文檔語(yǔ)素練習(xí)題

PAGEPAGE4一、請(qǐng)按要求把下列詞語(yǔ)進(jìn)行歸類，只填寫序號(hào)。

①恍惚②流蘇③濫觴④佳麗⑤歇斯底里⑥法西斯⑦倉(cāng)皇⑧嬋媛⑨氤氳⑩啾啾

一個(gè)語(yǔ)素的有：

兩個(gè)語(yǔ)素的有：

二、用橫線畫出下列句子中的語(yǔ)素

1、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、我很愛(ài)吃巧克力。

3、園中的葡萄熟了。4、學(xué)生在山上植樹。

三、用語(yǔ)素知識(shí)做下面詞語(yǔ)填空題

1、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（1）為把我國(guó)軟件推向世界，這家公司的總裁把全部精力到多媒體智能軟件的研究中。

（2）海峽兩岸的統(tǒng)一是人心所向，如長(zhǎng)江黃河的滾滾東流，不可。

（3）《五國(guó)聯(lián)合公告》在億萬(wàn)愛(ài)好和平的人們心中了一座光明和希望的燈塔。

A灌注遏制樹起B(yǎng)灌注遏止豎起

C貫注遏止樹起D貫注遏制豎起

2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）人腦是人的思想器官，這個(gè)器官和其他人體器官一樣，愈用愈發(fā)達(dá)，不用則。

（2）以往，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，課文是精確無(wú)誤的典范，學(xué)生只有迷信的義務(wù)，很少有的權(quán)利。

（3）九屆全國(guó)人大一次會(huì)議以來(lái)，人大在立法、監(jiān)督等方面認(rèn)真履行憲法賦予的，做了很多新的工作。

A退化質(zhì)疑職能B蛻化置疑職能

C蛻化質(zhì)疑職責(zé)D退化置疑職責(zé)

3、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）唐太宗納諫的故事，一直至今。

（2）臺(tái)灣當(dāng)局對(duì)結(jié)束兩岸的敵對(duì)狀態(tài)不僅缺乏應(yīng)有的誠(chéng)意，而且還在制造對(duì)抗，妄圖達(dá)到分裂中國(guó)的目的。

（3）他不理解組織上對(duì)他的照顧，對(duì)組織分配給他的工作十分不滿，總不停地。

A留傳刻意報(bào)怨B留傳蓄意抱怨

C流傳蓄意抱怨D流傳刻意報(bào)怨

4、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）這些人利令智昏，他們的私欲是沒(méi)有的。

（2）這天晚上，我在燈下寫材料，起他白天的話，覺(jué)得很深刻。

（3）在我們這到處掌聲——的時(shí)代，它經(jīng)久不息地回蕩在城市里，跳動(dòng)在熒屏中，去盡情釋放他的表演才能。

（4）人防腐有了兩個(gè)自我，一個(gè)自我到世界上去奮斗，去追求，也許，也許敗歸。

A界限捉摸泛濫勝利B界限琢磨泛濫凱旋

C界線捉摸濫觴勝利D界線琢磨濫觴凱旋

5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）李剛喝過(guò)幾年墨水，信筆寫了幾張借據(jù)，后來(lái)陪了數(shù)千元。

（2）許多出租車單位設(shè)立了監(jiān)督電話，以便與乘客取得聯(lián)系，監(jiān)督自身的服務(wù)質(zhì)量。

（3）偽制的紫砂壺的作偽手段是在新壺上直接刻上名人的。

A自持勾通款識(shí)B自恃溝通款識(shí)

C自持勾通款式D自恃溝通款式

6、填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)正確的一組是（）

（1）新規(guī)定將與今年十月一日開(kāi)始各單位依照新規(guī)定作出相應(yīng)調(diào)整。

（2）這篇文章適當(dāng)?shù)乩檬盏搅撕芎玫南矂⌒Ч?/p>

（3）對(duì)那些不法商人的欺詐手段暴利的非法行為應(yīng)依法加以嚴(yán)懲。

（4）平時(shí)大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的楊揚(yáng)經(jīng)過(guò)高三一年的刻苦學(xué)習(xí)，考上了重點(diǎn)院校，讓人。

