2020-2021學(xué)年度武漢市英語中考模擬試題(一)(解析卷)

2020-2021學(xué)年度武漢市英語中考模擬試題（一）

一、單選題

1.—Wouldyoulikemetobooktomorrow'sflightforyou?

一We'vechangedourtripplan.WeUIgothereinamonth.

A.Yes,Tdliketo.B.Thafsverykindofyou.C.Thafsagood

idea.D.No,thanks.

【答案】D

【詳解】

句意：——你要我?guī)湍阌喢魈斓暮桨鄦幔俊挥昧?，謝謝。我們改變了旅行計(jì)劃。我

們一個(gè)月后去那里。

考查情景交際。Yes,I'dliketo是的，我想；That'verykindofyou你真是太好了；That's

agoodidea這是一個(gè)好主意；No,thanks不，謝謝。根據(jù)答語中的句子"We'vechangedour

tripplan.Wellgothereinamonth”可知，不需要幫助預(yù)定明天的航班。出于禮貌,即使

不用對方幫忙，也要對對方表示感謝。故選D。

2.—Ididn'tpasstheEnglishtest.

—Really?

A.Ofcourse.B.You9rewelcome.

C.Howcome?D.Soundsgreat!

【答案】C

【詳解】

句意：——我沒有通過英語考試?！娴膯?？為什么？

考查情景交際。Ofcourse.當(dāng)然；You'rewelcome.不客氣；Howcome?為什么；Sounds

great!聽起來不錯(cuò)。根據(jù)上文“Ididn'tpasstheEnglishtest."以及"Really?”可知是為

對方?jīng)]有通過英語考試而感覺驚訝和奇怪，所以C選項(xiàng)符合語境，故選C。

3.—Wouldyoumindhandingmeapairofservingchopsticks?

—,Hereyouare.

A.OfcoursenotB.Yes,TdlovetoC.Idon'tagreeD.That*sallright

【答案】A

【詳解】

句意：——你介意給我一雙公筷嗎？——當(dāng)然不介意。給你。

考查情景交際。Ofcoursenot當(dāng)然不;Yes,I'dloveto是的，我愿意;Idon'tagree我不同

意；That'sallright沒關(guān)系。根據(jù)答句中“Hereyouare.”可知此處指不介意上文提出的

請求，用Ofcoursenot符合題意。故選A。

4.TheinventionofWechat（微信）thatmanypeoplethinkhighlyofiteasier

intouchwithfriends.

A.making;keepB.making;tokeepC.makes;tokeepD.makes;keep

【答案】C

【詳解】

句意：微信的發(fā)明使人們與朋友保持聯(lián)系更容易，很多人都很贊賞。

考查非謂語動詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，句中"thatmanypeoplethinkhighlyof”是定語從

句，修飾"Wechat”,第一個(gè)空是整句話的謂語動詞，主語"TheinventionofWechat"

是單數(shù)，謂語動詞用三單形式，排除A和B；第二個(gè)空考查句型makeit+形容詞+todo

sth.“使做某事……”，it是形式賓語，動詞不定式作真正的賓語，因此這個(gè)空用動詞不

定式。故選C。

5.Iwaswalkinginthestreetwhensomeoneme.

A.calledB.wascallingC.callsD.call

【答案】A

【詳解】

句意：我正在街上走，這時(shí)有人叫我。

試卷第2頁，總25頁

考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)"waswalking”可知，“when”引導(dǎo)從句中用過去的時(shí)態(tài)。根據(jù)

waswalkinginthestreetwhensomeone...me."可知，"call"在此處表示短暫性動作,

從句用一般過去時(shí)，謂語用動詞的過去式。故選A。

【點(diǎn)睛】

難點(diǎn)突破：本題考生需要注意“call”在此處表示短暫性動作，不能用過去進(jìn)行時(shí)。

6.Myplumpcousinalotofweightsincehewentonadietlastyear.

A.lostB.haslostC.waslosingD.hadlost

【答案】B

【詳解】

句意：我的胖表兄自從去年節(jié)食后，瘦了很多。

考查現(xiàn)在完成時(shí)的用法。根據(jù)“sincehewentonadietlastyear.“可知，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí).

