感恩節(jié)活動(dòng)方案

感恩節(jié)活動(dòng)方案(幼兒園)感恩節(jié)活動(dòng)方案（幼兒園）

一、活動(dòng)背景及目標(biāo)

感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四，旨在培養(yǎng)人們的感恩之心，珍惜身邊的人和事物。在幼兒園里，孩子們正處于成長(zhǎng)階段，通過參與感恩節(jié)活動(dòng)，能夠讓他們學(xué)會(huì)感激父母、老師、朋友以及其他對(duì)他們付出的人，同時(shí)增強(qiáng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、前期準(zhǔn)備

（1）家園溝通：向家長(zhǎng)們宣傳感恩節(jié)活動(dòng)的意義和安排，以便家長(zhǎng)們協(xié)助孩子們做好準(zhǔn)備。

（2）氛圍營(yíng)造：在幼兒園內(nèi)布置感恩節(jié)主題的裝飾，包括感恩節(jié)標(biāo)志、氣球、橫幅等，讓孩子們感受到節(jié)日氛圍。

（3）手工制作：老師帶領(lǐng)孩子們制作感恩節(jié)主題的手工藝品，如感恩卡片、小禮物等，作為送給家人的禮物。

2、活動(dòng)流程

（1）開場(chǎng)白：由老師向孩子們介紹感恩節(jié)的由來(lái)和意義，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。

（2）親子互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些親子互動(dòng)游戲，如“找不同”、“拼圖比賽”等，讓孩子們和家長(zhǎng)一起參與，培養(yǎng)親子間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（3）手工DIY：老師帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手制作感恩賀卡或小禮物，讓他們?cè)谥谱鬟^程中學(xué)會(huì)感恩和表達(dá)感謝。

（4）親子義賣：在校內(nèi)的操場(chǎng)上舉辦感恩節(jié)義賣活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們協(xié)助孩子們準(zhǔn)備義賣物品，如手工制品、玩具、書籍等。義賣所得款項(xiàng)將捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)，讓孩子們通過奉獻(xiàn)感受到感恩的力量。

（5）感恩節(jié)大餐：準(zhǔn)備感恩節(jié)特色的火雞、南瓜派、糖果等美食，讓孩子們和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)日氛圍中共享美食，感受家庭的溫暖。

3、后期總結(jié)

（1）活動(dòng)回顧：在活動(dòng)結(jié)束后，老師將帶領(lǐng)孩子們回顧活動(dòng)的收獲和感受，讓他們進(jìn)一步理解感恩的意義。

（2）家長(zhǎng)反饋：向家長(zhǎng)們收集活動(dòng)反饋，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議，以便不斷完善和改進(jìn)。

（3）活動(dòng)總結(jié)：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，記錄孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以及活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決方案，為今后的活動(dòng)提供參考。

三、注意事項(xiàng)

1、安全第一：在活動(dòng)過程中，要注意孩子們的安全，避免發(fā)生意外事故。

2、秩序良好：在活動(dòng)期間，要保持好秩序，避免出現(xiàn)混亂或糾紛。

3、積極參與：鼓勵(lì)孩子們積極參與活動(dòng)，提高他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4、環(huán)保意識(shí)：在活動(dòng)結(jié)束后，要引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，將廢棄物品分類整理，保持環(huán)境整潔。

四、總結(jié)

通過本次感恩節(jié)活動(dòng)，孩子們不僅了解了感恩節(jié)的由來(lái)和意義，更重要的是學(xué)會(huì)了感激身邊的人和事物，提高了他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。家