A實(shí)行曲解謀取另眼相看B施行誤解謀取另眼相看

C施行曲解牟取刮目相看D實(shí)行誤解牟取刮目相看

（三）小練習(xí)：1、找出下列句子中的名詞（1）中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒(méi)有孔子牌位，我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。（2）這是閏土的父親所傳授的方法。（3正午習(xí)字，晚上對(duì)課。2、劃出下邊句子里的名詞。（1）翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣。（2）后來(lái)，老和尚說(shuō)，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓。（3）掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)……（4）也有罰跪的規(guī)則，但也不常用。（5）我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園。（6）到半夜，果然來(lái)了，沙沙沙！（7）第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。3、把下列常用名詞分別填入下表。老師老虎科學(xué)思想白天中國(guó)森林夏天學(xué)生北京前頭后方作家昆蟲法律立秋長(zhǎng)江事業(yè)桌子亞洲上海表示人表示事物表示抽象概念表示處所表示時(shí)間、方位（三）小練習(xí)1、找出下列句子中的動(dòng)詞（1）他穿上那套漂亮的禮服，原來(lái)是為了紀(jì)念這最后一課！（2）我們大家都有許多地方應(yīng)該責(zé)備自己呢。（3）想起這些，我多么懊悔！（4）走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。（四）小練習(xí)1、找出下列句子中的形容詞這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)；但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！2、劃出下邊句中的形容詞，體會(huì)它們的作用。（1）我掀開(kāi)簾子，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲。前前后后、左左右右、里里外外，重疊后表示遍及全部、毫無(wú)遺漏。）而動(dòng)詞、形容詞可以重疊，如：跑跑、想想、討論討論、干干凈凈、高高的。（二）動(dòng)詞和形容詞的區(qū)別：1能否用“很”修飾能：形容詞多數(shù)可以一般不能：動(dòng)詞，表示心里活動(dòng)的動(dòng)詞和能愿動(dòng)詞除外。如：很走×，很好√。2能否用“沒(méi)有”修飾能：動(dòng)詞不能：形容詞3、看能否重疊動(dòng)詞一般要重疊成ABAB式，AA式，如：討論討論，看看；形容詞一般要重疊成AABB式，AA（的）式，如：干干凈凈，高高的。4、看能否帶賓語(yǔ)動(dòng)詞絕大多數(shù)能帶賓語(yǔ)，而形容詞不能，如：喜歡（你），怨恨（他），愉快（你）×，高興（他）×。（三）副詞和形容詞的區(qū)別：1、副詞不能和名詞組合，而形容詞可以。如：可以說(shuō)“一致的意見(jiàn)”，但不能說(shuō)“一概的意見(jiàn)”。2、.副詞不能做謂語(yǔ)，而形容詞可以。如：可以說(shuō)“大家的意見(jiàn)一致”，但不能說(shuō)“大家的意見(jiàn)一概”。3、副詞除“不、也許、沒(méi)有、未必、一定”等少數(shù)外，一般不能單獨(dú)回答問(wèn)題；而形容詞可以。4、副詞不能用肯定否定相疊的方式提問(wèn)，而形容詞可以。如：可以說(shuō)“一致不一致？”但不能說(shuō)“一概不一概？”（四）時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的區(qū)別：1、時(shí)間名詞能做定語(yǔ)，如：“現(xiàn)在的事情”，“目前的任務(wù)”，“剛才的情況”。而時(shí)間副詞不能，如：“正在的事情”，“立即的任務(wù)”，“剛剛的情況”是錯(cuò)誤的。2、時(shí)間名詞可以做主語(yǔ)，如：“今天星期天”，“現(xiàn)在是早晨八點(diǎn)鐘”，“近來(lái)很冷”；而時(shí)間副詞不能做主語(yǔ)，如：“正在是早晨八點(diǎn)整”是錯(cuò)誤的。3、時(shí)間名詞能同介詞組成介賓短語(yǔ)：如：從過(guò)去、到將來(lái)、在早晨；而時(shí)間副詞不能同介詞組合，如：“從曾經(jīng)、到剛剛”是錯(cuò)誤的。4、時(shí)間名詞能與“是”構(gòu)成“XX是XX”的格式，如：“從前是從前”；而時(shí)間副詞不能。5、小練習(xí)：找出下列句中的名詞立刻、馬上、正在、早已、從來(lái)、即將最近、現(xiàn)在、目前、早上、從前、將來(lái)