結(jié)構(gòu)：have/has+動詞過去分詞，主語Myplumpcousin是第三人稱單數(shù)，故用has。故

選B。

7.Hegavehisdaughterthepinkboxandtoldhertotakeithomegreatcare.

A.inB.withC.ofD.for

【答案】B

【詳解】

句意：他拿給他女兒一個(gè)粉色的盒子，并且告訴她你要小心地拿回家。

考查介詞辨析。in在...里;with帶有;of........的；for為了,根據(jù)前面的“Hegavehis

daughterthepinkboxandtoldhertotakeithome”和固定搭配withgreatcare”小心翼翼地”

可知，應(yīng)該是他拿給他女兒一個(gè)粉色的盒子，并且告訴她要小心地拿回家，故選B。

8.一Weihaiisacleancitywithfreshairandstreets.

—Yes.Thissmallcityisveryquietandbeautiful.

A.uncrowdedB.unhappyC.uneasyD.unfair

【答案】A

【詳解】

句意：——威海是一個(gè)干凈的城市，有新鮮的空氣和不擁擠的街道?！堑?。這座小

城市是非常安靜和漂亮的。

考查形容詞辨析。uncrowded不擁擠的；unhappy不開心的；uneasy不容易的；unfair

不公平的。根據(jù)“Weihaiisacleancitywithfreshairand...streets“，可知，威海有著新鮮

的空氣，街道也不擁擠，用形容詞uncrowded修飾名詞streets，故選A。

9.Intheprocessofsavingthesharks,environmentalprotectiongroupshave

manydifficulties.

A.discoveredB.admiredC.overcomeD.exchanged

【答案】C

【詳解】

句意：在拯救鯊魚的過程中，環(huán)保組織克服了許多困難。

考查動詞辨析。discovered發(fā)現(xiàn)；admired贊賞，欽佩；overcome克服；exchanged交換。

根據(jù)“…manydifficulties”可知，此處指克服困難。故選C。

10.Alotofonlineresourcesbeusedeitherbyteachersatschoolorparentsat

home.

A.canB.shouldC.needD.must

【答案】A

【詳解】

句意：很多在線資源既可以供學(xué)校的老師使用，也可以供家長在家使用。

考查情態(tài)動詞詞義辨析。can能，可以；should應(yīng)該；need需要；must必須。根據(jù)“beused

試卷第4頁，總25頁

eitherbyteachersatschoolorparentsathome.”可知，指很多在線資源既可以供學(xué)校的老

師使用，也可以供家長在家使用。故空格處的意思是可以，能夠。故選A。

11.—Luke,whohadtheusedbottlesbefore1camein?

—Maybeit'smybrother,Joe.

A.recycledB.reviewedC.repeatedD.required

【答案】A

【詳解】

句意：——盧克，在我進(jìn)來之前誰回收了用過的瓶子？——也許是我的哥哥，喬。

考查動詞辨析。recycle回收利用；review復(fù)習(xí)；repeat重復(fù)；require需要。由“…theused

bottlesw可知，此處為回收使用過的瓶子；由^whohad...beforeIcameinw可知，本句

為過去完成時(shí)，故應(yīng)為過去分詞recycled。故選A。

12.DuringhisstayinAmerica,hegainedalotofoflocalcustomsandcultures.

A.knowledgeB.suggestionC.ideaD.message

【答案】A

【詳解】

句意：他待在美國的期間，他獲得了大量的關(guān)于當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和文化的知識。

考查名詞辨析。knowledge知識；suggestion建議；idea主意；message信息，根據(jù)前面

的“DuringhisstayinAmerica,hegainedalotof'和后面的"oflocalcustomsandcultures”可

知，應(yīng)該是他待在美國的期間，獲得了大量的關(guān)于當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和文化的知識，故選A。

13.Withoutexception,shouldwearamaskwhen-takingthesubway.

A.somebodyB.anybodyC.everybodyD.nobody

【答案】C

【詳解】

句意：無一例外，每個(gè)人乘坐地鐵時(shí)都應(yīng)該戴口罩。

考查代詞詞義辨析。somebody有人；anybody任何人；everybody每個(gè)人；nobody沒人。

根據(jù)"Withoutexc叩tion”可知，指無一例外，每個(gè)人在乘坐地鐵時(shí)，都應(yīng)該戴口罩。故

選Co

14.Thestudentsinourschoolwillawonderfuldramaperformanceatthe

Englishfestival.

