讀懂詩(shī)歌公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

如何讀懂詩(shī)歌【詩(shī)歌備考】第1頁(yè)【詩(shī)歌備考四個(gè)步驟】知識(shí)讀懂鑒賞表述第2頁(yè)【詩(shī)歌備考四個(gè)步驟】知識(shí)讀懂鑒賞表述讀懂是知識(shí)綜合利用。讀懂是鑒賞和表述基礎(chǔ)。第3頁(yè)【如何才算讀懂？】能翻譯出大意：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、景物寫出了什么意境（形象、氣氛）體現(xiàn)了什么情感（情緒、心境）反應(yīng)了什么思想（態(tài)度、觀點(diǎn)）1.明白表層意思2.領(lǐng)會(huì)深層意思第4頁(yè)詩(shī)歌語言：抒情性含蓄性精煉性跳躍性第5頁(yè)讀懂詩(shī)歌，即要懂得“詩(shī)家語”，懂得詩(shī)歌對(duì)語言變形。第6頁(yè)【如何明白淺層意思？】填充內(nèi)容調(diào)整語序整合句意主語、賓語、狀語、過渡語等。主謂倒裝、狀語后置、賓語前置等。前后連綴，大體翻譯為意思相對(duì)完整句子。注意詞類活用理解詞語第7頁(yè)

重點(diǎn)詞語理解第8頁(yè)變化詞性春風(fēng)又綠江南岸。------王安石流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。-------蔣捷山光悅鳥性，潭影空人心。--常建鳳老鶯雛，雨肥梅子。------周邦彥第9頁(yè)

送別王維下馬飲君酒，問君何所之？君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復(fù)問，白雲(yún)無盡時(shí)。

第10頁(yè)

補(bǔ)充省略內(nèi)容第11頁(yè)尋隱者不遇賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。第12頁(yè)《如夢(mèng)令》昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！钡?3頁(yè)特殊語序調(diào)整第14頁(yè)1、竹憐新雨后，山愛夕陽時(shí)2、竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟3、水窮行到處，云起坐看時(shí)4、林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓5、香霧云鬢濕，清輝玉臂寒第15頁(yè)6、秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。------葉夢(mèng)得7、姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。-------白居易第16頁(yè)《逢入京使》（岑參）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。立即相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。第17頁(yè)翻譯下列詩(shī)歌第18頁(yè)

寄黃幾復(fù)我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

-----黃庭堅(jiān)第19頁(yè)難忘桃李盛開、春風(fēng)吹拂，我們一起暢飲日子，獨(dú)對(duì)細(xì)雨孤燈，我深深懷念飄泊江湖十年好友。

第20頁(yè)題李世南畫扇

蔡肇野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近，隔塢聞鐘覺寺深。請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下李世南畫扇面中應(yīng)有景物。這樣一幅畫面展現(xiàn)出什么樣氣氛。第21頁(yè)詩(shī)歌大意

郊外，一條溪流緩緩地流入山澗，發(fā)出潺潺響聲；秋風(fēng)蕭瑟，輕輕地動(dòng)搖樹木，落葉紛紜。那兒有個(gè)人抱甕汲水，我因而懂得村落離溪水很近；那佛寺建在深山，隔著山塢，含糊飄來了陣陣鐘聲。

第22頁(yè)答案畫面大約是：有條小溪從兩山之間流出，樹林里樹葉飄落，一種人抱著甕在路上，山溝那邊隱約露出寺廟。這幅畫面展現(xiàn)出是鄉(xiāng)村野外恬靜、安詳氣氛。第23頁(yè)山居即事王維寂寞掩柴扉，滄茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，到處采菱歸。詩(shī)后四句體現(xiàn)了如何景與情？第24頁(yè)寂寞地把籬門掩上，

