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第第頁(yè)防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題10篇防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文一
《防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命》
災(zāi)難是人們的天敵,當(dāng)自然災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,我們?cè)趺醋跃龋趺磹?ài)護(hù)我們的家人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)自然災(zāi)難的基本學(xué)問(wèn),比方:在地震發(fā)生時(shí),在家中如何進(jìn)行防護(hù)?保持糊涂,頭腦冷靜,不驚慌,做出正確的推斷,是保障平安的關(guān)鍵。
在家中要就地避險(xiǎn),不行冒然外逃,可選擇床下,桌子底下躲避,住單元樓,可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間,廚房,貯存室及角落躲避,同時(shí),要關(guān)閉電源,關(guān)閉煤氣,熄滅爐火,防止發(fā)生火災(zāi)和煤氣泄溢,高層住戶向下轉(zhuǎn)移時(shí),千萬(wàn)不能跳樓,不能乘電梯。
當(dāng)大地震發(fā)生后,利用兩次地震之間的間隙,快速撤離。只有我們懂得這些基礎(chǔ)常識(shí)才能提高躲避災(zāi)難的力量,更好的愛(ài)護(hù)我們的家園。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文二
《預(yù)防災(zāi)難珍愛(ài)生命》
災(zāi)難是人類最大的敵人,比方地震、海嘯、火災(zāi)等等發(fā)生災(zāi)難會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失,包括人的生命,因此我們要懂得減災(zāi)的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。
遇到地震我們不要可怕,假如在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下,不要靠窗;假如在車?yán)飼r(shí),千萬(wàn)不要靠近大樹(shù),要找一個(gè)比較平安的路邊停車,不要下車;假如在外面要遠(yuǎn)離橋梁,防止坍塌;假如在室內(nèi),逃離的時(shí)候,不要坐電梯,下樓梯時(shí),要有挨次的往外跑,跑到寬敞的室外。
這些都是遇到地震時(shí)的一些基本常識(shí),作為學(xué)校生我們要懂得一些基本學(xué)問(wèn),在災(zāi)難到臨時(shí)愛(ài)護(hù)好自己的生命。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文三
《我是防震減災(zāi)的宣揚(yáng)員》
地震是自然界最嚴(yán)峻的災(zāi)難之一,始終威逼著人類的生命平安,雖然我們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)地震,但是從視頻上來(lái)看,真是太可怕了。
假如在上課時(shí)發(fā)生地震我會(huì)這樣做:地震時(shí),不要慌張失措,更不能在教室亂跑,假如靠進(jìn)門盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;假如靠近墻就緊靠墻根,用雙手護(hù)住頭。
假如在家時(shí)地震我會(huì)這樣做:首先在重心較低且牢固堅(jiān)固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子可以供應(yīng)藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等愛(ài)護(hù)好頭部。
5.12日是防震減災(zāi)日,為了我們的生命平安,提高急救自救互救力量,今日我通過(guò)畫〔手抄報(bào)〕,學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的學(xué)問(wèn),珍愛(ài)生命從我做起。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文四
《災(zāi)難來(lái)了,我這樣做》
遇到火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻怕煙熏,身上起火在地上打滾。不乘電梯,向樓下奔跑,陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索,不要盲目跳樓會(huì)傷身體。
遇到疫情時(shí),面對(duì)疫情不要麻痹,預(yù)防傳染肯定要認(rèn)真。發(fā)覺(jué)患者既隔離,通風(fēng)消毒用具,人愛(ài)感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去。