A.putupB.putonC.putoffD.putout

【答案】B

【詳解】

句意：我們學(xué)校的學(xué)生將在英語節(jié)上表演一場精彩的戲劇。

考查動詞短語辨析。putup張貼、舉起；puton上演、穿上；putoff推遲、拖延；putout

熄滅、出版。根據(jù)賓語“awonderfuldramaperformance”可知，空處應(yīng)是“上演”。故

選Bo

15.Nobodyknowsifhe.Ifhehere,rilcallyouatonce.

A.willcome;willarriveB.willcome;arrives

C.comes;willarriveD.comes,arrives

【答案】B

【詳解】

句意：沒有人知道他是否會來。如果他到了這里，我馬上給你打電話。

考查if引導(dǎo)的從句。第一句是if引導(dǎo)的賓語從句，主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受限

制，結(jié)合語境這里應(yīng)該用一般將來時(shí)表示“是否會來”；第二句是If引導(dǎo)的條件狀語從

句，遵循主將從現(xiàn)原則，故選B。

二、完型填空

Attheageof16,Einsteinwasalwaysbusyplayingwithagroupofmischievous（頑

試卷第6頁，總25頁

皮搗蛋的）kids.He16hisfinalexam.

Onemorning,whenEinsteinwasabouttogofishing17hisfriends.Hisfather

stoppedhimandsaid,“Einstein,you'resointerestedinplayingallday.Tmworriedaboutyour

18

“Whatareyouworryingabout?JackandRobertalsofailed,19don'ttheystillget

togofishing?”"Myboy,you20thinklikethat."hisdadsaid."Thereisafable（寓言

故事）thatpeopletellinourhometown.21itnow.

Thereweretwocats22ontheroof.Onecatgotcaughtoffguardandfelldown

thechimney（煙囪）whileholding23cat.Whenthetwocatsclimbedoutofthe

chimney,oneofthecatshadsoot（煙灰）onhisface,24theothercat'sfacewasclean.

Seeingthesoot-facedcat,thecleancatthoughtitsfacemustbe25,soitquicklyranto

theriversideandwasheditsface.Thesoot-facedcatsawtheclean-facedcat,andthoughtits

facewas26clean,soitwalkeddownthestreet.

Einstein,noonecanbeyour27.Youhavetothinkforyourself.Ifyoujustfollow

others,youwill28leam.^^

Hearingthis,Einsteinwalkedbacktohis29.Hedecidedtostudyinsteadofcaring

aboutwhathisfriendsweredoing.Thisallowedhimtobe30.

16.A.passedB.failedC.lovedD.hated

17.A.toB.fromC.byD.with

18.A.futureB.mistakec.homeworkD.trouble

19.A.andB.orc.butD.so

20.A.maynotB.cannotc.shallnotD.mustnot

21.A.FindoutB.Lookoutc.ThinkaboutD.Listento

22.A.playingB.eatingc.sleepingD.jumping

23.A.otherB.theotherc.anotherD.others

24.A.whileB.sinceC.becauseD.unless

25.A.uglyB.funnyC.blackD.dirty

26.A.alsoB.justC.stillD.only

27.A.teacherB.exampleC.mirrorD.friend

28.A.probablyB.oftenC.alreadyD.never

29.A.riverB.hometownC.roomD.school

30.A.unusualB.humorousC.successfulD.clever

【答案】

16.B

17.D

18.A

19.C

20.B

21.D

22.A

23.B

24.A

25.D

26.A

27.C

28.D

29.C

試卷第8頁，總25頁

30.C

【分析】

本文是一篇記敘文，年少的愛因斯坦不愛學(xué)習(xí)，喜歡跟朋友出去玩，在父親的勸說下，

還是回到了學(xué)校，并最終獲得了成功。

16.

句意：他期末考試不及格。

考查動詞。passed通過；failed不及格；loved喜愛；hated討厭。根據(jù)下文JackandRobert

alsofailed可知，杰克和羅伯特也考不及格，故此處指的是愛因斯坦期末考試不及格。B

選項(xiàng)符合句意，故選B。

17.

