期中考試成績分析及表彰大會(huì)市公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

心在哪里收獲就在哪里高一年級(jí)期中總結(jié)及表彰大會(huì)

常反思細(xì)規(guī)劃家校聯(lián)手再造輝煌樹自信誓拼搏師生同心勇創(chuàng)佳績1/31會(huì)議目錄表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)2提議和要求33期中成績分析312/31第一篇章期中考試成績分析篇責(zé)躬省過返觀內(nèi)照3/31各班成績統(tǒng)計(jì)分析1（分?jǐn)?shù)段與一段對(duì)比）4/31期中各班成績統(tǒng)計(jì)分析2(年級(jí)前60名）5/31一段各班成績統(tǒng)計(jì)分析3(年級(jí)前60名）6/31期中各班成績統(tǒng)計(jì)分析3（年級(jí)后40名）7/31一段各班成績統(tǒng)計(jì)分析3（年級(jí)后40名）8/31考試暴露主要問題（1）卷面質(zhì)量差，優(yōu)秀試卷少（2）解題不規(guī)范，無謂失分多（3）詞不達(dá)意,語言文字體現(xiàn)能力差（4）偏科現(xiàn)象顯著（5）基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠（6）計(jì)算能力差，簡單計(jì)算不能正確完成9/31上課一聽就懂，練習(xí)一做就錯(cuò)。

太多同窗忽視了這個(gè)問題，他們歷來不考慮自己是不是真懂了，老師一問“懂了么？”他們就會(huì)隨波逐流地喊“懂了”?？膳率牵鹤砸詾椤岸恕保瑢W(xué)習(xí)過程即告停頓。書一看就會(huì)，一放下就忘

很多學(xué)生在看書時(shí)候，往往如蜻蜓點(diǎn)水，輕描淡寫翻幾頁就算是看過了，無法深入看書，提不出疑問，沒有達(dá)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)目標(biāo)。映射在平時(shí)學(xué)習(xí)中問題10/31做題時(shí)題目沒審就做，沒看清條件就做

學(xué)生很多時(shí)候看到題目，沒有認(rèn)真審題，而是急于動(dòng)手，因此經(jīng)常出現(xiàn)題目看不清，條件沒有看全就開始做題。這種情況做正確也許就很小了。等到題目做錯(cuò)了，才恍然大悟：有個(gè)條件沒看清楚！做完題沒檢查好就上交。

不檢查就上交是浮躁最典型體現(xiàn)之一。學(xué)生做完題目后，耐心已經(jīng)達(dá)成極點(diǎn)，最想事情就是趕緊交上去萬事大吉。這種浮躁心態(tài)是學(xué)習(xí)大敵，假如不徹底處理，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)好。11/31考試后匯總，總以“粗心”為借口。

在老師批評(píng)和考試后，本來不該錯(cuò)題卻答錯(cuò)了，本來不該看錯(cuò)題目卻看錯(cuò)了，本來不該丟題卻少答了一道題，本來不該寫錯(cuò)字卻寫錯(cuò)了。短時(shí)間內(nèi)能意識(shí)到自己錯(cuò)誤，也能付出一定努力，心里總在提醒自己千萬別馬虎了，但屆時(shí)候，不該錯(cuò)時(shí)候還是錯(cuò)，不該馬虎地方還是馬虎。幾天之后，仍然故我，虎頭蛇尾，不了了之。每次考得不好，總把責(zé)任歸咎于粗心，總是自我撫慰：下次細(xì)心點(diǎn)。不過認(rèn)真想想：你什么時(shí)候細(xì)心過呢？你忘掉了主線原因：浮躁，浮躁讓細(xì)心離你而去了！12/3113/3114/3115/31第二篇章表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)篇立標(biāo)樹模比學(xué)趕超16/3117/31星光燦爛耀高一18/31第三篇章幾點(diǎn)提議和要求重整旗鼓決戰(zhàn)將來19/311．嚴(yán)格自律，勤奮好學(xué)，優(yōu)秀習(xí)慣是“逼”出來2．規(guī)范有序，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，良好班風(fēng)是“管”出來3．你追我趕，勇于挑戰(zhàn)，高昂斗志是“比”出來20/314．定期強(qiáng)訓(xùn)，以考代練，高能高分是“考”出來5．集錯(cuò)成冊(cè)，集腋成裘，完美無缺是“積”出來6．能歌善舞，能跑善跳，一技之長是“玩”出來21/317．能言善辯，妙筆生花，滿腹經(jīng)綸是“讀”出來8．規(guī)矩方正，布局合理，優(yōu)秀卷面是“練”出來9．溫文爾雅，舉止得體，優(yōu)雅氣質(zhì)是“修”出來22/31

通往山頂山路崎嶇難行，一位強(qiáng)健男人，背個(gè)小包已是氣喘吁吁。當(dāng)他看到一種小女孩，背著一種小孩，從旁邊遲緩走過時(shí)，便同情地對(duì)她說：“小姑娘，你背那么重小孩一定很累吧”。小女孩停下腳步轉(zhuǎn)身對(duì)他說：“你背是包袱，但我背是我弟弟。”有愛，就不是負(fù)擔(dān)；有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，就不以為累；有夢(mèng)想，有使命，就不怕困難！23/31

致我親愛孩子

一位家長寫給自己孩子一首小詩孩子聽你說跑步趕去吃飯我很心疼轉(zhuǎn)念跑比走你贏了時(shí)間孩子聽你說冬日操場早讀24/31我很心疼轉(zhuǎn)念三九寒意志得磨煉孩子聽你說自習(xí)課不昂首我很心疼轉(zhuǎn)念寂無聲向自我宣戰(zhàn)25/31孩子聽你說洗澡水涼電話隊(duì)蜿蜒計(jì)時(shí)就餐洗衣無空閑排長隊(duì)吃飯放假少而短聽你說學(xué)校一切我很心疼似乎都不該由你歷練26/31我最愛最愛寶貝啊多想回家就看到你笑臉你就該是溫室花朵不該經(jīng)受這風(fēng)雨摧殘你就該是懷中雛鷹永遠(yuǎn)享有我懷抱溫暖27/31轉(zhuǎn)念你路還很遙遠(yuǎn)父母遲暮終有時(shí)遮風(fēng)避雨能幾年兒女自有兒女志雛鷹翅展傲云端少時(shí)嘗得生活苦鑄造精英出此間28/31孩子只想跟你說玉不琢不成器目前一切都是一種錘煉是你成功路上必然慶幸吧年少時(shí)讓自己接