1.3.2 有理數(shù)的加法有理數(shù)加法的運(yùn)算律市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
1.3.2 有理數(shù)的加法有理數(shù)加法的運(yùn)算律市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
1.3.2 有理數(shù)的加法有理數(shù)加法的運(yùn)算律市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
1.3.2 有理數(shù)的加法有理數(shù)加法的運(yùn)算律市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
1.3.2 有理數(shù)的加法有理數(shù)加法的運(yùn)算律市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
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1.3有理數(shù)加減法第2學(xué)時(shí)有理數(shù)加法運(yùn)算律第一章有理數(shù)第1頁123456789101112131415161718第2頁1.(1)加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)位置,__________,即a+b=__________.(2)加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把__________相加,和不變,即(a+b)+c=_____________.和不變b+a返回1知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)加法運(yùn)算律后兩個(gè)數(shù)a+(b+c)第3頁利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算,應(yīng)把握三個(gè)“結(jié)合”:一是“相反數(shù)結(jié)合”;二是“同號(hào)結(jié)合”;三是“湊整結(jié)合”.2.在橫線上填上合適數(shù):(-31)+19+(-5)+31=[(-31)+________]+[________+________].返回3119(-5)第4頁3.在橫線上填上合適運(yùn)算律.(+7)+(-22)+(-7)=(-22)+(+7)+(-7)(__________________)=(-22)+[(+7)+(-7)](______________)=(-22)+0=-22返回加法交換律加法結(jié)合律第5頁4.小磊解題時(shí),將式子+(-7)+(+7)先變成

+(-7)+(+7),再計(jì)算.他利用了(

)A.加法交換律B.加法交換律和加法結(jié)合律C.加法結(jié)合律D.無法判斷返回C第6頁5.下面計(jì)算利用運(yùn)算律是(

)+3.2++7.8=++3.2+7.8=-

+(3.2+7.8)=-1+11=10.A.加法交換律 B.加法結(jié)合律C.先用加法交換律,再用加法結(jié)合律D.先用加法結(jié)合律,再用加法交換律返回C第7頁6.計(jì)算(+0.25)++

+成果為(

)A.1B.-1C.-

D.返回B第8頁7.利用有理數(shù)加法處理實(shí)際問題關(guān)鍵是建立_______數(shù)學(xué)模型,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為_________和,再利用有理數(shù)加法法則及加法運(yùn)算律來計(jì)算.2知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)加法運(yùn)算律應(yīng)用加法返回正、負(fù)數(shù)第9頁8.計(jì)算(-20)+

+20+

,最佳做法是(

)A.把一、三兩個(gè)加數(shù)結(jié)合,二、四兩個(gè)加數(shù)結(jié)合B.把一、二兩個(gè)加數(shù)結(jié)合,三、四兩個(gè)加數(shù)結(jié)合C.把一、四兩個(gè)加數(shù)結(jié)合,二、三兩個(gè)加數(shù)結(jié)合D.把一、二、四這三個(gè)加數(shù)先結(jié)合A返回第10頁9.計(jì)算時(shí),用運(yùn)算律最為恰當(dāng)是(

)A.B.B第11頁C.D.以上都不對(duì)返回第12頁10.把-1,0,1,2,3這五個(gè)數(shù)填入下列方框中,使行、列三個(gè)數(shù)和相等,其中錯(cuò)誤是(

)D第13頁11.八年級(jí)某班一種學(xué)期班費(fèi)收支情況如下(收入為正):+250元、-55元、-120元、+7元,該班期末時(shí)班費(fèi)結(jié)余為(

)A.82元B.85元C.35元D.92元A第14頁12.計(jì)算:(-3)+4+(+2)+(-6)+7+(-5).1題型有理數(shù)加法運(yùn)算律在計(jì)算中巧用技巧1同號(hào)結(jié)合法解:(-3)+4+(+2)+(-6)+7+(-5)=[(-3)+(-6)+(-5)]+[4+(+2)+7]=(-14)+(+13)=-(14-13)=-1.返回第15頁13.計(jì)算:技巧2相反數(shù)結(jié)合法返回解:原式==-1+0+

=-.第16頁14.計(jì)算:技巧3同形結(jié)合法返回解:原式===.第17頁15.計(jì)算:(-2.4)+3.5+(-4.6)+3.5.技巧4湊整法返回解:原式=[(-2.4)+(-4.6)]+(3.5+3.5)=-7+7=0.第18頁16.計(jì)算:;(2)技巧5拆分法返回第19頁

(1)原式==21+=解:第20頁返回(2)原式==

=第21頁17.出租車司機(jī)小李某天下午營運(yùn)全是在東西走向人民大道上進(jìn)行.假如要求向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍倘缦?單位:km):+15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18.2題型有理數(shù)加法運(yùn)算律在實(shí)際中應(yīng)用第22頁(1)將最后一名乘客送到目標(biāo)地時(shí),小李距下午出車地點(diǎn)距離為多少千米?(2)若汽車耗油量為aL/km,這天下午汽車共耗油多少升?解:(1)由于(+15)+(-3)+(+14)+(-11)+(+10)+(-12)+(+4)+(-15)+(+16)+(-18)=0(km),因此小李距下午出車地點(diǎn)距離為0km.第23頁返回(2)這天下午小李行駛路程和為|+15|+|-3|+|+14|+|-11|+|+10|+|-12|+|+4|+|-15|+|+16|+|-18|=118(km).因此這天下午汽車共耗油118aL.第24頁18.“數(shù)學(xué)王子”高斯從小就善于觀測(cè)和思考.在他讀小學(xué)時(shí)就能在課堂上迅速地計(jì)算出1+2+3+…+98+99+100=5050,今天我們能夠?qū)⒏咚棺龇w納如下:令S=1+2+3+…+98+99+100,①S=100+99+98+…+3+2+1,②錯(cuò)位相加法第25頁①+②,得2S=(1+100)×100,解得S=5050.請(qǐng)類比以上做法計(jì)算:2+4+6+…+2016+2

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