練習(xí)題

1、下面各組短語(yǔ)分別以哪類短語(yǔ)為主，其中不同的短語(yǔ)各是哪個(gè)，請(qǐng)劃線，并在題后指出屬于什么類型的短語(yǔ)。

1）、祖國(guó)萬(wàn)歲品質(zhì)優(yōu)良天氣晴和思想品質(zhì)成績(jī)好

2）、看了兩眼打掃教室洗得干凈熱了起來(lái)扔出去

3）、十分偉大我的書包小聲地說(shuō)追殲敵人很熱鬧

4）、講解語(yǔ)法講述清楚種植玉米制造飛機(jī)聽(tīng)故事

5）、用圓珠筆寫對(duì)于我們按照習(xí)慣必然產(chǎn)生被大雨淋

6）、報(bào)紙雜志調(diào)查研究身體健康嚴(yán)肅認(rèn)真讀和寫

2、選出下列短語(yǔ)類型完全相同的一項(xiàng)（）

A、我的老師小明聽(tīng)話可愛(ài)的中國(guó)李林的書

B、聰明伶俐漂亮美觀老師和同學(xué)勇敢頑強(qiáng)

C、談?wù)劺硐虢y(tǒng)籌方法最可愛(ài)的人洗洗手絹

D、打開(kāi)文件主要原因北京立交橋新聞?dòng)浾?/p>

3、下列短語(yǔ)全是偏正式的一組是（）

A、北京車站虛無(wú)縹緲極力夸獎(jiǎng)努力學(xué)習(xí)

B、美麗的花園慢慢的放下刻苦學(xué)習(xí)振作精神

C、中國(guó)精神空軍醫(yī)院一個(gè)老師十分艱巨

D、優(yōu)美的舞姿干干凈凈大聲說(shuō)話七嘴八舌

4、指出下列短語(yǔ)的類型。A、動(dòng)賓短語(yǔ)B、動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)

講究實(shí)效（）打掃干凈（）研究一下（）歡迎你們（）生于一九八一（）研究問(wèn)題（）跑得直喘氣（）要求平等（）生活了三年（）坐在教室里（）在教室里（）跑出去（）

5、下面各組短語(yǔ)中都有一個(gè)不同類，找出來(lái)寫在括號(hào)內(nèi)

1）、身體健康道理深刻精神矍鑠偉大祖國(guó)（）

2）、什么飛了他來(lái)了愛(ài)護(hù)他東方紅（）

3）、學(xué)習(xí)外語(yǔ)說(shuō)清楚玩一會(huì)兒考得怎樣（）

4）、給他書跑過(guò)去出教室寫作業(yè)（）

6、說(shuō)明下列詩(shī)句中劃線短語(yǔ)的類型

1）、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多（）

2）、后死諸君多努力（）

3）、革命的道路千萬(wàn)里（）

4）、把秦磚漢瓦黃金白銀一齊搬進(jìn)船艙（）

5）、回延安（）6）、滿心的頓時(shí)說(shuō)不出來(lái)（）

7）、紅旗飄飄把手招（）8）、老爺爺進(jìn)門氣喘得緊

7、選出下列短語(yǔ)中與眾不同的一項(xiàng)

精神振奮雄心勃勃大煞風(fēng)景思想進(jìn)步

8、選出下列課文標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一組

理想的階梯挖薺菜蘇州園林記一輛紡車想和做回延安談骨氣懷疑與學(xué)問(wèn)魯提轄拳打針鎮(zhèn)關(guān)西中國(guó)石拱橋死海不死我的小桃樹

9、下列短語(yǔ)歸類有錯(cuò)誤的一組是（）

A、聽(tīng)說(shuō)讀寫思想感情光榮而艱巨輕松愉快

B、新的語(yǔ)法大操場(chǎng)上跟我們學(xué)非常激動(dòng)

C、復(fù)習(xí)短語(yǔ)洗熱水擦干凈送我一首小詩(shī)

D、熱起來(lái)做下去紅得發(fā)紫讀兩遍擺整齊

E、曹劌論戰(zhàn)天冷得很秘密被發(fā)現(xiàn)風(fēng)景如畫

10、歸類完全正確的三項(xiàng)是（）

A、以名詞為中心語(yǔ)的短語(yǔ)：普通勞動(dòng)者黑暗潮濕的山路去年冬天

B、以動(dòng)詞為中心語(yǔ)的短語(yǔ)：競(jìng)選州長(zhǎng)輕輕的飄在空中下了一夜暴雨

C、以形容詞為中心語(yǔ)的短語(yǔ)：緊張一點(diǎn)比我高一頭說(shuō)謙虛急得叫起來(lái)

D、介賓短語(yǔ)：關(guān)于閏土后人的按照政策在星期天從北京為了祖國(guó)

