軟件技術(shù)的畢業(yè)論文選題

軟件技術(shù)的畢業(yè)論文選題軟件設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文題目軟件設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文題目如何擬定，大家有參考的范文嗎?以下是我為大家整理的關(guān)于軟件設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文題目，希望大家喜歡!1)組合型板翅式換熱器熱力設(shè)計軟件的開發(fā)2)導波結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)管理模塊設(shè)計3)基于SAP2000分析平臺的變電站構(gòu)架設(shè)計軟件4)通用型激光加工工藝控制軟件的領(lǐng)域模型設(shè)計5)基于蟻群算法的自動化立體車庫監(jiān)控軟件的優(yōu)化設(shè)計6)發(fā)電廠自動抄表軟件人機交互界面設(shè)計7)不同種植設(shè)計軟件對種植體位置偏差的影響8)玉米自動考種流水線控制系統(tǒng)設(shè)計--基于MCGS嵌入式組態(tài)軟件9)嵌入式實時軟件在計算機軟件設(shè)計中的運用研究10)嵌入式實時軟件在計算機軟件設(shè)計中的運用11)測控數(shù)據(jù)實時監(jiān)測軟件設(shè)計方法研究12)體驗?zāi)Ｐ椭笇碌脑妻k公軟件社會化分享設(shè)計13)計算機軟件開發(fā)設(shè)計的難點分析14)無人機地面在線檢測軟件的設(shè)計15)配網(wǎng)數(shù)字化規(guī)劃設(shè)計檔案一體化軟件設(shè)計研究16)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計實驗的QtMIPS仿真軟件開發(fā)17)Solidworks參數(shù)化設(shè)計軟件在我國家具研發(fā)中的應(yīng)用18)會議電視系統(tǒng)平板會控軟件設(shè)計與實現(xiàn)19)鍋爐設(shè)計中引入三維設(shè)計軟件的思考20)平面設(shè)計軟件與DICOM圖像數(shù)據(jù)處理技術(shù)21)FLASH動畫設(shè)計軟件在多媒體技術(shù)中的應(yīng)用22)無人機飛控計算機自動測試軟件設(shè)計與開發(fā)23)基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的軟件界面設(shè)計與研究24)面向掩星觀測的軟件接收機設(shè)計25)基于軟件通信體系結(jié)構(gòu)的波形FPGA軟件設(shè)計方法26)基于MATLAB的`同步發(fā)電機原動機及其調(diào)速系統(tǒng)參數(shù)辨識與校核可視化軟件設(shè)計27)基于USB的軟件綜合安全模塊設(shè)計及應(yīng)用28)面向大數(shù)據(jù)處理的內(nèi)容服務(wù)器軟件設(shè)計與實現(xiàn)29)基于Android終端的企業(yè)即時通信軟件的設(shè)計與實現(xiàn)30)臨時限速服務(wù)器軟件設(shè)計優(yōu)化研究31)錐形束CT與simplant軟件輔助設(shè)計模擬種植下頜牙列缺損的臨床研究32)面向復用的軟件設(shè)計方法研究33)電網(wǎng)規(guī)劃數(shù)據(jù)處理輔助軟件的流程設(shè)計34)GPS農(nóng)田平地機土方量及設(shè)計高程計算軟件開發(fā)35)基于STC89C52的智能臺燈軟件設(shè)計36)淺析計算機平面設(shè)計中設(shè)計軟件的相互結(jié)合與應(yīng)用37)商業(yè)固體激光器設(shè)計軟件應(yīng)用研究38)體育運動會比賽軟件系統(tǒng)的設(shè)計與研究39)綜合化航空電子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)傳輸延遲測試軟件設(shè)計40)基于XML的監(jiān)控軟件快速設(shè)計技術(shù)41)基于三維動畫軟件的服裝設(shè)計分析與研究42)基于Matlab的水與蒸汽熱力學性質(zhì)查詢軟件設(shè)計43)機頂盒軟件模塊設(shè)計及實現(xiàn)44)剪紙拼接與PS軟件設(shè)計截骨矯正強直性脊柱炎后凸畸形的對比45)基于聯(lián)合