四年級組教學質量提升學期工作計劃

四年級組教學質量提升學期工作計劃2016-2017學年度第一學期康定小學四年級組教學質量提升計劃一、指導思想：在新學期里，我將以學校工作計劃為依據(jù)，以教學計劃為指導，結合各班實際情況，加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。全組教師要精誠合作，團結共進，關愛全體學生，全面貫徹落實唐校長提出的“三精三美”的辦學宗旨，切實提升教學質量。二、現(xiàn)狀分析：本年級組有24位教師，其中3位年齡較大，其余老師都很年輕。教師分配上能新老搭配，能力互補。相信新來的老師也肯定能勝任自己的教學工作。主要措施：1、抓好課堂、抓實作業(yè)。沒有高效益的課堂，就沒有高質量的教學可言。因此，我們要求所有老師上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，準確把握教學的重點和難點。同時，還要備課，了解學情，用心去上好每一節(jié)課。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經(jīng)驗，記好教后札記，并及時給予反饋和總結。做到向課堂要效益，體現(xiàn)“有效教學”。做一名高效的老師！作業(yè)是提高學生學習水平和能力的一個重要因素，作業(yè)質量的高低從很大程度上決定了學生學習的效果。本學期，我們將制定嚴格的作業(yè)制度，從命題到審題層層嚴格把關，做到每一張練習的高質、適量、無誤。有計劃命題，與教學同步，不超、不滯，杜絕隨意作業(yè)。備課組及時總結和點評，確保作業(yè)的高質量。建議大家能夠做到以下幾點：（1）認真批閱每一次作業(yè)、每一張試卷。做到及時、準確、不遺漏。（2）對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠及時記錄，并在講評時有針對性地進行點評，找到根源，突出重點，做好類“錯題”的補充和強化工作。（3）全面關心學生，分析各類學生作業(yè)的情況，實施差異教學，對于差生能做到面批作業(yè)，耐心細致地進行輔導。（4）備課組能及時有效地進行作業(yè)的總結，有計劃地安排一些補充練習，及時進行查漏補缺。2、面向全體，不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作，讓不同層次的學生得到不同的發(fā)展。在平時的教學工作中要多鼓勵每一個學生，調動學生的積極性。努力做到“四心”：多一份關心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學習，體驗進步，健康成長。3、加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。對于學生來說，考試的方法、技巧和心理都是影響他們成績的重要方面。因此，本學期我們將安排一次考試方法和技巧的講座，并在學期末安排一次有關考試心理輔導的講座。通過這些講座，我們希望每個學生都能學會如何應對考試，不再害怕考試。為了更好地監(jiān)督教學質量，我們將加強教學