我面對(duì)疫情是這樣愛(ài)護(hù)自己的,不串門,出門戴口罩,回家先洗手,每天測(cè)體溫,有事了準(zhǔn)時(shí)找大人,盡可能不讓自己生病。疫情期間不放松,珍愛(ài)生命,呵護(hù)健康提高急救自救力量,把握衛(wèi)生防疫學(xué)問(wèn),愛(ài)護(hù)自己和家人的健康。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文五
《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》
這幾天下雨特殊多。下大雨后為了排水,可能許多井蓋被打開(kāi),外出時(shí)要留意腳下,下雨天不能躲在大樹(shù)下。
我們要時(shí)刻留意平安,要有防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí),多學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的〔科普學(xué)問(wèn)〕。快到夏季了,不到危急生疏的地方〔游泳〕,沒(méi)有經(jīng)大人的同意和伴隨下,不能私自到河邊玩耍。在家不能觸碰電源插座、煤氣灶,提高自我愛(ài)護(hù)的力量,比方發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂住口鼻,不能乘坐電梯。
我們每一個(gè)人都要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn),平安從我做起。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文六
要自己會(huì)愛(ài)護(hù)自己,防患于未然就是要防危急。就算遇到危急也要,也要學(xué)會(huì)平安地處理它。
有一次晚上,媽媽沒(méi)有空,就叫我去沃爾瑪買東西,由于媽媽不知道價(jià)錢,就把錢全都給了我,共有100元,我就放進(jìn)了口袋。我走到一個(gè)地方時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),說(shuō)我打了他弟,叫我過(guò)去讓他弟認(rèn)認(rèn),可到了一個(gè)少人的地方,他卻說(shuō):“把錢拿出。”這時(shí)我意識(shí)到被人勒索了,我舊說(shuō)沒(méi)錢,由于他比我矮一點(diǎn),他不敢輕舉妄動(dòng),他說(shuō):“那你把口袋里的東西拿出來(lái)?!蔽疫€是說(shuō)沒(méi),我和他始終斗“唇戰(zhàn)”。過(guò)了一會(huì),來(lái)了一個(gè)人,我就跟著那個(gè)人走,平安的離開(kāi)了,可他始終跟著我。到了最終,我把他給甩了。
有了這次經(jīng)受,我下次就會(huì)看看有沒(méi)有人跟著我,假如有人搭理我,我就說(shuō)認(rèn)錯(cuò)人,也不跟他走。
生命沒(méi)有假如,要恰當(dāng)處理事情,防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文七
5月12日是我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。我想假如今日是在學(xué)校,老師肯定會(huì)給我們講面對(duì)災(zāi)難如何應(yīng)對(duì)。今年在家上網(wǎng)課,我們家人上網(wǎng)查資料學(xué)習(xí)。我在網(wǎng)上看資料后才知道,當(dāng)遇到地震或洪水時(shí)人類是多么的渺小和無(wú)助。我還知道了,發(fā)生地震時(shí),自己所處環(huán)境不同躲避方法也是不同的。比方住平房的就找機(jī)會(huì)快速逃到室外,假如住在樓房里的就不能盲目往外跑。
我們家住的是樓房,所以媽媽帶我們做了一次防震演習(xí)。當(dāng)我們聽(tīng)到媽媽大喊“地震了”的時(shí)候,我們用枕頭護(hù)著頭部快速躲到了小衛(wèi)生間,這時(shí)我們被困住了,我們不能大喊大叫,要保存體力,用敲擊管道的〔方法〕等待救援。還有一種狀況是我們沒(méi)有被困,我們要走樓梯下樓,不行以乘電梯。
通過(guò)這次查資料學(xué)習(xí)和家庭演習(xí)我知道了生命的珍貴,我肯定要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)自己和家人的生命平安。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文八
普羅米修斯從太陽(yáng)神阿波羅那里把火種帶到了人間,造福萬(wàn)物,如雨露之澤。之后火如同一只無(wú)形大手,推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。當(dāng)它“發(fā)怒”時(shí),卻又如一只狂舞的野獸,扭動(dòng)著紅色的身軀,所到之處,萬(wàn)物池魚幕燕?;鹗俏<钡模藷o(wú)法如鳳凰之涅槃重生,所以把握好〔消防〔平安學(xué)問(wèn)〕〕極為重要。