11、下列各組中不正確的兩項(xiàng)是（）

A、“蜇了一下、多起來(lái)、清楚得很”中的補(bǔ)語(yǔ)依次由數(shù)量詞、動(dòng)詞、副詞充當(dāng)。

B、“好得多、爬上去、洗干凈”中的補(bǔ)語(yǔ)依次由形容詞、動(dòng)詞、名詞充當(dāng)。

C、“學(xué)生背誦、蜜蜂釀蜜、燕子歸來(lái)”都是名詞作主語(yǔ)、動(dòng)詞作謂語(yǔ)的主謂短語(yǔ)。

D、“調(diào)查研究、一個(gè)顧客、我會(huì)了、練幾回”短語(yǔ)成分之間的關(guān)系依次并列、偏正、動(dòng)賓、動(dòng)補(bǔ)。

12、下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A、我的老師挖薺菜學(xué)外語(yǔ)不難依次為偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)。

B、仔細(xì)計(jì)劃一下精力旺盛依次為動(dòng)詞為中心的短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)

C、為人民服務(wù)從明天開(kāi)始醫(yī)生的要求的定語(yǔ)都是由介賓短語(yǔ)充當(dāng)?shù)摹?/p>

D、忙了一陣好起來(lái)暗下去的補(bǔ)語(yǔ)依次由數(shù)量詞和趨向動(dòng)詞充當(dāng)?shù)摹?/p>

13、指出下列各句中劃線部分是什么短語(yǔ)，在句子中充當(dāng)什么成分。

1）一陣涼風(fēng)吹得他連打幾個(gè)寒顫。

2）、他下意識(shí)的把手插進(jìn)褲袋里。

3）、盧進(jìn)勇從樹叢里探出頭來(lái)。

4）、那同志閉著眼睛搖了搖頭。

5）、這聲音那么微弱、低沉。

6）、檢查督促秋收工作是老楊同志這次下鄉(xiāng)的任務(wù)。

7）、前面講過(guò)，說(shuō)明事物要抓住特征。

8）、說(shuō)明事物的方法很多。

9）、為了提高生產(chǎn)率，大家也進(jìn)行了技術(shù)改造。

10）、那聲音好像是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔。

11）、反動(dòng)派挑撥離間、卑鄙無(wú)恥。

12）、花草里邊長(zhǎng)得最每繁茂、最潑辣的是波斯菊。

13）、這本書是老師讓我買的。

14）、他高呼著口號(hào)倒了下去。

14、判斷下列短語(yǔ)類型

寬敞明亮給他寫信陽(yáng)光明媚上氣不接下氣學(xué)習(xí)態(tài)度熱情幫助

固步自封異想天開(kāi)機(jī)靈乖巧從今年按照計(jì)劃冒天下之大不韙

1）、并列短語(yǔ)有：

2）、偏正短語(yǔ)有：

3）、動(dòng)賓短語(yǔ)有：

4）、介賓短語(yǔ)有：

5）、主謂短語(yǔ)有：

15、用“說(shuō)”組成下列結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞短語(yǔ)

1）、動(dòng)+動(dòng)——

2）、動(dòng)+賓——

3）、動(dòng)+補(bǔ)——

4）、狀+動(dòng)——

5）、狀+動(dòng)+賓——

6）、狀+動(dòng)+補(bǔ)——

7）、動(dòng)+補(bǔ)+賓——

8）、狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓——

9）、能愿動(dòng)詞+動(dòng)（二）短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分類

短語(yǔ)按照結(jié)構(gòu)來(lái)考察，可以分為十種：并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、的字短語(yǔ)、兼語(yǔ)短語(yǔ)、連動(dòng)短語(yǔ)、固定短語(yǔ)。

語(yǔ)法書上的分類都所偏，有的有這種，有的沒(méi)這種。這里我給同學(xué)們作了比較全面的總結(jié)和歸納。我想，這些結(jié)構(gòu)的把握和理解，對(duì)于我們一步一步地理解語(yǔ)言，進(jìn)入語(yǔ)言的更深層次會(huì)有所幫助，特別是對(duì)于我們的語(yǔ)言能力，有著很重要的作用。

[口訣]短語(yǔ)看結(jié)構(gòu)，十種莫憂愁。并偏動(dòng)介補(bǔ)，主的兼連固。

1、并列短語(yǔ)

