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一、本大題共5小題,每小題2分,共10分 ( 甲 污 (—甲米航線(xiàn),每周三班,1030創(chuàng)新是的特色,也是多年來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 A. ( “謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí),這是做事的標(biāo)桿”中“做事的標(biāo)桿”是主謂短二、本大題共10小題,每空1分,共10分 ⑹潮平闊 ⑵食之而不能其才 ⑶鳴之而不能其意 ⑷執(zhí)策而之 合文章的人才觀,談?wù)勀銓?duì)這一人才觀的認(rèn)識(shí)。(4分)信可實(shí)現(xiàn)無(wú)條件安全的鏈路數(shù)據(jù)傳輸,被認(rèn)為是保障未來(lái)通信安全最重要的技術(shù)。被測(cè)量,還來(lái)不及被,它就不是原來(lái)那個(gè)量子了。果他人要的,必須完成這個(gè)的過(guò)程。如果這段通話(huà)被加密,那么必須先到,再為正常通話(huà)。密通信的。在量子力學(xué)里,兩個(gè)粒子在經(jīng)過(guò)短暫時(shí)間的彼此耦合,單獨(dú)攪擾其中任意一的傳輸,從根本上杜絕了被、被截獲的可能。 全服務(wù)?(4分)①行走在山野,迷路了。腰時(shí),愣愣地,看了半天。突然說(shuō),要不,去家坐坐?對(duì)于他的邀約,感到好奇,也漢坐著,一直盯著相框看。一時(shí)無(wú)言,沉默。突然,他指著相框,說(shuō):“你瞧,這像是⑤愣在那里,半天不知道如何反應(yīng)。突兀的一句話(huà),仿佛是對(duì)心理的突襲,確猝不及防,因?yàn)槟钱?huà)畫(huà)得太好了。他背對(duì)著似乎心中有所料定,笑了,然后急促地去了房間,拿出一疊紙,沖著拍一拍,真的是畫(huà)的,這些都是畫(huà)的!見(jiàn)過(guò)世面的,只有幾個(gè)村。那時(shí)的老漢尚年輕,心里卻一直埋著一樁心思??慈諠u衰這一輩子最不孬的地方,就是把爹娘的樣子留下來(lái)了,一模一樣,沒(méi)有走模子。?看一張,家禽、飛鳥(niǎo)、村莊、樹(shù)木、河流、山川寫(xiě)意紙上,雖不求章法,但傳神、生動(dòng),一直處在驚愕中。當(dāng)稱(chēng)他為“高人;時(shí),老漢同樣驚愕,他在誤解中澄清:村里人都說(shuō)個(gè)子矮。?回去的,被綠色包圍,四周的是綠的,空氣也是綠的,人似乎在一杯綠?世事也怪,接觸到的有些半輩子都在揪著自己的頭發(fā)往上拔,刻意想成 “ 這回相信了,但還是驚愕未消?;厝サ模痪G色包圍,四周的是綠的,空氣也是綠的,人似乎在一杯綠茶中 (書(shū)名(2分的任意一段經(jīng)歷。(2分)回,是過(guò)程,是情結(jié),是…評(píng)分的校名,人命,如不得不出現(xiàn),請(qǐng)用XXX代替;④不得或套作?!翱骸睉?yīng)讀作“kànɡzhì”。DD少主語(yǔ);D項(xiàng)中,“推進(jìn)”與“質(zhì)量”搭配不當(dāng)。BBA項(xiàng)中用的是擬人手法,而不是比喻;C項(xiàng)中“做事的標(biāo)桿”是偏正短語(yǔ);D項(xiàng)中的破折號(hào)的作用是解釋說(shuō)明,用法正確。6.(1)千里共嬋娟(2)花漸欲迷人眼(3)思而不學(xué)則殆(4)落紅不是無(wú)情物(5)惟(6)風(fēng)正一帆懸(7)白露為霜(8)黃鸝一兩聲烽火連三月家書(shū)抵萬(wàn)金7.(1)用鞭子打(2)竭盡(3)通曉(4)8.(1)喂馬的人不懂得(要根據(jù))它日行千里(的特點(diǎn))來(lái)喂養(yǎng)(它(2)才能和美好的素質(zhì)表現(xiàn)不出來(lái)。9
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