句意：一天早晨，愛因斯坦正準(zhǔn)備和他的朋友們?nèi)メ烎~。

考查介詞。to到；from來自；by通過；with和一起。根據(jù)上文Einsteinwasalways

busyplayingwithagroupofmischievous（頑皮搗蛋的）kids可知，愛因斯坦總是忙于和一

群淘氣的孩子玩耍，故此處指的是一天早晨，愛因斯坦正準(zhǔn)備和他的朋友們?nèi)メ烎~。D

選項(xiàng)符合句意，故選D。

18.

句意：我擔(dān)心你的未來。

考查名詞。future未來;mistake錯(cuò)誤;homework家庭作業(yè);trouble麻煩。根據(jù)上文Einstein,

you'resointerestedinplayingallday可知，愛因斯坦一天到晚只知道玩，所以父親很擔(dān)

心他的未來。A選項(xiàng)符合句意，故選A。

19.

句意：杰克和羅伯特也考不及格，但他們不還是去釣魚了嗎？

考查連詞。and和；or或者；but但是；so因此。根據(jù)前后句JackandRobertalsofailed

和don,ttheystillgettogofishing可知，空格處應(yīng)填入表轉(zhuǎn)折連詞，故選C。

20.

句意：我的孩子，你不能那樣想。

考查情態(tài)動詞。maynot不可能;cannot不能;shallnot不應(yīng)該；mustnot不準(zhǔn)。根據(jù)下

文Ifyoujustfollowothers,youwillneverlearn可知，此處指的是父親勸說愛因斯坦不能

那樣想。B選項(xiàng)符合句意，故選B。

21.

句意：現(xiàn)在（我說給你）聽聽。

考查動詞短語。Findout發(fā)現(xiàn)；Lookout當(dāng)心；Thinkabout考慮；Listento聽。根據(jù)上

文Thereisafable（寓言故事）thalpeopletellinourhometown可知，父親準(zhǔn)備講故事了，

故此處指的是說個(gè)故事給你聽。D選項(xiàng)符合句意，故選D。

22.

句意：有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠！?/p>

考查動名詞。playing玩；eating吃；sleeping睡；jumping跳。根據(jù)下文Onecatgotcaught

offguardandfelldownthechimney（煙囪）whileholdingtheothercat可知，兩只貓?jiān)谖蓓?/p>

上玩鬧著，結(jié)果不小心掉進(jìn)了煙囪里。A選項(xiàng)符合句意，故選A。

23.

句意：一只貓一不小心，拽著另一只貓掉進(jìn)了煙囪里。

考查代詞。other作形容詞時(shí)，意為“其他的、另外的”，用在名詞前做定語；theother

意為“（兩者中的）另一個(gè)人或事物”；another意為“（三者以上）中的另一個(gè)人或

事物”；others其余的人或事物，無明確范圍。根據(jù)上文Thereweretwocatsplayingonthe

roof可知，此處指的是兩只貓中的“另一只"，故應(yīng)用theother,故選B。

24.

句意：當(dāng)兩只貓從煙囪里爬出來時(shí)，其中一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉卻

是干干凈凈的。

考查連詞。while（對比兩件事物）而...；since自從；because因?yàn)?；unless除非。根

據(jù)上文Whenthetwocatsclimbedoutofthechimney,oneofthecatshadsoot（煙灰）onhis

試卷第10頁，總25頁

face可知，此處指兩只貓臉面潔凈程度的對比，A選項(xiàng)符合句意，故選A。

25.

句意：看到臉上沾滿了煙灰的貓，干凈的貓覺得自己的臉一定很臟，于是趕緊跑到河邊

洗了臉。

考查形容詞。ugly丑陋的;funny有趣的；black黑色的；dirty臟的。根據(jù)上文Seeingthe

soot-facedcat可知，看到臉上沾滿了煙灰的貓，干凈的貓覺得自己的臉一定很臟，于是

趕緊跑到河邊洗了臉。D選項(xiàng)符合句意，故選D。

26.