輔助設(shè)計軟件的試驗儀控數(shù)字化平臺開發(fā)46)ZBrush數(shù)字雕刻軟件在電腦首飾設(shè)計中的應(yīng)用47)對以用戶體驗為導向的智能手機應(yīng)用軟件界面設(shè)計的幾點探討48)點云數(shù)據(jù)生成軟件的設(shè)計及其在月餅?zāi)＞吣嫦蛟O(shè)計與制造中的應(yīng)用49)一種新型的有源交錯并聯(lián)Boost軟件開關(guān)電路設(shè)計50)基于第一創(chuàng)造法的可拓創(chuàng)新軟件設(shè)計51)基于DCS的工程項目設(shè)計軟件介紹52)一種復雜模式網(wǎng)傳數(shù)據(jù)軟件模擬器的設(shè)計53)VB環(huán)境下交互式GMT地學繪圖軟件的設(shè)計及實現(xiàn)54)基于等效的單體包裝機軟件模塊化設(shè)計研究55)基于VisualBasic的工程數(shù)量計算軟件設(shè)計與開發(fā)56)基于數(shù)據(jù)庫的油氣管道線路施工圖設(shè)計軟件二次開發(fā)57)基于EDA軟件的濾波器設(shè)計58)基于Android的可配置工業(yè)遠程監(jiān)控軟件設(shè)計與實現(xiàn)59)基于圖像方式的受電弓滑板磨耗檢測系統(tǒng)軟件設(shè)計60)基于移動互聯(lián)網(wǎng)的個人健康管理軟件設(shè)計與實現(xiàn)61)老年人的握力測量軟件沉浸式界面設(shè)計62)基于XMPP協(xié)議的Android即時通信軟件的設(shè)計與實現(xiàn)63)CFD軟件自動化驗證確認云平臺設(shè)計與實現(xiàn)64)基于模糊聚類的色選機上位軟件系統(tǒng)研究與設(shè)計65)雙排樁支護結(jié)構(gòu)理正軟件設(shè)計計算與有限元(MIDAS/GTS)模擬分析66)移動端智能手機軟件產(chǎn)品的UI設(shè)計研究67)基于ZYNQ的軟件無線電平臺設(shè)計與實現(xiàn)68)基于面向?qū)ο蟮募垯C傳動系統(tǒng)軟件設(shè)計的研究69)軟件企業(yè)設(shè)計人員勝任力模型研究70)算法可視化軟件設(shè)計中關(guān)鍵問題的研究71)基于參與式設(shè)計方法的移動端烹飪軟件界面設(shè)計研究72)支持語音識別功能的Andriod記事本軟件設(shè)計與實現(xiàn)73)中小企業(yè)財務(wù)軟件設(shè)計與應(yīng)用74)基于Android的便攜式心電監(jiān)護系統(tǒng)軟件的設(shè)計75)通用測試系統(tǒng)軟件架構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù)的設(shè)計與實現(xiàn)76)基于雙DSP的制導飛行器控制系統(tǒng)的軟件設(shè)計77)達芬奇技術(shù)下的視頻處理及傳輸系統(tǒng)的軟件設(shè)計與實現(xiàn)78)基于SolidWorks的管殼式換熱器輔助設(shè)計軟件研究79)醫(yī)學影像處理與分析軟件平臺設(shè)計與實現(xiàn)80)軟件園研發(fā)建筑空間形態(tài)設(shè)計研究81)基于數(shù)據(jù)庫的滑動軸承設(shè)計計算軟件開發(fā)82)基于AutoCAD的滴灌工程設(shè)計軟件研究與實現(xiàn)83)基于Gaudi的CSR外靶實驗數(shù)據(jù)處理軟件框架設(shè)計84)輪式起重機回轉(zhuǎn)系統(tǒng)設(shè)計計算軟件開發(fā)85)輪式起重機轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計計算軟件開發(fā)86)CS公司軟件開發(fā)人員薪酬體系優(yōu)化設(shè)計研究87)基于可拓創(chuàng)新方法的產(chǎn)品創(chuàng)新軟件設(shè)計與實現(xiàn)88)數(shù)字示波器自動校準軟件設(shè)計89)基于Linux的多功能監(jiān)護儀軟件設(shè)計90)CFETR設(shè)計軟件集成平臺研發(fā)計算機軟件畢業(yè)論文哪些題目好寫？寫設(shè)計系統(tǒng)方面的就可以了。之前也是苦于寫不出，還是學姐給的文方網(wǎng)，寫的《人臉識別系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)——圖像獲取、定位、特征提取和特征識別》，很專業(yè)的說

