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五年級作文教師節(jié)的禮物5篇五年級作文教師節(jié)的禮物1今天我參加了由天心區(qū)政府為慶祝教師節(jié)而組織的演出活動(dòng),這是我參加樂隊(duì)的第一次登臺(tái)演奏,也是我為尊敬的老師演奏。進(jìn)入省青少年活動(dòng)中心大廳,在后臺(tái)找了個(gè)地方坐下,匆匆忙忙地裝好雙簧管,拿起沉重的譜架走到候場的地方。馬上輪到我們了,望著臺(tái)下黑鴉鴉的一片,我的腳有點(diǎn)兒不聽指揮,不停地顫抖,我想到這支曲子已經(jīng)吹過n次,哪兒快,哪兒慢,吹的力度大小,手指技法……我都胸有成竹,我能行!我收回眼光,望著地板,做了幾次深呼吸,心終于慢慢地平靜下來了。“下面,有請仰天湖小學(xué)小天鵝藝術(shù)團(tuán)的精英們?yōu)槲覀冄葑唷杜酄柦鹛亟M曲》?!卑橹鞒秩藘?yōu)美的聲音,隨著觀眾熱烈的掌聲和劉老師小聲的口令:“一二三,二二三!”演奏開始了,五顏六色的燈光照在譜子上,讓我眼花繚亂。曲子的節(jié)奏時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而輕巧,時(shí)而沉穩(wěn),優(yōu)美的音樂在大廳中回旋。臺(tái)下的觀眾呆呆地望著,靜靜地聽著,每個(gè)人都陶醉在美妙的樂曲中,高書記更是樂開了花。退場時(shí),觀眾的掌聲一浪高過一浪,主持人不得不嘖嘖贊嘆。當(dāng)我再次拿起沉甸甸的譜架時(shí),卻感到非常輕松,真像卸下了千斤重?fù)?dān)!這次演出非常成功,我得到了一次很好的鍛煉,也是我送給老師教師節(jié)的一份禮物,老師一定會(huì)為我高興!五年級作文教師節(jié)的禮物2九月十日教師節(jié)到了,六(4)班的張芳早早地起床上學(xué)。當(dāng)她走到李老師的辦公室窗前時(shí),突然聞到了一股襲人的香味。她象四周望去,忽然看到了不遠(yuǎn)處有一大簇野菊花正在迎風(fēng)開放,經(jīng)過風(fēng)的作用,散發(fā)出一股迷人的香味。小芳趕緊跑過去,摘了兩束菊花,一束黃的,一束藍(lán)的。小芳拿好花,往回走,眼睛落在了李老師的辦公桌上,只見桌上擺著一本語文教科書,一個(gè)地球儀,一個(gè)筆筒,一瓶紅巖牌墨水,一個(gè)日歷,和一副掉了漆的不知陪了李老師多少時(shí)間的老花眼鏡。張芳心想:“李老師平時(shí)那么累,即要為我們上課,又要為我們批改作業(yè),肯定累壞了?!边@時(shí)張芳又想:“記得有一次,我們班有一名同學(xué)在下課的時(shí)候因?yàn)楹蛣e的同學(xué)玩耍,一不小心,把自己的腳的指甲蓋給板凳砸傷了,她疼的哇哇大哭,李老師聞?dòng)嵹s來,見那位同學(xué)的腳傷的很嚴(yán)重,于是便背起她就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,李老師哇哇大叫,惹的很多醫(yī)生都跑來看是怎么回事。最后,經(jīng)過醫(yī)生的醫(yī)治,那位同學(xué)的腳終于好了,使那位同學(xué)感動(dòng)不已。想到這里,張芳悄悄地把那束黃菊花放入筆筒里,然后就上學(xué)去了。這時(shí),李老師正好回來取東西,他看到了那束菊花,又看了看日歷,辛慰的笑了。那一天,正好是九月十日——教師節(jié)。五年級作文教師節(jié)的禮物3教師節(jié)的早晨,我背著牛皮小書包,手捧一把沾滿露珠的金色野菊花,來到了王老師的辦公室前。辦公室的門關(guān)著,我輕輕推開窗戶,看見在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語文書,書里夾著一只尚未合上蓋的黑色圓珠筆,書上還放著一副近視眼睛。書旁邊放著幾本沒有批改完的作業(yè)。哎!王老師昨晚一定又熬夜了?,F(xiàn)在說不定又在哪個(gè)同學(xué)家為他補(bǔ)課呢!桌子的右上角放著一個(gè)籃球大小的地球儀和一個(gè)老式筆筒,筆筒里插著很多筆,有毛筆、鋼筆、鉛筆,還有尺子和為我們批改作業(yè)的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日歷翻到了九月十日教師節(jié)??吹竭@簡單的辦公用具,我不禁想起了幾年前的一件事。那年的冬季,我得了嚴(yán)重的中耳炎,幾天都不能上課,功課拉下了好長一截,正在我著急之時(shí),王老師便天天來到我家給我補(bǔ)課。一天下午,我正在床上臥著看書。王老師如期來了。她坐在床頭,慈祥地看著我,問寒又問暖,絲毫沒有了上課時(shí)的嚴(yán)厲。她指著課本一字一句地分析,我也認(rèn)真地聽著。