六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第16課 服裝展示會(huì)｜遼海版

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第16課服裝展示會(huì)教學(xué)背景本節(jié)課是遼海版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材的第16課，主要內(nèi)容是通過(guò)學(xué)習(xí)頭部、上身、下身、鞋襪和配飾等服裝構(gòu)成要素，掌握服裝造型設(shè)計(jì)的基本技巧，并組織學(xué)生進(jìn)行服裝展示表演活動(dòng)，提高學(xué)生的時(shí)尚意識(shí)和審美能力。教學(xué)目標(biāo)1.了解服裝的構(gòu)成要素和功能2.掌握服裝造型的基本技巧3.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)尚意識(shí)和審美能力4.組織服裝展示表演活動(dòng)，增加學(xué)生的互動(dòng)性和表現(xiàn)能力教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1.服裝的構(gòu)成要素2.服裝造型的基本技巧技能訓(xùn)練1.設(shè)計(jì)服裝造型2.組織服裝展示表演情感態(tài)度1.時(shí)尚意識(shí)2.審美能力教學(xué)重點(diǎn)1.掌握服裝構(gòu)成要素的概念和功能2.了解服裝造型設(shè)計(jì)的基本原理和技巧教學(xué)難點(diǎn)1.組織服裝展示表演，需要學(xué)生合作和協(xié)作能力2.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)尚意識(shí)和審美能力，需要通過(guò)多次實(shí)踐和觀察教學(xué)方法1.講授法2.示范法3.練習(xí)法4.互動(dòng)法5.實(shí)踐法6.活動(dòng)法教學(xué)過(guò)程步驟一：引入新課1.通過(guò)播放時(shí)尚界的一些大型服裝展示的視頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的主題——服裝展示表演。2.提問(wèn)：你們都喜歡看時(shí)裝展嗎？為什么？我們可以從時(shí)裝展中學(xué)到什么？步驟二：學(xué)習(xí)服裝構(gòu)成要素1.講解服裝頭部、上身、下身、鞋襪和配飾等構(gòu)成要素的概念與功能。2.通過(guò)圖片展示，讓學(xué)生了解各種服裝的不同材質(zhì)、圖案和顏色，引導(dǎo)學(xué)生思考如何設(shè)計(jì)服裝造型。步驟三：練習(xí)服裝造型設(shè)計(jì)1.學(xué)生在老師指導(dǎo)下，以小組為單位設(shè)計(jì)兩套不同風(fēng)格的服裝造型。2.要求學(xué)生在服裝造型中盡可能地體現(xiàn)服裝構(gòu)成要素的概念與功能。步驟四：準(zhǔn)備服裝展示表演1.學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)好的服裝造型，準(zhǔn)備服裝展示表演，并創(chuàng)作表演內(nèi)容。2.要求學(xué)生在表演過(guò)程中展示服裝構(gòu)成要素的概念與功能，同時(shí)注意服裝展示和表演的協(xié)調(diào)性。步驟五：進(jìn)行服裝展示表演1.每個(gè)小組派代表上臺(tái)進(jìn)行服裝展示表演。2.全班同學(xué)及時(shí)評(píng)價(jià)、互相交流、相互鼓勵(lì)。步驟六：總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容1.回顧本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)、技能訓(xùn)練和情感態(tài)度。2.可以讓學(xué)生分享自己對(duì)于時(shí)裝設(shè)計(jì)的理解和感悟。教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與教學(xué)目標(biāo)比較符合，情感態(tài)度也與時(shí)代背景相適應(yīng)，具有現(xiàn)代性和科技性，實(shí)踐性強(qiáng)。通過(guò)設(shè)計(jì)服裝造型和組織服裝展示表演活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