人壽保險老業(yè)務(wù)綜合處理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

輸油泵機組遠程監(jiān)測及診斷系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

FORTRAN語言題庫管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

大中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

住房改革管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

DMS-2002型輪機模擬器船舶電力系統(tǒng)故障模擬的研制與實現(xiàn)

利用MATLAB基于頻率法實現(xiàn)系統(tǒng)串聯(lián)校正

基于紅外線檢測的停車場智能引導系統(tǒng)研究與實現(xiàn)

網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)研究與實現(xiàn)

基于人臉識別技術(shù)的身份認證系統(tǒng)實現(xiàn)簡介

基于三維技術(shù)的城市工程地質(zhì)信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

大型燒結(jié)機整粒自動控制系統(tǒng)的實現(xiàn)

基于B/S模式的藥品信息咨詢系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

使用UML實現(xiàn)學生注冊管理系統(tǒng)需求建模

基于UML實現(xiàn)三層C/S結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的架構(gòu)

基于MuitiGen機載導彈地面訓練虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的實現(xiàn)

基于WebService技術(shù)實現(xiàn)大型系統(tǒng)集成

圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

基于Lucene的電子文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

編組鉤計劃演示系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

網(wǎng)絡(luò)型監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

熱量計多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

鐵路計量管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

基于ARM的嵌入式繡花機系統(tǒng)的軟件實現(xiàn)

機載SAR監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

基于B/S模式的教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

一種教學機器人控制系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

基于智能Agent的用戶個性化檢索系統(tǒng)的實現(xiàn)

礦井通風實驗裝置監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)軟件的設(shè)計與實現(xiàn)

基于J2EE的網(wǎng)上考試系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

基于21554的無主多處理器系統(tǒng)實現(xiàn)

列車接近防護系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

研究生教育網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

嵌入式電力監(jiān)控系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)

博碩士論文遠程提交及檢索系統(tǒng)功能模塊的組成和實現(xiàn)

基于Extranet和構(gòu)件的造紙企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

DVB-C系統(tǒng)中兩種濾波器的FPGA實現(xiàn)

VC++實現(xiàn)基于工控機與單片機串行通訊的監(jiān)控系統(tǒng)

ERP系統(tǒng)用戶權(quán)限的全動態(tài)配置研究及實現(xiàn)

政府宏觀決策信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

基于CC1020芯片無線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

具有主動功能的連鎖經(jīng)營企業(yè)配送中心管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

DLP背投系統(tǒng)的研究及在高速公路監(jiān)控系統(tǒng)的實現(xiàn)

學生評教系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

微小型電動無人機動力系統(tǒng)試驗臺的設(shè)計與實現(xiàn)

全集成船舶主機遙控系統(tǒng)的研究及實現(xiàn)選軟件測試畢業(yè)論文的題目要找那種比較不被大家關(guān)注的，但能應(yīng)用到實際中的，會有好的反響

