五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第5課 剪紙人物丨浙美版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第5課剪紙人物丨浙美版一、課程目標(biāo)學(xué)習(xí)剪紙人物的基本形狀和結(jié)構(gòu)；掌握剪紙人物的基本技巧；創(chuàng)作一個(gè)具有想象力的剪紙人物。二、課程內(nèi)容剪紙人物的基本形狀和結(jié)構(gòu)；剪紙人物的基本技巧；剪紙人物創(chuàng)作實(shí)踐。三、課程分析剪紙藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)之一，具有悠久的歷史。剪紙是指在紙張上用剪刀切出各種形狀和圖案，是一項(xiàng)流行于中國(guó)的民間藝術(shù)，也是中國(guó)傳統(tǒng)造紙工藝的重要組成部分。剪紙藝術(shù)是通過(guò)剪紙技巧來(lái)表達(dá)人們對(duì)生活和自然的美好愿望和幸福情感。在剪紙藝術(shù)中，人物剪紙是其中的一種重要形式。在本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)剪紙人物的基本形狀和結(jié)構(gòu)，掌握剪紙人物的基本技巧，并在實(shí)踐中創(chuàng)作一個(gè)具有想象力的剪紙人物。四、課程實(shí)施1.前期準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備相關(guān)材料剪刀；A4紙；鉛筆；畫(huà)筆。學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)材料學(xué)生準(zhǔn)備鉛筆、橡皮，準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)踐。2.正式實(shí)施步驟1：了解剪紙人物的基本形狀和結(jié)構(gòu)老師出示一些剪紙人物，并讓學(xué)生觀察和分析其基本形狀和結(jié)構(gòu)，了解剪紙人物的構(gòu)成和特點(diǎn)。步驟2：掌握剪紙人物的基本技巧老師向?qū)W生演示如何剪紙人物，介紹技巧和注意事項(xiàng)，提醒學(xué)生注意安全。步驟3：剪紙人物創(chuàng)作實(shí)踐學(xué)生準(zhǔn)備一張A4紙和一支鉛筆，根據(jù)自己的想象和構(gòu)思畫(huà)出一個(gè)剪紙人物的草圖；將草圖用剪紙的方式實(shí)現(xiàn)；完成作品后，老師可以組織展示和討論，讓學(xué)生分享創(chuàng)作心得和體會(huì)。五、作業(yè)與評(píng)價(jià)1.作業(yè)要求學(xué)生將剪紙人物作品交給老師，老師進(jìn)行評(píng)分并給予評(píng)價(jià)；學(xué)生根據(jù)老師的評(píng)價(jià)收集練習(xí)的照片和老師的評(píng)語(yǔ)，并繼續(xù)進(jìn)行剪紙人物的創(chuàng)作。2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意性和想象力；剪紙技巧是否熟練；剪紙人物是否美觀，是否符合基本形狀和結(jié)構(gòu)。六、延伸拓展學(xué)生可以參觀剪紙博物館，了解剪紙的歷史和演變；學(xué)生可以探究不同地區(qū)的剪紙藝術(shù)，了解剪紙?jiān)诓煌胤降谋憩F(xiàn)形式和文化內(nèi)涵；