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第1頁第2頁第3頁第4頁我眼中______要求:不少于500字橫線內(nèi)填入自己喜歡季節(jié)例如我眼中秋天第5頁寫作提綱:第一段:總領(lǐng)全文。抒發(fā)我對____愛慕之情。第二段:分述。分幾方面詳細(xì)描寫。第三段:總結(jié)全文。再次抒發(fā)對____愛慕之情。第6頁第一種框架:秋姑娘來到(哪里)??吹绞裁丛趺礃?。能夠利用比方、擬人等修辭手法,展開想象,詳細(xì)描寫_。秋姑娘來到(哪里)??吹绞裁丛趺礃印D軌蚶帽确健M人等修辭手法,展開想象_,詳細(xì)描寫_。秋姑娘來到(哪里)。看到什么怎么樣。能夠利用比方、擬人等修辭手法,展開想象,詳細(xì)描寫_。第7頁范文片段:秋姑娘來到了花園里。她把梧桐樹葉子吹黃了,樹葉伴隨微風(fēng)掉了下來,仿佛是一只金黃色蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。她把楓葉吹得火紅火紅,像在燃燒火焰。秋姑娘來到了果園里。果園里果實(shí)累累。掛在架子上葡萄已經(jīng)熟透了,一串串葡萄綠中帶紫,紫中帶藍(lán),晶瑩透亮圓潤可愛??囱?,柿子也熟了,遠(yuǎn)看就像一只只小燈籠。石榴張嘴笑了,她笑得多開心啊,連肚子里石榴子兒也露出來了。秋姑娘來到了田野里。田野里麥穗熟了,金燦燦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色海洋。這時(shí),一群大雁從天空中飛過,它們排著整潔隊(duì)伍飛往南方。第8頁第二種框架:我到(哪里)找秋天。_看到什么怎么樣。我到(哪里)找秋天。_看到什么怎么樣。我到(哪里_)找秋天。_看到什么怎么樣。第9頁我到果園里去找秋天。啊!找到了!秋姑娘為穿著綠襯衫蘋果叔叔換上了紅馬夾,好象大大瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色,晶瑩剔透,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一串串紫色珍珠。近處,通紅柿子圓圓,像一種個(gè)小燈籠,我摘下一種柿子,嘗了一口,甜津津,似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜纭N矣值搅嘶▓@里去找秋天。??!又找到了!一朵朵小小桂花正在開放,只見那漫溢著芬芳桂花,黃如金、白如銀、紅如丹,一串串、一簇簇、綴滿枝頭,仿佛在開會(huì),又仿佛很害羞。除了家家門前庭后栽種之外,街路兩側(cè),校園里,街心花園,到處都是桂花樹,使多種地方成為一種巨大“桂樹公園”。再看那五顏六色菊花,有黃、白、紅、紫……菊花花瓣仿佛是媽媽卷發(fā),真是千姿百態(tài),讓人應(yīng)接不暇,不禁讓我想起了元稹詩句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。第10頁第三種框架:我眼中秋天是美麗。__(抓住景物詳細(xì)描寫)__。我眼中秋天是收獲。__(抓住景物詳細(xì)描寫)__。我眼中秋天是歡快。__(抓住人物活動(dòng)、動(dòng)物特點(diǎn)詳細(xì)描寫)__。第11頁我眼中秋天是美麗。走進(jìn)花園,眼前是這般景象:空中飛舞著落葉,像一只只黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞。然而走進(jìn)一看,卻發(fā)覺落葉堆里竟有著幾株菊花傲霜怒放。走向花園深處,用鼻子一聞,一股清香立即撲鼻而來,本來是桂花,一陣風(fēng)吹過,桂花就像天女散花同樣散了一地。旁邊尚有一片楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片火焰,真是“霜葉紅于二月花”。我眼中秋天是收獲。田野里,莊稼豐收了,有香噴噴花生、金燦燦稻子,尚有地瓜、玉米……田野里到處充滿了農(nóng)民伯伯歡聲笑語;果園里,蘋果樹、梨樹、棗樹早已果實(shí)累累,數(shù)枝壓彎了腰;瓜地里,胖墩墩哈密瓜倒在地上,像在對人說:“快來扶扶我呀!”葡萄架上,葡萄藤互相纏繞,一串串葡萄亮晶晶,猶如珍寶般玲瓏剔透,好不喜人!不但如此,還桔子、甘蔗、柿子、香蕉等新鮮水果也紛紛上市。你看秋天水產(chǎn)品也很多,什么鳊魚呀,帶魚呀,草蝦呀,數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然最著名要數(shù)陽澄湖大閘蟹了,吃后保準(zhǔn)你豎起大拇指嘖嘖夸獎(jiǎng)。我眼中秋天是歡快。趕走了夏天酷熱,我們小朋友帶著秋天涼爽,在野外盡情地玩耍,有捉迷藏,有玩滑板,有撿落葉,玩得不亦樂乎。小動(dòng)物們在秋天也開始忙碌起來了。小松鼠找來松果做過冬糧食,喜鵲們銜來樹枝造房子,黑熊躲在洞里舔自己又肥又厚腳丫,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡個(gè)好覺。呵呵,很多小動(dòng)物都在為過冬做準(zhǔn)備呢。第12頁春好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(春風(fēng)和氣、春光明媚、春暖花開、春色滿園、春意盎然、鳥語花香、鶯歌燕舞)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘到處蛙。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(蟬不知雪、驕陽似火、綠樹成蔭、桃紅柳綠)秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(

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