不要總看市面上熱門的，過幾年可能就沒什么意思了。

16基于統(tǒng)計覆蓋測試技術(shù)的軟件測試充分性研究

40面向?qū)ο筌浖y試中的測試用例生成技術(shù)的研究

都很不錯的資料到baidugoogle一找一大筐計算機專業(yè)畢業(yè)論文——軟件技術(shù)隨著信息全球化的發(fā)展,計算機的運用越來越普及。在企業(yè)方面管理和培訓方面,計算機軟件技術(shù)發(fā)揮了不可替代的作用。下面是我為大家整理的計算機專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考。摘要：本文從“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程的特點出發(fā)，分析和總結(jié)了該課程教學過程中出現(xiàn)的各種問題，綜合其他學校該課程的教學內(nèi)容和教學方法，結(jié)合我校教學環(huán)境和學生學習的實際情況，對課程教學進行了一些改革探索和實踐，并取得了一定的成績。關(guān)鍵詞：軟件技術(shù)基礎(chǔ);教學改革;教學研究;一、引言隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機應(yīng)用已經(jīng)深入到社會生活的各個領(lǐng)域中。熟練的操作和使用各種計算機應(yīng)用軟件，成為我們工作和生活的必備技能。越來越多的應(yīng)用軟件的設(shè)計與開發(fā)是由非計算機專業(yè)人員完成，開發(fā)出的各種軟件，也大部分由非計算機專業(yè)人員操作和使用。吉林醫(yī)藥學院針對本校生物醫(yī)學工程專業(yè)的學生，開設(shè)了“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程。但由于該課程教學內(nèi)容多樣，教學學時有限，學生程序設(shè)計水平參差不齊等原因，給教師和學生的教學帶來一定的難度。針對該課程的特點，綜合其他學校的教學方式，結(jié)合吉林醫(yī)藥學院實際情況，對“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學進行了一些改革探索和實踐。二、“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學現(xiàn)狀第一，課程內(nèi)容多，覆蓋范圍廣。吉林醫(yī)藥學院的“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程，是在基礎(chǔ)課程“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”、“C語言程序設(shè)計”、“VB數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計”課程后開設(shè)的課程，其教學內(nèi)容涵蓋了四門計算機專業(yè)的課程：“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”、“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”、“操作系統(tǒng)”和“軟件工程”。在有限的學時中完成該課程的教學，教師與學生都面臨很大的挑戰(zhàn)。[1]第二，課程學時有限。吉林醫(yī)藥學院“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學有50學時，其中理論32學時。將這有限的學時分配后，各部分教學內(nèi)容的教學時間更加受限，在短時間內(nèi)學好該課程，對老師和學生都是極大的挑戰(zhàn)。受課時限制，在教學中，教師對枯燥和抽象的知識無法深入講解，沒有時間通過更多的實例對概念和算法演示和說明;學生缺少足夠的程序設(shè)計經(jīng)驗和調(diào)試能力，對所學內(nèi)容無法融會貫通。以“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分內(nèi)容講授為例，對于順序表、鏈表、棧、隊列、樹、圖、排序和查找等知識，課堂的大部分時間，只能集中講解相關(guān)知識的概念、思想及算法實現(xiàn)，學生練習操作時也只能是將算法在機器上實現(xiàn)，但具體的應(yīng)用、程序設(shè)計以及調(diào)試等技巧課堂上無法細致講解，同樣，對于大部分學生，具體的應(yīng)用在練習操作時練習不到。[2]第三，學生學習目的不明確。學生在學習時，需要了解所學內(nèi)容在其未來工作和生活中的目的和意義。但是，由于“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程涵蓋教學內(nèi)容多，授課學時少，導致學生學到的知識浮于表面，課堂講授以概念和理論為主，缺少解決實際問題經(jīng)驗，學生對所學內(nèi)容的重要性、實用性了解不深。