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1/14雞兔同籠北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)金佛寺中心小學(xué):萬(wàn)虎2/14教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:在處理“雞兔同籠”活動(dòng)中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等辦法處理雞兔數(shù)量問題。2.過程與辦法:通過對(duì)某些日常生活中現(xiàn)象觀測(cè)與思考,從數(shù)量角度進(jìn)行合情推理。應(yīng)用假設(shè)數(shù)學(xué)思想,在解題中數(shù)形結(jié)合,提升大家分析問題和處理問題能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家合作意識(shí),在現(xiàn)實(shí)情景中,使大家感受到數(shù)學(xué)思想利用與處理實(shí)際問題聯(lián)系。3/14頭/只雞/只兔/只555512341234
猜一猜:雞兔同籠,有5個(gè)頭,雞、兔也許有多少只?雞只數(shù)+兔子只數(shù)=總只數(shù)
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猜一猜:雞兔同籠,有5個(gè)頭,14條腿,雞、兔各有多少只?頭/只雞/只兔/只腿/條對(duì)/錯(cuò)555325411×2+4×4=18
×232×2+3×4=16
√143×2+2×4=14
4×2+1×4=12
××雞只數(shù)+兔子只數(shù)=總只數(shù)雞腿數(shù)+兔子腿數(shù)=總腿數(shù)5/14雞兔同籠雞兔同籠,有20個(gè)頭,54條腿,那么雞、兔各有多少只?6/14頭/只雞/只兔/只腿/條對(duì)/錯(cuò)117181954327876746202020202020161514727068…..…..…..……………..××××××…..2013754√雞兔同籠,有20個(gè)頭,54條腿,雞、兔各有多少只?7/1420×2=40(條)54-40=14(條)14÷2=7(只)答:兔有7只,雞有13只。20-7=13(只)8/14
雞兔同籠,有17個(gè)頭,42條腿。雞、兔各有多少只?想一想9/14
雞兔同籠,有35個(gè)頭,94條腿。雞、兔各有多少只?想一想10/14請(qǐng)利用表格解答下列各題。雞兔同籠,有17個(gè)頭,42條腿,雞、兔各多少只?頭/個(gè)雞/只兔/只腿/條……………………11/14小明儲(chǔ)蓄罐里有1角和5角硬幣共27枚,價(jià)值5.1元,1角和5角硬幣各有多少枚?硬幣總/枚1角/枚5角/枚總價(jià)值/元……………………12/14
用大小卡車往都市運(yùn)29噸蔬菜,大卡車每輛每次運(yùn)5噸,小卡車每輛每次運(yùn)3噸,大小卡車各用幾輛能一次運(yùn)完?硬幣總/枚1角/枚5角/枚總價(jià)值/元……………………13/14
“雞兔同籠”問題是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名題之一。它出自于我國(guó)唐代一部算書《
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