忘不了的笑容作文600字

忘不了的笑容作文600字笑容的作文600字走在人流如織的大街上，很少能看見陌生人對(duì)你微笑，他們的神情冷漠，只看著前進(jìn)的路。如果對(duì)他們傻笑，也許還會(huì)在一頓罵。在其他國家，陌生人之間都互相搭訕。而在國內(nèi)，這種現(xiàn)象實(shí)在是太罕見了。我為此深感疑惑：難道陌生人之間不能互相微笑面對(duì)嗎?今天是爺爺?shù)纳眨页俗s往鄉(xiāng)下的車。我趕緊找了一個(gè)位子坐下了。不一會(huì)兒，車上人滿為患。正當(dāng)車子飛速行駛的時(shí)候，一位工人向我們招手。他上了車，我仔細(xì)打量著他：頭帶頭盔，手拿一把鐵鏟，身上沾滿了泥土和石灰。頭上還滴著汗珠。他一上車，就有一股臭氣彌漫上來。因?yàn)闆]有座位，他只好站著，更令人受不了的是，他站在了我的旁邊。剛一靠近，就有一股臭氣彌漫上來。這感覺就像坐在垃圾旁邊。我皺著眉頭，這股臭氣仿佛要令我窒息。我厭惡地把頭扭到一邊。那位工人仿佛看出了我的心思。對(duì)我嘿嘿一笑，樣子雖然不好看，但笑起來像小孩一樣可愛無邪。我對(duì)他的厭惡感減少了許多。他開始對(duì)我搭話，“小弟，真是對(duì)不起?！薄班蓿瑳]關(guān)系。”我被他的突然搭話嚇了一大跳。同時(shí)對(duì)他的好感也在增加。他在車上還跟我聊了許多，我被他的熱情所感染了，話題也多起來。就像一對(duì)無話不聊的朋友。盡管我是一個(gè)小孩。那次在車上的工人給我留下了深刻的印象，他的憨厚一笑，他的突然搭訕。都令我十分高興。雖然只有極少數(shù)人，但給我留下了莫名的好感。我想：這應(yīng)該就是笑容的魅力吧。此時(shí)，沒有了陌生人的冷漠，沒有了人與人之間的隔閡。多了一點(diǎn)默契，一點(diǎn)熱情。如果世上的人們都像這樣，那么人們之間就沒有了鴻溝，而是多了一點(diǎn)感情。這個(gè)社會(huì)就會(huì)十分的融洽，和諧。那該多好呀!盡管這是幻想，但我相信，以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是——笑容的魅力。笑容的作文600字微笑就像是一杯暖暖的牛奶，給人活力;就像是一陣清新的春風(fēng)，使人振作;就像是一股清泉，給夏日潑灑涼爽;就像是對(duì)人的贊嘆，讓人充滿自信;就像一把鑰匙，開啟人與人之間的間隔。一個(gè)簡單的微笑能使人心情愉快，讓煩惱的事拋到九霄云外，還能得到別人的尊重。那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，天還下著下雨，我乘車回家，在車站等了很久也不見車來。在雨中冷得渾身發(fā)抖，張望著汽車開來的方向，終于等到了一輛汽車。我急忙上車，卻忘了拿書包，等車開動(dòng)了才醒悟過來，急得直跺腳，眼淚也流了出來，售票員阿姨看到了，問我怎么啦?我“哇”的放聲大哭，指著窗外，語無倫次地說:“我……我的書包落在剛才等車的地方了?！卑⒁搪犆靼缀罅⒓唇兴緳C(jī)停車，冒著雨幫我拿回了書包，看著頭發(fā)濕漉漉的阿姨，我連聲說:“謝謝阿姨。”阿姨回了我一個(gè)微笑，我覺得那個(gè)微笑是天底下最美的笑容。車上的人越來越多，已經(jīng)沒有空座位了，此時(shí)，上來一個(gè)拄著拐杖的老奶奶，我猶豫著，心里敲起了鼓點(diǎn):讓還是不讓?讓吧，就意味著自己得站著，何況自己也是剛剛坐到位置，等車時(shí)兩腿站得酸疼還沒有緩和過來呢。不讓吧，老奶奶那么大年紀(jì)，行動(dòng)又不便，萬一被乘客們擠來擠去……唉，怎么辦呢?一時(shí)拿不定主意。這時(shí)我耳邊傳來了一個(gè)溫和的聲音:“來，坐這兒吧。”我循聲望去，是一位年邁的老爺爺，我的臉“唰”的紅了起來，老爺爺都讓座，而我呢?太不應(yīng)該了。于是，我站起來，讓老爺爺坐到我的位置上，老爺爺撫摸著我的頭，朝我笑了笑，那個(gè)笑從心底里溫暖著我，驅(qū)走了我的寒冷、勞累。車上的人也對(duì)我笑了，我感到無比的自豪、快樂。微笑是帶給別人最好的禮物。得到了別人的幫助，應(yīng)該送去一個(gè)感謝的微笑;幫助了別人，你也會(huì)收獲到一個(gè)幸福的微笑。笑容的作文600字人的世界是美好的，因?yàn)槊恳患露加薪Y(jié)果。每當(dāng)?shù)玫揭粋€(gè)結(jié)果，我就能看見許許多多的令人心醉的表情：微笑!這可是個(gè)多么美妙的表情啊!一次，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，老師讓我的小組上臺(tái)表演節(jié)目，我十分緊張，正雙手發(fā)涼時(shí)，我看見了微笑，是老師鼓勵(lì)的微笑，是同學(xué)們期待的微笑。這時(shí)隊(duì)長走過來鼓勵(lì)我：“加油!上場后只要盡自己的全力，跳的不好也沒關(guān)系的?！蔽翌D時(shí)有了勇氣。該上場了，待主持人一報(bào)完幕，我們就蹦蹦跳跳、活潑可愛的出場了。多么歡快的舞曲，我們跳著，唱著。歌聲伴舞，好不熱鬧!最后，我們小組的表演是班里最棒的!看見和我一起表演的伙伴們興奮的笑容，我腦海里浮現(xiàn)出老師、同學(xué)的微笑。微笑不僅能給人以勇氣，還能給人關(guān)懷與溫暖。暑假到了，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營，去桃園摘桃。夏令營只有一天的時(shí)間，還規(guī)定家長不能陪同!坐了一個(gè)多小時(shí)的車，到達(dá)了桃園。老師讓我們自己拿了個(gè)筐兒，并教了我們?nèi)绾握?。我興奮極了，一聽老師說：“好了，就講到這里，去摘桃吧?！本团芰顺鋈ィ哌M(jìn)桃林。哇，好多桃樹哇!樹葉間冒出了絨絨的桃尖，粉的可愛，令人無比喜歡。我忙提起筐兒里老師早已放著的竹竿，上前用力按住樹枝，掂著腳尖，伸手一抓，哎喲!桃兒沒抓住，自己卻摔了個(gè)狗啃泥!膝蓋火辣辣的，肯定摔破了!正想哭時(shí)，一位老師看見了，連忙走過來，微笑著對(duì)我說：“同學(xué)，你沒事吧?”好美的微笑!疼痛立刻減輕了許多。她檢查完我的傷勢后，把我背