在滄茫暮色中望著斜暉。

鶴棲宿遍布周圍松樹，

柴門來見訪人冷落疏稀。

嫩竹節(jié)已添上一層新粉，

老荷花早落下片片紅衣。

渡口邊炊煙裊裊升起，

到處是采菱人蕩舟來歸。

第25頁(yè)答案寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸景象。體現(xiàn)出作者悠然閑適心情。第26頁(yè)

詠素蝶詩(shī)劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇。映日忽爭(zhēng)起，因風(fēng)乍共歸。出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依。這首詠物詩(shī)描寫了素蝶哪些活動(dòng)？是如何描寫？第27頁(yè)追伴隨蜜蜂圍繞著綠色蕙蘭飛，為了躲避黃雀藏在綠葉之中，在太陽映照之下突然爭(zhēng)著飛起，趁著風(fēng)一起歸去。在花中出沒，順著高低不一樣綠葉翱翔。寫了素蝶遠(yuǎn)近高低不一樣方位動(dòng)作，采取細(xì)節(jié)描寫，以蜂、雀、日、風(fēng)、花、葉作襯托。第28頁(yè)閱讀下面兩首詩(shī)，說說你讀懂了什么？詠白海棠薛寶釵珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆。胭脂洗出秋階影，冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。欲償白帝憑清潔，不語婷婷日又昏。

詠白海棠林黛玉半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏。注釋：1.兩詩(shī)均選自《紅樓夢(mèng)》第37回。2.手甕：盛水陶器。3.白帝：西方神，管轄秋事。4.月窟：月宮。因仙人多居洞窟之中，故名?！?9頁(yè)詠白海棠薛寶釵珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆。胭脂洗出秋階影，冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。欲償白帝憑清潔，不語婷婷日又昏。

大意：（我）愛惜看重（白海棠）美好姿容。白天，我掩門出去，親自提著手甕澆灌白海棠。（剛澆上水白海棠）在秋日臺(tái)階上像洗去胭脂同樣，映出了它身影；在那灑滿露水臺(tái)階上招來猶如冰雪般精魂。淡雅到極致才懂得海棠花更嬌艷，哀愁太多哪能求得像白玉無瑕同樣沒有淚痕呢？（海棠花）想報(bào)答白帝雨露之恩，只憑借本身清亮雪白就能夠了，（但它只是）默默無語高高地站立在那里直到黃昏。第30頁(yè)大意：（我）半卷起門簾，半掩著門，（望著那白白海棠），（以為應(yīng)當(dāng)）碾碎冰塊給它做土用玉來給它做盆。（它仿佛）從梨花那里偷來三分雪白，（又仿佛）從梅花那里借來一縷精魂。像月宮中仙女縫制白色縞衣，又仿佛秋天閨房中哀怨少女在擦拭淚痕。嬌羞無語能和誰傾訴（心事呢？）（我）倦倚在西風(fēng)之中，不知不覺天已昏黑。詠白海棠林黛玉半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏。第31頁(yè)竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙李益微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。［注］苗發(fā)、司空曙是李益詩(shī)友。

——大意：黃昏時(shí)分，一陣微風(fēng)吹來，把我從冥坐中驚醒。我走近窗戶，思緒飄渺起來。（風(fēng)）吹開門，又吹動(dòng)竹子。（我聽到動(dòng)靜）以為是故人來（探望我）。（風(fēng)）吹落竹枝上露水，露水滴在石階下青苔上。（這風(fēng)）應(yīng)當(dāng)掀開門簾進(jìn)屋來，為我拂去綠琴上塵埃。練習(xí)：翻譯這首詩(shī)大意第32頁(yè)【如何領(lǐng)會(huì)深層意思？】1.聯(lián)系信息，琢磨語言2.再現(xiàn)情境，設(shè)身體驗(yàn)3.篩選詞語，確定內(nèi)容第33頁(yè)【如何領(lǐng)會(huì)深層意思？】例1：韋應(yīng)物《寒食寄京師諸弟》：“雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽。把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青?！?/p>

