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說(shuō)課課題:學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)

一、說(shuō)教材

《學(xué)習(xí)新天地》是七年級(jí)第一單元第二課,主要涉及“初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、特點(diǎn)、有效學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容探究”。第一課學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)時(shí)代》,認(rèn)識(shí)了新起點(diǎn)、夢(mèng)想的意義,這為本課學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。二、說(shuō)學(xué)情

當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)的快速更新,“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”成為二十一世紀(jì)的四大知識(shí)支柱。我們的學(xué)習(xí)觀念也要不斷的刷新,本課幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)學(xué)習(xí)與個(gè)體生命成長(zhǎng)的關(guān)系,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。·能力目標(biāo):讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)的能力?!ぶR(shí)目標(biāo):了解當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的學(xué)習(xí)觀念。四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解學(xué)習(xí)的含義,明確學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。意在讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀?!そ虒W(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要意義。意在解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑,五、說(shuō)教學(xué)方法教法:1、ppt直觀演示法2、情景創(chuàng)設(shè)法3、談話法

4、討論法。學(xué)法:1、課前預(yù)習(xí)2、自主學(xué)習(xí)3、小組討論4、探究感悟法

六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)課:直接導(dǎo)入(運(yùn)用課本P14頁(yè):“學(xué)習(xí)”的文字構(gòu)成解析,直接進(jìn)入本課內(nèi)容的學(xué)習(xí))。新課講授

第一部分

打開學(xué)習(xí)之窗(使用自主學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)相結(jié)合)活動(dòng)1:自主學(xué)習(xí)教材P15“探究與分享”,要求同學(xué)對(duì)下列幾種情形一一作出判斷。并回答他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?活動(dòng)2:課堂3分鐘小辯論多媒體呈現(xiàn):學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成嗎?正方:我們所學(xué)的知識(shí),大多數(shù)來(lái)自學(xué)校;學(xué)校就是專門為學(xué)習(xí)而設(shè)立的……反方:在家里看書也是學(xué)習(xí);社會(huì)也是一所大學(xué)?!處熯M(jìn)行最后的總結(jié)點(diǎn)評(píng):1.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校;2.學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式;3.學(xué)習(xí)的要求:學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)、積極的態(tài)度和行為?;顒?dòng)3:通過(guò)ppt展示“經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)老人的故事”,學(xué)生說(shuō)自身啟示。1.要求學(xué)生同桌兩人一組進(jìn)行討論,選代表交流發(fā)言,最后教師作必要的補(bǔ)充和解釋。2.我們長(zhǎng)大成人以后還需要學(xué)習(xí)嗎?

教師總結(jié):長(zhǎng)大成人以后,我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),活到老、學(xué)到老,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)具什么重要的意義呢?下面就讓我們一起進(jìn)入第二部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)。第二部分

學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命教師問:我們究竟為何而學(xué)?為誰(shuí)而學(xué)?考高分是為了什么?活動(dòng)4:大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)教材P18上“探究與分享“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)”。

教師歸納:學(xué)習(xí)的意義七、板書:(一)學(xué)習(xí)新概念(對(duì)學(xué)習(xí)有著怎樣新的認(rèn)識(shí)?)1.學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校中,我們學(xué)到了很多方面的知識(shí)。2.學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。3.學(xué)習(xí)的要求。學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)、積極的態(tài)度和行為。(二)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命(學(xué)習(xí)的重要意義是什么?)1.為了生存、為了生活。2.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,指引前進(jìn)的方向,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。3.學(xué)習(xí)中我們可以獲得成長(zhǎng),幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福人生奠基。課堂練習(xí)PPT出示精選選擇題2道、簡(jiǎn)答題1道課堂小結(jié)今天,我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的重要意義。同學(xué)們,為了我們能夠全面發(fā)展,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁,讓我們從現(xiàn)在開始,攜起手來(lái),“打開學(xué)習(xí)之窗”,努力學(xué)習(xí)吧!八、課后反思

課堂不僅是要傳授知識(shí),更重要的是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法,以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,放手讓

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