相互

【解析】解：

(1)比賽中，運動員用頭將迎面飛來的足球頂回，足球的運動方向改變，是力作用的結(jié)果，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

(2)運動員的頭部會有疼痛感，表明運動員的頭部對球施加力作用時候，運動員的頭部同時受到球?qū)︻^部施加的力的作用，說明物體間力的作用是相互的；

故答案為：運動狀態(tài)；相互。

(1)力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài)。物體的形狀改變的越大，力的作用效果越明顯。物體運動快慢或運動方向的改變都表明物體的運動狀態(tài)改變。15.【答案】豎直向下

連通器

【解析】解：(1)工人砌房子時，常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的；

(2)透明軟管兩端開口，下端連通，相當于連通器；根據(jù)連通器的特點可知，當水不流動時，兩端的水面總是相平的，即在一條水平線上。

故答案為：豎直向下；連通器。

(1)重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，重垂線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器；16.【答案】勻速直線

大于

【解析】解：(1)太空中物體所受重力幾乎為零，即近物體近似不受力，所以拋出去的“冰墩墩”沒有沿拋物線方向下墜、落下，而是由于慣性沿原有方向近似勻速前進，這與牛頓第一定律描述的物體不受力時做勻速直線運動現(xiàn)象接近；

(2)火箭向上做加速運動，則所受推力大于重力。

故答案為：勻速直線；大于。

(1)根據(jù)太空環(huán)境的特點，結(jié)合牛頓第一定律和慣性可做出解答；17.【答案】20

20

43

【解析】解：物體A受到的拉力大小為20N，在20N的拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，摩擦力是20N，方向水平向左；在盤中加3N的物體，物體繼續(xù)向右運動，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力不變，即20N。

在盤中加3N的物體，在水平方向受拉力大小等于20N+3N=23N。

物體A勻速直線向左運動時，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的摩擦力和水平向右的拉力作用，這三個力平衡。因為物體A對水平桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以此時摩擦力仍為20N，所以F拉=f′+G″=2018.【答案】1.8×104【解析】解：(1)壺對水平桌面的壓力：F=G=18N，

壺對桌面的壓強為：p=FS=18N10×10?4m2=1.8×19.【答案】750

不變

下降

【解析】解：(1)內(nèi)外水銀面高度差是760mm?10mm=750mm，管內(nèi)是真空時，大氣壓等于水銀柱產(chǎn)生的壓強，所以大氣壓等于750mm水銀柱產(chǎn)生的壓強；

(2)若實驗中玻璃管不豎直，進入管內(nèi)的水銀增加，但是水銀柱的高度不變；

(320.【答案】解：木塊受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，由于木塊在水平面上向右滑動，則木塊還受水平向左的摩擦力；

3個力的作用點都可以畫在木塊的重心上，分別作豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F、水平向左的摩擦力f。如下圖所示：

【解析】木塊在豎直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因為向右運動，所以受到水平向左的摩擦力。

本題考查了力的示意圖的畫法。注意要先確定力的三要素，然后用帶箭頭的線段表示出力的三要素。

21.【答案】二力平衡

等于

接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

乙、丙

錯誤

不一定

B

【解析】解：(1)實驗中使木塊水平方向做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力；

(2)由圖甲、乙