不經(jīng)意間,我抬起頭,看見王老師的兩鬢多出了很多白發(fā),豆大的汗珠從臉上滑過?!袄蠋?,您......”“紅紅,沒事的,我們現(xiàn)在上第8課吧!”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。晚上10點(diǎn)多,王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補(bǔ)了六天,我才恢復(fù)了健康,重返學(xué)校上課。而王老師卻瘦了一圈。想到這里,我把那束金黃的野菊花插進(jìn)了王老師的筆筒。相信,王老師看到這束美麗的野菊花,一定會(huì)笑得很甜很甜,很甜很甜......五年級作文教師節(jié)的禮物4教師節(jié)的禮物9月10日,是一年一度的教師節(jié)。今天秋高氣爽,陽光明媚,在陽光的照射下樹上掛的仿佛不是樹葉,而是一個(gè)個(gè)新生命。在樹的前面,有一間小巧的辦公室。里面放著一本寫滿筆記的語文書,書上放著一幅精致的眼鏡,旁邊有一個(gè)漂亮的筆筒,里面插著各種各樣的筆,旁邊還有一瓶“紅巖”牌的墨水,還有一個(gè)地球儀??磥砝蠋熡譃榱宋覀儌湔n了一個(gè)深夜了。這時(shí),走來一個(gè)小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,紅紅的小嘴,粉色的臉蛋,扎著一根辮子,辮子上扎了一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),這個(gè)小女孩就是我。一早上學(xué),我?guī)砹?束新鮮的小雛菊,我懷著緊張而又興奮的心情小心翼翼的走到老師辦公室窗前,身子往前一探,把其中最漂亮的一束小心地插在老師的筆筒里。剛放下小雛菊,老師的樣子馬上出現(xiàn)在我的面前:老師已經(jīng)30多歲了,頭上已漸漸有了白發(fā)。她平時(shí)給我們上課時(shí)總是很認(rèn)真,有時(shí)也愛開一點(diǎn)玩笑讓我們輕松一下。她的語文書上總是寫著滿滿的筆記,老師每天都為我們備課到深夜,每天只睡幾小時(shí)的她,應(yīng)有的美麗早已失去。她的字寫得很漂亮,但我的字卻寫得不怎么樣,而每一次老師都是耐心地教我寫。記得有一次,我發(fā)起了高燒,老師見我難受,二話沒說就把我抱上摩托車,送我去醫(yī)院。雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但我始終不會(huì)忘記老漢司撫摩我的那雙溫暖的大手。老師,您真?zhèn)ゴ蟀?忽然,傳來了一陣腳步聲,哦!原來是老師來了,我急忙幫小雛菊整理好后悄悄地走了。不知老師喜不喜歡我的這份禮物呢?啊!老師,您就象是一潭清水,每天灌溉著我們;您就象是一個(gè)太陽,每天照耀著我們,使我們茁壯成長;您就象一位辛勤的園丁,每天用心地照料著我們。老師,您是偉大的,您是崇高的!五年級作文教師節(jié)的禮物5早在教師節(jié)的前幾天,班里的同學(xué)們就開始計(jì)劃了,為此專門私下開了個(gè)班會(huì),集思廣益。班會(huì)上,同學(xué)們各抒己見,全都熱心地為教師節(jié)禮物出謀劃策,就這樣一個(gè)我完美的教師節(jié)作戰(zhàn)計(jì)劃就行程了!教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們兵分好幾路,各自完成分配到的任務(wù)去了。而我的任務(wù)就是重中之重,教師節(jié)禮物:花。我很早就起床了,6點(diǎn)40分出發(fā)去花店買花。我拿著一個(gè)五彩繽紛的大花籃,里面有各種花,像百合,玫瑰,太陽花……很漂亮,也很大。我7點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有20多個(gè)同學(xué)在裝扮教室了。黑板上,正中央貼著一張寫著“師恩難忘”的畫紙,上面有我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)的簽名。旁邊黑板寫著“最后一個(gè)難忘的教師節(jié)”,旁邊裝飾著各種氣球,彩帶,蝴蝶結(jié)和一些彩拉花。教室上方的燈上垂下來七彩的彩虹彩帶,上面還系著氣球。然后,最精彩的時(shí)刻到來了!付老師來啦!有的同學(xué)大叫著“付老師來啦”,我抱起大花籃,來到門口,幾個(gè)同學(xué)一起打開門(還有同學(xué)把氣球放在門邊,想讓付老師踩爆),我一下子把大花籃捧到付老師身前,同學(xué)們一起說“祝付老師節(jié)日快樂!”大家歡呼尖叫,聲音簡直要把房頂掀翻。付老師驚喜的張開嘴,接過大花
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