句意：臉上沾滿了煙灰的貓看見了臉上干干凈凈的貓，以為它的臉也是干凈的，就上街

去了。

考查副詞。also也；just正好；still仍然；only只有。根據(jù)上文Thesoot-facedcatsawthe

clean-facedcat可知，臉上沾滿了煙灰的貓看見了臉上干干凈凈的貓，以為它的臉也是

干凈的，就上街去了。A選項(xiàng)符合句意，故選A。

27.

句意：愛因斯坦，沒有人能成為你的鏡子。

考查名詞。teacher教師；example例子;mirror鏡子；friend朋友。根據(jù)上文兩只小貓的

故事可知，兩只小貓視對方為鏡子來決定自己的行為，故此處指的是沒有人能成為你的

鏡子。C選項(xiàng)符合句意，故選C。

28.

句意：如果你只是跟著別人走，就永遠(yuǎn)學(xué)不到東西。

考查副詞。probably很可能；often常常；already已經(jīng)；never絕不。根據(jù)上文Einstein,no

onecanbeyourmirror.Youhavetothinkforyourself可知，父親告誡愛因斯坦不能模仿別

人的行為，否則將永遠(yuǎn)學(xué)不到東西。D選項(xiàng)符合句意，故選D。

29.

句意：聽到這些之后，愛因斯坦回到了他的房間。

考查名詞。river河流；hometown家鄉(xiāng)；room房間；school學(xué)校。根據(jù)下文Hedecidedto

studyinsteadofcaringaboutwhathisfriendsweredoing可知，愛因斯坦又回到了房間好好

學(xué)習(xí)，因?yàn)樗緛硎且团笥褌兂鋈メ烎~的，應(yīng)該是從家里出來。C選項(xiàng)符合句意，故

選C。

30.

句意：這使他獲得了成功。

考查形容詞。unusual不尋常的；humorous有幽默感的；successful成功的；clever聰明

的。根據(jù)上文Hedecidedtostudyinsteadofcaringaboutwhathisfriendsweredoing可知,

愛因斯坦決定好好學(xué)習(xí)，不再去管朋友們在做什么，最終他獲得了成功。C選項(xiàng)符合句

意，故選C。

三、閱讀單選

AnchorRobert'sRestaurant

FAMILYRESTAURANTOPENTILL10:30P.M.

HomemadeMeals-Allyearround.

SATURDAYCLOSEDALLDAY

OpendaHyfrom8am10gpm

FlMBtUlNClosedlUesdaysALLPARTIESCATEREDFOR

4M同26092Hwy48nothofHighSt,Sutton

腌⑷*F905-722410217CommercialRoad,London,E.I

CallAheadtoBookYourLargeGroups(NexttoGardiner'sCorner)

GPS443002-793497LicensedLLBOTELEPHONE-BIS8649

31.IftheSmithswanttohavedinnertogetherthisweek,theycangoto.

A.AnchoronTuesday

B.Robert'sRestaurantat10:30pm

C.AnchoronSaturday

D.Robert'sRestaurantonSaturday

32.YoucangotoRobert'sRestaurantwhenyouarein.

A.AustraliaB.Britain

試卷第12頁，總25頁

C.FranceD.America

33.WhichofthefollowinginformationcanNOTbefoundinthetwopictures?

A.WhatdayisAnchorclosed?

B.Anchor\phonenumber.

C.RoberfsRestaurant^openingtime.

D.Robert'sRestaurantclosingtime.

34.Anchorisknownfor.

A.itshomemademealsB.itsserviceforparties

C.theGardiner'sCornerD.fishermen

35.Whatarethesetwopictures?

A.Tickets.B.Menus.

C.Advertisements（廣告）.D.Instructions.