詞語(yǔ)之間互不修飾限，地位平等，這樣的短語(yǔ)就是并列短語(yǔ)，也稱為“聯(lián)合短語(yǔ)”。

這類短語(yǔ)主要由名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞、數(shù)量詞這四種詞語(yǔ)自我構(gòu)成，或者幾種詞語(yǔ)搭配構(gòu)成，主要有五種形式，可以簡(jiǎn)單表示為：n.+n./v.+v./adj.+adj./pron.+pron./aum.+aum.，例如：

崇山峻嶺柴米油鹽思想感情民俗風(fēng)情老師和同學(xué)國(guó)家與集體個(gè)人與社會(huì)

發(fā)展變化研究決定調(diào)查研究總結(jié)推廣吃喝穿戴繼承和發(fā)揚(yáng)繼承與創(chuàng)新

婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)和諧幸福金碧輝煌富麗堂皇莊嚴(yán)肅穆豐富而富饒光榮而艱巨

你、我、他你和我這門那戶這個(gè)那個(gè)彼此彼此誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一個(gè)和八個(gè)二百五

2、偏正短語(yǔ)

詞語(yǔ)之間有修飾限制關(guān)系，前一個(gè)詞語(yǔ)對(duì)后一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行修飾和限制，而以后一個(gè)詞語(yǔ)為中心，詞語(yǔ)與詞語(yǔ)之間是偏正關(guān)系，這樣的短語(yǔ)是偏正短語(yǔ)。修飾名詞的詞叫定語(yǔ)，用（）來(lái)表示；修飾動(dòng)詞、形容詞的詞叫狀語(yǔ)，用〔〕來(lái)表示。這類短語(yǔ)主要以名詞、動(dòng)詞、形容詞為主體構(gòu)成，主要有三種形式，簡(jiǎn)單記為：adj.+n./adv.+v./adv.+adj.，例如：

（1）名詞性偏正短語(yǔ)——定語(yǔ)+名詞（或代詞）

①名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞作定語(yǔ)。例如：

名+名：中華情赤壁賦出師表蘭亭集序荷塘月色故都的秋赤壁之戰(zhàn)

代+名：我們家這個(gè)人之二蟲這只黃鸝那只白鷺這條紗巾那根拐棍

動(dòng)+名：發(fā)言稿止痛片美發(fā)廳調(diào)查提綱訓(xùn)練計(jì)劃運(yùn)動(dòng)規(guī)律游覽路線

形+名：黑牡丹紅太陽(yáng)白玫瑰綠色食品經(jīng)典作品優(yōu)秀分子永恒魅力

②指示代詞、數(shù)詞、量詞組合作定語(yǔ)。例如：

（指+數(shù)+量）+名：這支筆這一位委員那一個(gè)書包這兩個(gè)人那一年六月

（數(shù)+量）+名：七根火柴一年四季一件小事一曲竇娥冤千古關(guān)漢卿

（2）動(dòng)詞性偏正短語(yǔ)——狀語(yǔ)+動(dòng)詞

①狀語(yǔ)表示的意義

狀語(yǔ)可以表示動(dòng)作、行為的情態(tài)、時(shí)間、頻率、范圍、處所、對(duì)象等。例如：

表示情態(tài)：努力進(jìn)取認(rèn)真研究大力發(fā)展傾情奉獻(xiàn)喜聞樂(lè)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)

表示時(shí)間：猝死馬上出發(fā)立刻行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始從眼前抓起于拂曉結(jié)束

表示頻率：間進(jìn)經(jīng)常說(shuō)尋常見(jiàn)幾度聞一再?gòu)?qiáng)調(diào)再三叮囑常來(lái)常往

表示范圍：都好全賴一呼百應(yīng)一絲不掛九九歸一根根寄夢(mèng)個(gè)個(gè)寧腮

表示處所：東進(jìn)外敷向陽(yáng)開(kāi)內(nèi)引外聯(lián)上竄下跳外樹形象內(nèi)抓管理

表示對(duì)象：天問(wèn)東向坐今日始把根留住將心比心對(duì)天發(fā)誓向隅而泣

②狀語(yǔ)的構(gòu)成

狀語(yǔ)通常由下面的詞或短語(yǔ)充當(dāng)。

形容詞或形容詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。如：

熱烈歡迎衷心祝賀迅速發(fā)展精心設(shè)計(jì)非常誠(chéng)懇的幫助

表示時(shí)間、處所的名詞或名詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。如：

明天早晨出發(fā)夜間走路四下張望四處打聽(tīng)什么山上唱什么歌

數(shù)量詞作狀語(yǔ)。如：

一次又一次的打擊一腳踢開(kāi)一口吃完

代詞作狀語(yǔ)。如：

這樣寫怎樣唱哪里去如此這般去做

副詞作狀語(yǔ)。如：

一再要求終于知道繼續(xù)前進(jìn)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)