學生學習“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程后，只掌握了一些基本概念和算法，但無法將所學應(yīng)用于實踐。[3]第四，學生的程序設(shè)計水平參差不齊。吉林醫(yī)藥學院“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程開設(shè)于學生大二下學期，學生在學習該課程前，已經(jīng)學習了“C語言程序設(shè)計”，但C語言課程對于第一次接觸程序設(shè)計的學生來說，概念抽象且規(guī)則繁多，掌握困難。對于C語言中數(shù)據(jù)的存儲、算法編寫、程序設(shè)計及調(diào)試等尤其畏懼、困惑，加深了接下來數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分學習的難度。又由于“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程與“C語言程序設(shè)計”課程之間間隔一個學期，這讓學生本就不牢固的C編程知識在學習新的內(nèi)容時更加困難。第五，注重培養(yǎng)學生的應(yīng)用能力。學生學習“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程是為了用所學知識解決實際問題，學生的實踐能力的培養(yǎng)是本課程教學的重中之重，如何更好的提高學生的學習興趣，加深學生對知識的理解，同樣是該課程的教學難點。以上是吉林醫(yī)藥學院“軟件基礎(chǔ)基礎(chǔ)”課程面臨的主要問題，各個問題相互影響和制約，進一步影響到“軟基”課程的教學效果和學生學習該課程的興趣和效果。針對以上問題，考查其他院校的教學方法和教學手段，吉林醫(yī)藥學院的“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”在教學和實踐環(huán)節(jié)進行了改革探索，取得了一定的成果。三、課程教學改革探索第一，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，實例化教學。教材是學生獲取知識的直接方法，在選擇教材方面，選取案例詳細的教材，彌補教學學時的不足。理論課教學是學生獲取知識的重要手段，我校的教學環(huán)境優(yōu)秀，每一個教室都配備有多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備輔助教學，利用先進的教學設(shè)備，制作優(yōu)秀的教學課件，增加動畫等元素，將晦澀難懂的理論知識，通過直觀的例子和生動的講解展示給學生。如講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中棧的存儲結(jié)構(gòu)、定義及算法時，利用學生熟知的手槍中的彈夾講解;講隊列相關(guān)知識的時候，利用學生最經(jīng)常使用的車站買票等生動形象的例子。再如，講解數(shù)據(jù)庫中范式概念的時候，利用學生熟悉的班級學生作為對象，分別解釋各個范式的區(qū)別……第二，對比歸納，強調(diào)總結(jié)。受到課時等客觀條件限制，經(jīng)多輪授課發(fā)現(xiàn)，學生在學習“軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程知識時，會有囫圇吞棗的感覺，知識無法吸收透徹并應(yīng)用，已經(jīng)開始下一部分知識的學習。教師需要利用自己的教學經(jīng)驗，在講授過程中對知識進行凝練，對相似知識多進行歸納總結(jié)，用盡量少的語言復習與對比相關(guān)內(nèi)容，讓學生做到溫故而知新。第三，強化實踐教學，提高動手能力。授人魚不如授人以漁，相對于教師，學生才是學習的主體，學生學習的主動性和積極性直接影響著學習的效果。勤能補拙，督促學生利用課余時間復習C語言等學過的知識，利用實驗課程序調(diào)試的機會，讓學生自己講解程序并引導學生對程序跟蹤，仔細觀察程序變量的變化，總結(jié)經(jīng)驗，對程序進行優(yōu)化，打下良好的程序設(shè)計基礎(chǔ)。吉林醫(yī)藥學院軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程的實驗有18學時，實驗課上除了驗證課堂講授的內(nèi)容，學生無法更進一步的學習深入的內(nèi)容，為更好的培養(yǎng)學生獨立操作能力和實際應(yīng)用能力，我校為生工的學生開放實驗室，提供自主上機練習環(huán)境。對有進一步學習需要的學生，在每周三下午開設(shè)第二課堂，由有經(jīng)驗的老師對學生有針對性的講解程序設(shè)計和軟件開發(fā)的方法和技巧。第四，采用課程設(shè)計，督促學生自主學習。為更好的激發(fā)學生學習的積極性和主動性，在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫部分基礎(chǔ)知識學習后，分別要求學生進行課程設(shè)計。