【答案】

31.C

32.B

33.C

34.A

35.C

【解析】

【分析】

試題分析：這篇文章主要講了Anchor和Robert兩家餐館的特色和營業(yè)時(shí)間。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一個(gè)表格可知周二不營業(yè)，故排除A；營業(yè)知道晚上十點(diǎn)半,

故排除B；根據(jù)第二個(gè)表格可知，Robert的餐館周六不營業(yè)，排除D。可知選C。

32.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個(gè)表格可知這個(gè)餐館在倫敦。可知應(yīng)選B。

33.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個(gè)表格可知沒Anchor有提到Robert什么時(shí)候營業(yè)。故選C。

34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一個(gè)表格可知Anchor的餐館以家庭餐出名，可知故選A。

35.歸納理解題。這兩個(gè)表格介紹的都是兩個(gè)餐館的廣告。故選C。

KwanzaaisacelebrationofAfricanAmericanhistoryandculture.ItbeginsonDecember

26thandcontinuesuntilNewYear*sDay,January1st.

Duringthefestival,afamilymember,usuallytheyoungestchild,lightscandlesina

specialcandleholder.Eachnightacandleislit.Traditionallytherearethreegreencandles,three

redcandlesandacentralblackcandle.TheyrepresentthesevenKwanzaaprinciples（原則）.

Theprinciplesarebelievedtoplayabigroleinbuildingstrong,successfulfamiliesand

neighborhoods.Intheevenings,adultssharestoriesandexplainhowtofollowtheseven

principlesindailylife.Onthesixthday,whichfallsonNewYear'sEve,familyandfriendsget

togethertoenjoyalargemeal.

Kyle,athirdgrader,wrotethisaboutKwanzaa,"WhenwecelebrateKwanzaa,wehave

manypeopleathome,lightthecandles,andhaveanicedinner.Welearnthemeaningof

Kwanzaaandrememberfamilymembers.Wesaysomethinggoodaboutthem.Lastyear,we

rememberedmygrandmother."

In1966,Dr.KarengacreatedKwanzaa.HewasstudyingthehistoryofAfricaatthattime.

Dr.KarengawantedtocreateaholidaytobringAfricanAmericanstogetherandcelebratetheir

histoiyandculture.Hecalledtheholiday"Kwanza".Infact,thenamecomesfromanAfrican

試卷第14頁，總25頁

language,anditmeans"firstfruitsoftheharvest（收獲季節(jié)）.

36.HowlongdoesthefestivalofKwanzaalasteveryyear?

A.Twomonths.B.Threeweeks.C.Fourdays.D.Sevendays.

37.Whatcolorarethecandles?

A.Green,blackandred.B.Green,whiteandred.C.Green,

blackandwhite.D.Black,whiteandred.

38.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisnotanactivityduringKwanzaa?

A.Haveabigmeal.B.Lightcandles.C.TellstoriesD.Buildhouses.

39.WhodidKylerememberduringKwanzaalastyear?

A.Hisgrandpa.B.Hisfather.C.Hisgrandma.D.Hisaunt.

40.WhichofthefollowingistrueaboutKwanzaa?

A.Ithasahistoryofabout100years.B.ItsnamecomesfromanAfricanlanguage.

C.Itistocelebratethegoodharvestoftheyear.D.Alltheneighborsgettogetherduringthe

festival

【答案】

36.D

37.A

38.D

39.C

40.B

【分析】

寬扎節(jié)是對非裔美國人歷史和文化的慶祝日。它從12月26日開始持續(xù)到新年1月1日。

本文介紹了寬扎節(jié)的來歷以及慶祝方式。

36.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“ItbeginsonDecember26thandcontinuesuntilNewYear'sDay,

January1st.”它從12月26日開始，一直持續(xù)到1月1日元旦。可知共七天，故選D。

37.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Traditionallytherearethreegreencandles,threeredcandlesanda

centralblackcandle.”按照傳統(tǒng)，有三支綠色蠟燭，三支紅色蠟燭和一支中央黑色蠟燭。

可知蠟燭有綠色、紅色和黑色的。故選A。

38.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Duringthefestival,afamilymember,usuallytheyoungestchild,

lightscandlesinaspecialcandleholder."和“Intheevenings,adultssharestories...Onthesixth

day...enjoyalargemeal.”可知在節(jié)日期間，人們點(diǎn)蠟燭，講故事，吃大餐，由此可知建

房子不是節(jié)日活動，故選D。

39.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Kyle說的“Lastyear,werememberedmygrandmother.^^,可知去

年，Kyle想起了他的祖母。故選C。

40.