介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)。如：

從夢(mèng)中驚醒在屋里開(kāi)會(huì)對(duì)大家說(shuō)向首都求援

（3）形容詞性偏正短語(yǔ)——狀語(yǔ)+形容詞

形容詞的狀語(yǔ)主要表示事物性質(zhì)、狀態(tài)的程度。作形容詞狀語(yǔ)的，有表示程度的副詞、指稱事物的代詞和表示比較的介賓短語(yǔ)等。例如

十分靈敏異常精美很高興最早更加繁榮比較好非常激動(dòng)

多么可愛(ài)那樣美好這樣善良比海深比山高和他一般大

[注意]定語(yǔ)、狀語(yǔ)在表達(dá)上很重要，它們對(duì)中心語(yǔ)表所示的事物、事物的動(dòng)作行為或事物的性狀起修飾或限制作用，使意思表達(dá)得更加具體、明確、生動(dòng)。例如：“老師”表示所有從事教育工作的人，所指的范圍很寬；“我的老師”從范圍上對(duì)“老師”加以限定，意思就明確具體了。

使用定語(yǔ)、狀語(yǔ)要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。準(zhǔn)確，就是要符合實(shí)際，修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)要能夠搭配；恰當(dāng)，就是要用得合適，該用的用，不需要用的不用。如果定語(yǔ)和狀語(yǔ)使用不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生表達(dá)不明確，或堆砌、累贅等毛病。

例如：

1）、（各種）讀書聲匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌（聲）。

2）、同學(xué)們把校園打掃得干干凈凈，迎接（十月一日的）國(guó)慶節(jié)。

3）、（非常）雪白的墻壁，晃得人眼睛都睜不開(kāi)了。

3、動(dòng)賓短語(yǔ)

由動(dòng)詞和它所支配的對(duì)象所構(gòu)成的短語(yǔ)叫動(dòng)賓短語(yǔ)，動(dòng)詞是中心詞，賓語(yǔ)是動(dòng)詞支配的對(duì)象，表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系，賓語(yǔ)用來(lái)表示。

（1）充當(dāng)賓語(yǔ)的詞類

充當(dāng)賓語(yǔ)的有名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞等。

名詞作賓語(yǔ)：改造山河選購(gòu)商品研究問(wèn)題欣賞音樂(lè)打開(kāi)課本贈(zèng)送禮物

代詞作賓語(yǔ)：做啥回答他喜歡我需要什么買多少擁護(hù)誰(shuí)告訴他們

動(dòng)詞作賓語(yǔ)：搞調(diào)查謀發(fā)展愛(ài)唱歌好游泳喜歡游泳請(qǐng)求援助排除阻塞

形容詞作賓語(yǔ)：怕冷嫌熱找麻煩愛(ài)干凈保持清潔覺(jué)得疲乏要求平等

（2）、賓語(yǔ)表示的意義

賓語(yǔ)和動(dòng)詞之間的意義關(guān)系是多種多樣的，主要有以下幾種：

①表示動(dòng)作、行為支配的對(duì)象，例如：

學(xué)文化踢足球囑咐我擦玻璃吃蘋果買東西看電影熱愛(ài)祖國(guó)保衛(wèi)和平

②表示動(dòng)作、行為涉及的處所，例如：

上中學(xué)去西藏進(jìn)醫(yī)院下連隊(duì)游西湖登泰山回娘家住旅館

③表示動(dòng)作、行為所憑借的工具、手段，例如：

洗熱水吃大碗吃食堂刻鋼板寫毛筆抽煙帶照鏡子

④表示動(dòng)作、行為的發(fā)出者，例如：

看醫(yī)生曬太陽(yáng)淋了雨

（3）、雙賓語(yǔ)

漢語(yǔ)里有些動(dòng)詞可以帶雙賓語(yǔ)，一個(gè)賓語(yǔ)指人，靠近動(dòng)詞，叫近賓語(yǔ)；一個(gè)賓語(yǔ)指事物，離動(dòng)詞遠(yuǎn)些，稱為遠(yuǎn)賓語(yǔ)。