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分，為每一位學生提供不同的設(shè)計題目，限定提交作業(yè)時間。為解決學生可能是網(wǎng)絡(luò)下載或他人協(xié)作幫助完成作業(yè)的情況，需要學生對程序進行注釋，要求學生能讀懂程序。針對數(shù)據(jù)庫部分，采用學生分組完成數(shù)據(jù)庫題目的方式，數(shù)據(jù)庫題目可采用教師命題和學生選題的方式，學生分組采用學生自主分組，要求每組5-6成員，每位成員負責數(shù)據(jù)庫的不同部分，最后根據(jù)每人負責的設(shè)計難易程度評價學生的成績。采用課程設(shè)計的方式，給與學生學習的緊迫感和壓力，對于程序設(shè)計能力稍差的學生，適當降低要求，達到鍛煉學生實際動手能力、培養(yǎng)學生團隊合作意識和協(xié)同操作能力，為學生的工作打下基礎(chǔ)。四、結(jié)束語教學是一項永無止境的工作，在教學過程中，教師要根據(jù)學生的專業(yè)情況和個人學習情況及特點，有針對性的進行教學方式和教學內(nèi)容的改革，運用適當?shù)慕虒W模式，把知識傳遞給學生，培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題、將所學知識綜合應(yīng)用于實踐的實踐和創(chuàng)新能力。參考文獻：[1]張小瑞，孫偉，張自嘉，楊雙翼.《計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)》教學改革探索與研究[J].中國科技信息.2012(04)：129～135.[2]陳帝伊，馬孝義，辛全才.“計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學方法探析[J].計算機教育2009(22)：68～69.[3]倫向敏，門洪，蘭建軍.《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》教學改革探析[J].課程教育研究，2014(27)摘要：作為一門新興學科，計算機軟件在短短的十幾年中實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，當今時代計算機軟件技術(shù)依舊保持著旺盛的發(fā)展?jié)摿Γ瑸槿祟惖那斑M做出了巨大貢獻。該文主要從計算機軟件開發(fā)技術(shù)的現(xiàn)狀、主要方式、應(yīng)用以及發(fā)展趨勢等方面論述了計算機軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用及發(fā)展趨勢。關(guān)鍵詞：新時期;計算機開發(fā)技術(shù);應(yīng)用;趨勢1計算機軟件開發(fā)技術(shù)概述一般來說，計算機軟件主要包括兩大部分：應(yīng)用軟件和系統(tǒng)軟件。計算機應(yīng)用軟件指的是為了幫助用戶解決使用過程中的具體問題而設(shè)計的軟件，比如娛樂、管理、文檔等方面的軟件;系統(tǒng)軟件則指的是計算機本身所攜帶的軟件，主要用于保障計算機的運行、維護等等。計算機應(yīng)用軟件和計算機系統(tǒng)軟件的作用是相同的，都旨在為用戶提供更好的上網(wǎng)體驗和實用環(huán)境。從本質(zhì)上來看，人們在使用計算機時運行的最為頻繁的是計算機的軟件系統(tǒng)而非計算機本身，可以說，沒有計算機軟件，計算機就無法正常使用。20世紀中期，世界范圍內(nèi)的計算機軟件開發(fā)技術(shù)較為落后，僅僅停留在手工軟件開發(fā)階段，工作效率低下，遠遠不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求。伴隨著全球經(jīng)濟的飛速發(fā)展以及第三次科技革命浪潮的開始，計算機軟件開發(fā)技術(shù)也取得了長足發(fā)展，人們對其的認識也發(fā)生了變化，軟件開發(fā)一詞重新被定義：為了實現(xiàn)計算機的程序運行而采用的規(guī)則以及方法等相關(guān)的文檔等都屬于計算機軟件的范疇。發(fā)展到當今時代，計算機軟件開發(fā)技術(shù)大致經(jīng)歷了程序設(shè)計過程、軟件過程、軟件工程三個時期，隨著時間的變化，計算機軟件開發(fā)技術(shù)已經(jīng)日趨成熟。2計算機軟件開發(fā)技術(shù)現(xiàn)狀2.1計算機軟件開發(fā)技術(shù)現(xiàn)狀當今時代無所不在的網(wǎng)絡(luò)給人們的工作生活方式帶來了翻天覆地的變化，而支撐著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的正是計算機軟件技術(shù)的開發(fā)和運行。隨著計算機在全球范圍內(nèi)的普及，國內(nèi)的計算機軟件開發(fā)技術(shù)也迅速成長，為適應(yīng)市場人才需求，各大高等院校設(shè)立了與計算機軟件技術(shù)相關(guān)的專業(yè)及方向，無論是高職院校還是重點院校的專業(yè)人數(shù)比重都呈上升趨勢，從事于軟件開發(fā)行業(yè)的人才不斷增多。