推理判斷題。根據(jù)最后一段“Infact,thenamecomesfromanAfricanlanguage”可知事實(shí)上，

這個(gè)名字來自非洲語言，所以B項(xiàng)說法正確，故選B。

Therearequiteafewadvantagesofwearingschooluniforms（校月艮）.Theideamay

seemdisagreeableatfirst,butthinkingallthegoodresultsofwearinguniforms,youwouldbe

morelikelytoenjoythem.

Teachersloveschooluniformsbecausetheyprovideagoodlearningenvironmentfor

students.Andtheycanpaytheirattentiontostudyratherthanstyle.

Buyingschooluniformsiseasyandneedslessthought.Nomatterwhattheschoolrules

are,thereareonlybasicpiecestotheclothesthatarenecessary,andschooluniformscanlasta

試卷第16頁，總25頁

longtime,soitwon'tbreakthebank.Parentscouldalsoenjoyaneasymorning,asitwilltake

lesstimetochooseasetofclothesfortheschoolday.

Studentswearinguniformswillfeeleasieraboutchoosingwhattowear.Somestudents

maynotlikethelackofindividuality（個(gè)才生）withuniforms,butsomeschooldressrulesmay

offerthemthechancetoshowtheirunique（獨(dú)特的）styles.Anduniformstodayarealso

becomingmorefashionableandcanbefoundinmanyareasofpopculture.Superstarsand

fashiondesigners（設(shè)計(jì)師）areusinguniformsasencouragementfornewlookswhichalso

intereststudents.

41.Teachersthinkthatwearingschooluniforms.

A.isjustatraditionB.makesstudentsfeeluncomfortable

C.helpsstudentspayattentiontotheirstudyD.makesstudentsloseuniquestyles

42.Theunderlinedpart“itwon'tbreakthebank“inthethirdparagraphmeans"

A.aschooluniformdoesn'tcostalotofmoneyB.studentsshouldwearuniformseveryday

C.parentshavetogotothebankmanytimesD.parentsworkinginabankcanaffordthe

uniform

43.Fromthepassage,wecanknowthatschooluniforms.

A.willbedesignedbystudentsB.arenotpopularwithsuperstars

C.arenotacceptedbyparentsD.willbemorefashionableinthefuture

44.Accordingtotheauthor（作者）,wearingschooluniformsis.

A.badB.goodC.tiringD.awful

45.What'sthemainideaofthepassage?

A.Howtodealwithstudyinschool.B.Howtodress.

C.Thehistoryofwearingschooluniforms.D.Theadvantagesofwearingschool

uniforms.

【答案】

41.C

42.A

43.D

44.B

45.D

【分析】

本文從老師，家長和學(xué)生角度介紹了校服的好處。

41.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Andtheycanpaytheirattentiontostudyratherthanstyle”,可知，老師

認(rèn)為穿校服能讓學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，故選C。

42.

詞句猜測題。根據(jù)“Nomatterwhattheschoolrulesare,thereareonlybasicpiecestothe

clothesthatarenecessary,andschooluniformscanlastalongtime,soitwon'tbreakthe

bank"，可知，無論學(xué)校的政策是什么，校服只是一些特定的必需品，并且會持續(xù)很長

時(shí)間，所以校服并不會花很多錢，故"itwon，tbreakthebank”表示“校服不會花費(fèi)許多

錢”，故選A。

43.

推理判斷題。根據(jù)“Anduniformstodayarealsobecomingmorefashionableandcanbe

foundinmanyareasofpopculture”，可知，未來校服會變得更加時(shí)尚，故選D。

44.

觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)“Theideamayseemdisagreeableatfirst,butthinkingallthegoodresults

ofwearinguniforms,youwouldbemorelikelytoenjoythem”,可知，考慮到穿校服的所有

好處，你可能會更喜歡它們，所以作者是認(rèn)為穿校服是好的，故選B。

試卷第18頁，總25頁

45.

主旨大意題。通讀全文可知，本文從老師，家長和學(xué)生角度介紹了校服的好處，故選D。

四、用單詞的正確形式完成句子

against;value;hung;stolen;unknown;isworth

46.TheLijiangRiveravisitforasecondtime.

47.Theoldmanspenthislifetimefightingwar.

48.Shehadherbagandfinallysheaskedthepoliceforhelp.