1.聯(lián)系信息，琢磨語言題目、注釋、詩(shī)人生平、典故；意象語言、情感語言、首尾句第34頁(yè)【如何領(lǐng)會(huì)深層意思？】例2：戴復(fù)古《江陰浮遠(yuǎn)堂》：“橫岡下瞰大江流，浮遠(yuǎn)堂前萬里愁。最苦無山遮望眼，淮南極目盡神州。”注：戴復(fù)古，字式之，號(hào)石屏，南宋后期詩(shī)人。1.聯(lián)系信息，琢磨語言題目、注釋、詩(shī)人生平、典故；意象語言、情感語言、首尾句第35頁(yè)【如何領(lǐng)會(huì)深層意思？】例3：杜甫詩(shī)句：“飄飄何所似，天地一沙鷗?！崩?：崔顥詩(shī)句：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！?.聯(lián)系信息，琢磨語言題目、注釋、詩(shī)人生平、典故；意象語言、情感語言、首尾句第36頁(yè)【如何領(lǐng)會(huì)深層意思？】2.再現(xiàn)情境，設(shè)身體驗(yàn)通過聯(lián)想和想象，再現(xiàn)詩(shī)歌情境，設(shè)身進(jìn)入這一情境中去體驗(yàn)、感受其情感和意境。3.篩選詞語，確定內(nèi)容聯(lián)系意境、情感、思想態(tài)度等有關(guān)主題詞，確認(rèn)詩(shī)歌深層意思。第37頁(yè)【有關(guān)主題詞】意境主題詞：宏闊：蒼涼、雄渾、廣闊、高遠(yuǎn)、壯闊、深遠(yuǎn)……細(xì)膩：空寂、纏綿、幽靜、寧謐、婉轉(zhuǎn)、朦朧……熱鬧：熱烈、繁華、淳樸、喧鬧、歡快……清冷：凄清、寥落、蕭條、荒涼、冷寂……第38頁(yè)情感主題詞：悲：哀愁、凄苦、悲涼、悲傷、傷感、惆悵、沉痛、消沉、怨憤、寂寞、孤單、煩悶、懷念、惜別、依戀、眷戀……喜：歡樂、喜悅、愉悅、恬淡、閑適、悠閑、豪放、贊美、熱愛、仰慕……第39頁(yè)思想（態(tài)度）主題詞：積極進(jìn)取、自信豪邁、建功報(bào)國(guó)、樂觀曠達(dá)、憂國(guó)憂民、批判、諷刺……悲觀、消沉、頹廢、退隱……第40頁(yè)竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙李益微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。［注］苗發(fā)、司空曙是李益詩(shī)友。

——這是一首懷遠(yuǎn)思人之作。“時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔”這兩句詩(shī)渲染了清冷、幽靜氣氛。本詩(shī)通過微風(fēng)形象，體現(xiàn)了詩(shī)人孤寂落寞心情，抒發(fā)了懷念故人感情。練習(xí)：領(lǐng)會(huì)這首詩(shī)深層意思。第41頁(yè)【如何讀懂詩(shī)歌·小結(jié)】如何明白淺層意思？1.理解詞語2.填充內(nèi)容3.調(diào)整語序4.整合句意如何領(lǐng)會(huì)深層意思？1.聯(lián)系信息，琢磨語言2.再現(xiàn)情境，設(shè)身體驗(yàn)3.篩選詞語，確定內(nèi)容第42頁(yè)【按照讀懂兩個(gè)層次，給下面這首詩(shī)寫一段解讀性文字?！俊睹麕熋嫦蛎妗穚682023年廣東高考題：溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風(fēng)酒半醒。獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。第43頁(yè)溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風(fēng)酒半醒。獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。注：南宋滅亡后，詩(shī)人旅居在外所作。（我）在溪亭之上，觀賞清秋景象，思緒紛