可以帶雙賓語(yǔ)的有以下幾類動(dòng)詞：

①表示給予對(duì)方的，如“給、送、教、告訴、還、問(wèn)、放”等，例如：

給我一支筆送你一本書教我們一支歌告訴你一個(gè)好消息還他五元錢

問(wèn)你一句話放學(xué)生三天假等我一分鐘打他一棍子吃我一刀

②表示取得的。如“買、借、要、收”等，例如：

買了他一件上衣借了我兩本書要了他一支鉛筆收了我三十元錢騙我七萬(wàn)塊

[注意]使用動(dòng)賓短語(yǔ)，要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)在意義上的配合，如果動(dòng)詞和賓語(yǔ)不搭配，表達(dá)就不準(zhǔn)確。

例如：

1）、大路兩旁，到處都種植著果園（果樹）。

2）、經(jīng)過(guò)大家的幫助，他端正了決心（態(tài)度），要好好學(xué)習(xí)。

４、介賓短語(yǔ)

（１）介賓短語(yǔ)的構(gòu)成

介賓短語(yǔ)是由介詞和它的賓語(yǔ)構(gòu)成的。充當(dāng)介詞賓語(yǔ)的主要是名詞、代詞和名詞短語(yǔ)。例如：

①介詞+名詞：向前比春天往高處從南方自今天于無(wú)聲處（聽(tīng)驚雷）

②介詞+代詞：朝那邊到這里從那里把他（抓?。┫蛭遥▍R報(bào)）給我說(shuō)

③介詞+名詞短語(yǔ)：在蔚藍(lán)的天空中對(duì)學(xué)校的情況（很了解）在那桃花盛開(kāi)的地方

（２）介賓短語(yǔ)表示的意義

①表示起止、方向、處所。例如：

從廣東（出發(fā)）（來(lái)）到北京從明天（開(kāi)始）向南方（飛去）

往東（走）在教室里（看書）自北方（來(lái)）向太陽(yáng)向陽(yáng)（開(kāi)）

②表示時(shí)間。例如：

（生）于一九二○年（事情發(fā)生）在昨天下下午從九點(diǎn)（開(kāi)始）

③表示對(duì)象。例如：

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題（的看法）關(guān)于月亮（的神話）把敵人（消滅）

跟我（去一趟）和他（好）連飯（都不想吃）

④表示目的。例如：

為黨（工作）為共產(chǎn)主義（奮斗終生）為了人民的幸福從人民群眾的利益（出發(fā)）

⑤表示比較。例如：

比弟弟（高半頭）比剛來(lái)時(shí)（高多了）不跟他（一般見(jiàn)識(shí)）（高）于生活

[注意]介賓短語(yǔ)主要作狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，有時(shí)也作定語(yǔ)。

如：

1）、李老師[在燈旁]把紙條展開(kāi)。

2）、他把書包高高的頂〈在頭上〉。

3）、我想聽(tīng)聽(tīng)你（對(duì)這個(gè)問(wèn)題）的看法。

5、補(bǔ)充短語(yǔ)

是由動(dòng)詞、形容詞和在它后面起補(bǔ)充說(shuō)明作用的詞組成的短語(yǔ)，動(dòng)詞、形容詞是中心語(yǔ)，起補(bǔ)充說(shuō)明作用的詞叫作補(bǔ)語(yǔ)，動(dòng)詞、形容詞和補(bǔ)語(yǔ)之間是補(bǔ)充關(guān)系，有些補(bǔ)語(yǔ)前頭用結(jié)構(gòu)助詞“得”，這個(gè)“得”就是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志；有些補(bǔ)語(yǔ)則不能用“得”。補(bǔ)語(yǔ)用〈〉這個(gè)符號(hào)來(lái)表示。這里主要以動(dòng)詞的補(bǔ)語(yǔ)為主體進(jìn)行說(shuō)明，形容詞的補(bǔ)語(yǔ)只進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明。

（1）、充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的詞或短語(yǔ)