49.Forme,thehouse'smainliesinitsquietcountrylocation.

50.Hisnamewastopeopletwomonthsago.Buthebecamefamousshortlyafterhis

bookcameout.

【答案】

46.isworth

47.against

48.stolen

49.value

50.unknown

【分析】

46.

句意：麗江值得去參觀第二次。句子缺謂語，主語"TheLijiangRiver"是單數(shù)名詞。根

據(jù)“avisitforasecondtime”可知用“isworth”表示“值得參觀"。故填iswortho

47.

句意:這位老人花一生的時(shí)間反對戰(zhàn)爭。根據(jù)uspenthislifetimefighting及“war”可

知反對戰(zhàn)爭，用動詞短語“fightagainst”。故填against。

48.

句意：她的包被偷了，最后她找警察尋求幫助。根據(jù)“sheaskedthepoliceforhelp”可知

講述包被偷了，用過去分詞s⑹en做賓語補(bǔ)足語。故填stolen。

49.

句意：對于我來說，房子的主要價(jià)值在于它安靜鄉(xiāng)村位置。句子缺主語，根據(jù)“l(fā)ies”可

知是第三人稱單數(shù)，主語是單數(shù)概念，根據(jù)“l(fā)iesinitsquietcountrylocation”可知表達(dá)

的是房子的主要價(jià)值，用不可數(shù)名詞value。故填value。

50.

句意：兩個(gè)月之前他的名字不為人所知，但是他的書出版之后，很快他就出名了。根據(jù)

“but”可知前后句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)"hebecamefamous”可知空處表達(dá)的是不出名，

用形容詞unknown作表語。故填unknowno

五、短文填空

Notonlycouldthecultures,historiesorcustomsindifferentcountriesbedifferent,

butthes51.habitsaredifferent.LefsseetheshoppinginAmericahere.

IfyouarriveinAmericaonlyforashorttime,Ibelieveyouneedtobuysomeclothessoon.

ThereisaruleofdressingintheStates:Changeyourclotheseveryday.F52.example,inan

Americancollege,neitherteachersn53.studentsareoftenseeninthesameclothesfortwo

daysonend.Soyoumayfindi54.necessarytobuymoreclothesthanyouhavehere------in

China.

W55.youareshoppingintheStates,youwillfindthatpriceschangealotfromstoreto

store,andtheychangealotfromtimetotime.

AfteryoustayinAmericaforsometime,youwillalsofindt56.Americansarenotso

well-off.Theyoftengoshoppingat“sales”.

Theyalsobuysomeused,second-handthings,suchasclothing,bed,sofa,orTVin

試卷第20頁，總25頁

ordertos57.money.ButinAmericaitisquitedifferent:mostofthesecond-handthingsare

rathergood.

Infact,thepriceintheUnitedStatesisalwaysvery158..Advertisementsfor“whitesale”

areoftenseeninJanuary,aswellasinMayandJuneorJuly.Onceort59.everyseasonthere

willbe“garagesales“inthecommunity.There,youcangetalmosta60.,fromaboattoapair

ofshoes,atlowerprices.

【答案】

51.shopping

52.For

53.nor

54.it

55.While

56.that

57.save

58.low

59.twice

60.anything

【分析】

本文主要介紹了在美國購物的情況，包括商店價(jià)格的變化以及大甩賣等情況。

51.

句意：不同國家不僅文化、歷史或風(fēng)俗不同，而且購物習(xí)慣也不同。由后句“讓我們看

看美國的購物情況”可知，此句是說購物習(xí)慣也不同。shopping購物，名詞，shopping

habit購物習(xí)慣。故填shopping。

52.

句意：例如，在美國的一所大學(xué)里，老師和學(xué)生通常不會連續(xù)兩天穿同樣的衣服。前句

提到，在美國有穿衣規(guī)則：每天換衣服。所以這里拿美國大學(xué)里的師生穿衣舉例子，for

example比如，故填For。

53.

句意：例如，在美國的一所大學(xué)里，老師和學(xué)生通常不會連續(xù)兩天穿同樣的衣服。前面

提到美國的穿衣規(guī)則是每天換衣服，由句中“nei