首先,我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn),不能整個(gè)吞棗。上個(gè)星期天,小區(qū)的消防員張叔叔帶我參觀了南岸區(qū)消防局,并給我講解了很多使我終身受益的學(xué)問(wèn)。比方:什么狀況簡(jiǎn)單著火以及滅火的方法;著火需要簡(jiǎn)單著火的東西和空氣;滅火要依據(jù)著火的緣由隨機(jī)應(yīng)變……
比方〔炒菜〕的油鍋著火了不能用水滅火,正確而平安的做法是關(guān)掉自然?氣,把鍋蓋蓋上使鍋內(nèi)的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器,我們只需要搖擺幾下,拔開(kāi)〔保險(xiǎn)〕銷,一只手握住噴管,將噴頭對(duì)著火的根部,一只手用力向下按提壓把就可以了。假如火和煙比較大,我應(yīng)當(dāng)先把毛巾打濕,捂住嘴巴和鼻子,然后沿著綠色的逃命通道快速匍匐前進(jìn)。然后應(yīng)當(dāng)盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助,求助電話是119,要牢記心中。
總之,水火無(wú)情,未雨綢繆,防患于未然。盼望我們關(guān)注生活中的點(diǎn)滴,預(yù)防火宅等險(xiǎn)情的發(fā)生,愛(ài)護(hù)我們秀麗的家園。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文九
明天——5月12日,是防災(zāi)減災(zāi)的日子。今日下午,有幾位消防員叔叔來(lái)到學(xué)校給我們講消防方面的學(xué)問(wèn)。
消防員叔叔們剛進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個(gè)〔自我介紹〕:“大家好,我叫__,是離石消防支隊(duì)的一個(gè)參謀。今日就由我給大家講如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救?!?/p>
首先,他給我們講了火對(duì)人類的利與弊,并解釋了火災(zāi)是指在肯定時(shí)間、空間內(nèi)無(wú)法掌握的燃燒;消防是指毀滅、防止火災(zāi)。接著他問(wèn)大家:“家里的電器或油鍋著火了,怎么辦?”話音剛落,立刻得到同學(xué)們五花八門的回答。有的說(shuō):“用水潑滅?!庇械恼f(shuō):“用滅火器。”還有的說(shuō):“用鍋蓋蓋上,火就會(huì)與氧氣隔絕,火自然就會(huì)熄滅?!甭?tīng)完同學(xué)們的回答,消防員告知我們正確的做法。然后教給我們使用滅火器的方法:先拔掉拉環(huán),提著滅火器來(lái)到距火源兩米的上風(fēng)處,然后拿著噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射,火就會(huì)熄滅。最終,我們還分別進(jìn)行了兩次火災(zāi)逃命和地震平安演習(xí),知道了火災(zāi)逃命時(shí)要捂住口鼻,彎下腰,手貼著墻前進(jìn),還不能擁擠;地震來(lái)臨時(shí),要趕快護(hù)住頭,快速鉆進(jìn)桌下,防止石塊砸傷。
“丁零零”,下課鈴聲響了,這次短暫而豐富的活動(dòng)結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但我會(huì)牢牢地記住它。由于這次活動(dòng)使我明白了:防火避震學(xué)問(wèn)不行少,要防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)珍愛(ài)生命主題作文十
周日晚上,我們一家人在“湯足飯飽”之后,閑來(lái)無(wú)事,便坐在沙發(fā)上收看電視節(jié)目。看著由于煤氣沒(méi)關(guān),一個(gè)孩子命喪火海,而使一個(gè)家庭支離破裂的畫面,我為之一震,大叫道:“爺爺,爸爸,媽媽,我們來(lái)搞個(gè)家庭隱患排查吧!”爺爺想了想,老成持重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這個(gè)提議不錯(cuò)!”
說(shuō)干就干,一次家庭災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患排查就這樣拉開(kāi)了序幕——爺爺向每個(gè)人布置完任務(wù)后,大家就開(kāi)頭行動(dòng)了。一開(kāi)頭,我根本找不到什么“線索”,像只無(wú)頭蒼蠅似的處處亂撞,正值我想放棄時(shí),墻壁上的一條細(xì)小的裂縫鉆進(jìn)了我的眼睛,我連忙在本子上登記“墻壁有小裂縫”,接著,我又用我的火眼金睛綻開(kāi)地毯似地搜尋,但一無(wú)所獲,突然我被書柜的把手撞到了,這不撞不知道,一撞嚇一跳——原來(lái)書柜上的陶瓷非常不穩(wěn),隨時(shí)可能掉落,我連忙又在本子上登記“書柜上的陶瓷有隨時(shí)掉落的危急”,然后椅子拿來(lái)的放在書柜前,踩著椅子把陶瓷轉(zhuǎn)移到“平安地帶”。爸爸、媽媽、爺爺?shù)氖斋@也不少,如:熱水器沒(méi)有用時(shí)插頭未拔出、房間里的手機(jī)充完電后插頭未準(zhǔn)時(shí)拔出、窗戶有受損部分未準(zhǔn)時(shí)〔修理〕……
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