①動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

送走趕跑驚醒殺死搬得動(dòng)跑得冒汗氣得直跺腳樂(lè)得合不攏嘴

②趨向動(dòng)詞作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

爬上去拿過(guò)來(lái)走出去落下來(lái)說(shuō)下去叫起來(lái)醒過(guò)來(lái)昏過(guò)去

③形容詞或形容詞短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

看清楚聽(tīng)明白擦干凈睡熟長(zhǎng)得高跑得慢寫得又快又好雕塑得精致細(xì)膩

④數(shù)量詞作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

分析一下張望四周去了一趟讀了幾遍休息一會(huì)兒踢了兩腳

忙了一陣講了三個(gè)小時(shí)奮斗了幾十年自信人生二百年會(huì)當(dāng)水擊三千里

⑤代詞作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

完成得怎么樣氣成這樣打成這樣做得怎么樣

⑥主謂短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

跑得滿身是汗氣得臉色發(fā)青長(zhǎng)得身材高大紅得像火白得像雪

⑦介賓短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)。例如：

犧牲在這塊土地上生于一九一九年來(lái)自廣東運(yùn)往工地躺在醫(yī)院走向勝利

（2）補(bǔ)語(yǔ)表示的意義

1、表示動(dòng)作行為的情況或結(jié)果。例如：

震得發(fā)抖打掃得干干凈凈驚醒了嚇?biāo)懒顺耘至舜蛱哿碎L(zhǎng)高了

2、表示動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間、處所。例如：

吃在地里睡在地里出生在農(nóng)村生于一八八一年發(fā)生在去年夏天

3、表示動(dòng)作行為的方向。例如：

調(diào)往海南記在心里含在嘴里放在手上寄往北京送往學(xué)校轉(zhuǎn)向門外

4、表示動(dòng)量（動(dòng)詞的數(shù)量）。例如：

想了好幾回寫了好幾封看了幾遍來(lái)過(guò)兩回走一趟

5、表示動(dòng)作行為延續(xù)的時(shí)間。例如：

奮斗了幾十年住過(guò)幾個(gè)月下了整整一夜余音繞梁三日不絕

（3）形容詞的補(bǔ)語(yǔ)——形容詞+補(bǔ)語(yǔ)

和動(dòng)詞相類似的，還有由形容詞和補(bǔ)語(yǔ)組成的短語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)對(duì)形容詞表示的性質(zhì)、狀態(tài)起補(bǔ)充說(shuō)明作用，主要是表示程度和數(shù)量。例如：

好得很大得多凍得麻木高興得跳起來(lái)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)漂亮極了快一些大三歲

6、主謂短語(yǔ)

主謂短語(yǔ)是由主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)，主語(yǔ)表示陳述的對(duì)象，謂語(yǔ)表示陳述的內(nèi)容，主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間是陳述關(guān)系。即表達(dá)“誰(shuí)（什么）——怎么樣（做什么）”。主語(yǔ)用=====表示，謂語(yǔ)用——表示。

大多數(shù)情況下，主語(yǔ)是一個(gè)名詞、代詞或名詞短語(yǔ)；謂語(yǔ)則由動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞或形容詞短語(yǔ)來(lái)充當(dāng)。例如：

會(huì)議結(jié)束什么也不懂成績(jī)下降露珠晶瑩精力充沛心情極不平靜氣氛非常熱烈

花香鳥語(yǔ)鶯歌燕舞山明水秀人勤春早人壽年豐馬到成功山舞銀蛇原馳蠟象

[注意]主謂短語(yǔ)與句子很像，但它不是句子，它沒(méi)有語(yǔ)氣。有些主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣就是一個(gè)地地道道的句子了；但是有些短語(yǔ)加上語(yǔ)氣還不能成為句子，它只能做句子成份。比如：“什么也不懂”就只能作句子成份，要把它放在句子中是這樣的：

我什么也不懂。/你什么也不懂!

在這兩個(gè)句子中，“什么也不懂”做得是句子的“謂語(yǔ)”。因此上，大家不要貿(mào)然認(rèn)為只要是“主謂短語(yǔ)”，加上一定的語(yǔ)氣就可以成為句子！

7、的字短語(yǔ)

的字短語(yǔ)是一種很特殊的短語(yǔ)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是分析其結(jié)構(gòu)和詞性，我們會(huì)覺(jué)得非常有意思。這種短語(yǔ)有“的”這個(gè)助詞主要跟名詞、動(dòng)詞、形容詞和數(shù)量詞構(gòu)成，整體上相當(dāng)于一個(gè)形容詞或者名詞，其中相當(dāng)于形容詞的做定語(yǔ)；相當(dāng)于一個(gè)名詞的做主語(yǔ)或賓語(yǔ)，這種情況在陜西方言里用地特別多！

這種短語(yǔ)主要有四種：

①n.+的，這里的名詞主要是人名字，例如：

王立的李明的江華的趙靜的向前的韋唯的地上