2.2計算機軟件開發(fā)技術(shù)重要性正是有了軟件開發(fā)技術(shù)的不斷改革創(chuàng)新，才推動了整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的飛速發(fā)展，可以說計算機軟件開發(fā)技術(shù)對當代信息社會的發(fā)展有舉足輕重的作用，作為整個信息網(wǎng)絡(luò)的核心部分，計算機軟件技術(shù)開發(fā)將網(wǎng)絡(luò)信息傳輸和遠程控制變?yōu)榱爽F(xiàn)實，為人們的生活、工作提供了極大地便利。計算機軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用大大提升了信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性、隱私性，保證人們在暢想網(wǎng)絡(luò)所帶來的自由時不會受到其他因素的干擾，大大提升了人們的體驗感。此外，軟件技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用可以促進計算機使用和軟件技術(shù)之間的問題，實現(xiàn)兩者有機融合，從而拓展了計算機的適用范圍和適用領(lǐng)域，推動人類社會向前發(fā)展。2.3計算機軟件開發(fā)技術(shù)問題首先，信用值計算問題。這是計算機軟件技術(shù)開發(fā)過程中的重要問題之一，其關(guān)鍵在于信用機制，由于沒有統(tǒng)一的信用機制，因此，會導致計算方法的不同。多數(shù)情況下，采取的是乘性減、加性增的方法，加性增主要是用來處理信譽度增加的問題，這樣可以對惡意節(jié)點形成約束作用。其次，是數(shù)據(jù)安全問題。雖然現(xiàn)階段的計算機軟件開發(fā)技術(shù)應(yīng)經(jīng)十分成熟，但是在面對數(shù)據(jù)傳送過程中的數(shù)據(jù)丟失等問題時，還是無法有效遏止，很容易造成機密文件被竊取泄露的問題，這對相關(guān)人員、機構(gòu)都帶來了極大的損失。最后，是版權(quán)問題。這是計算機軟件開發(fā)技術(shù)中最嚴重最泛濫的一個問題。由于我國版權(quán)保護法規(guī)還沒有完全形成體系，再加上網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素，軟件技術(shù)開發(fā)的成果很容易被竊取，這大大降低了軟件人員的工作效率和積極性，也會對我國的軟件行業(yè)發(fā)展帶來消極影響。3計算機軟件開發(fā)技術(shù)主要方式經(jīng)過幾十年的發(fā)展，計算機軟件開發(fā)技術(shù)的方式已經(jīng)進入了成熟階段，各方面理論知識也日臻完善，總的來說，現(xiàn)階段最主要的軟件開發(fā)方式主要包括計算機軟件生命周期法、原型化方法和自動形式的系統(tǒng)開發(fā)法三種方式：3.1計算機軟件生命周期法該軟件開發(fā)方式亦被稱為結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法。是三種方式中最為普遍的一種使用手段，計算機軟件生命周期法著眼于軟件的整體性和全局性，主要用于復雜的系統(tǒng)開發(fā)階段。這種方式將軟件的開發(fā)階段劃分為若干個子階段，降低了原有軟件系統(tǒng)的難度，便于更好的操作和維護。計算機軟件生命周期法的缺點在于開發(fā)耗時長，各階段之間缺乏獨立性，前后聯(lián)系密切增大了工作量。3.2原形化方法這種開發(fā)方式主要指的是相關(guān)的技術(shù)人員在商討決定一個統(tǒng)一的軟件模型之后進入開發(fā)階段并不斷修改調(diào)整，直到達到用戶的要求即可。這也是一種較為普遍的開發(fā)手法，其優(yōu)點在于以用戶的需求為導向目標性強，可以降低不必要的成本和技術(shù)浪費，缺點在于適用范圍較小，只可用于小型簡易的軟件系統(tǒng)開發(fā)。3.3自動形式的軟件開發(fā)方法主要特點是在軟件開發(fā)過程中對軟件的開發(fā)目的和內(nèi)容詳細說明，對開發(fā)過程則不過多贅述，其優(yōu)點在于可以根據(jù)軟件的要求自主設(shè)計編碼。4計算機軟件開發(fā)技術(shù)應(yīng)用任何一種技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用都是為了更好地服務(wù)于人類，提升人類的生活方式和工作方式。因此，開發(fā)計算機軟件就是為了給人們帶來更多的便捷性、高效性，滿足人們的各種需求。舉例來說，在對兩個不同的軟件系統(tǒng)VB6.0+Access和Web+_ml+Active進行應(yīng)用時，就要根據(jù)軟件本身的特點來滿足用戶的不同需求。由于第一個軟件的版本與微軟的版本相同，因此在安裝時就可以直接在電腦上運行，無需其他輔助的系統(tǒng)軟件，安裝成功后，該系統(tǒng)在使用時操作流暢快捷，使用方便，并且沒有其他多余的附加產(chǎn)品影響用戶的使用，因此