2023年度安徽省教師招聘考試《中學(xué)生物》模擬卷及答案

2023年度安徽省教師招聘考試《中學(xué)生物》模擬卷及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為（）。

A.死細(xì)胞，藍(lán)綠色B.可進(jìn)行有氧呼吸，藍(lán)綠色C.死細(xì)胞，綠色D.可進(jìn)行有氧呼吸，綠色

2.對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能的教學(xué)宜采用（）。

A.師生互動(dòng)策略B.以教師為中心的講授策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

3.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是（）。

A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細(xì)胞D.表皮細(xì)胞

4.下列有關(guān)群落演替的說法，正確的是（）。

A.到達(dá)森林階段時(shí)，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群

B.人類活動(dòng)可以改變演替速度，但不能改變方向

C.在草本階段，各種昆蟲進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力

D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響

5.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱，表明該測(cè)驗(yàn)（）較高。

A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度

6.植物根尖的結(jié)構(gòu)基本相同，從尖端向上依次包括()。

A.成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠B.根冠伸長區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)C.根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)D.分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根冠

7.BOD有助于確定（）

A.廢水的污染程度B.土壤的過濾能力C.100mL水樣中的細(xì)菌數(shù)D.生態(tài)系統(tǒng)中生物群類型

8.非甜玉米對(duì)甜玉米為顯性，受常染色體上一對(duì)基因控制。現(xiàn)選擇親本為非甜玉米的個(gè)體自由交配，所得子一代中非甜：甜=48：1，則親本純合子比例為（）。

A.2/7B.3/7C.4/7D.5/7

9.在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞以及雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動(dòng)是（）。

A.中心體發(fā)出星射線B.無絲分裂C.合成蛋白質(zhì)D.ATP合成

10.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程描述錯(cuò)誤的是（）。

A.細(xì)胞分化形成各種細(xì)胞、組織時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)穩(wěn)定性差異

C.老年人白發(fā)與細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低有關(guān)

D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育

11.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（）。

A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個(gè)體基因頻率的改變D.個(gè)體基因型頻率的改變

12.人和動(dòng)物有四種基本組織，其中細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等功能的是（）。

A.結(jié)締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織

13.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系（）。

A.能量與營養(yǎng)級(jí)B.能量與個(gè)體大小C.能量與個(gè)體數(shù)量D.能量與生物代謝類型

14.下列實(shí)例中，能夠反映細(xì)胞全能性的是（）。

A.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制B.克隆羊多利的獲得C.壁虎斷尾后重新長出尾部D.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

15.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（）。

A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因

16.DNA中不含有下列哪種堿基（）。

A.腺嘌呤AB.鳥嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C

17.能夠促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白質(zhì)水解酶D.DNA水解酶

18.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的描述，正確的是（）。

A.離體的植物器官、組織需要滅菌處理

B.利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株

C.培養(yǎng)過程中始終需要光照處理

D.培養(yǎng)基中的有機(jī)物只有細(xì)胞分裂素和生長素

19.能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是（）。

A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

20.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩，這對(duì)夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為（）。

A.1B.1/4C.2/8D.1/2

21.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是（）。

A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

22.下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化，因而能夠調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

B.當(dāng)血糖含量降低時(shí)，下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，從而使血糖濃度升高

C.當(dāng)血糖含量升高時(shí)，下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦，動(dòng)物就不再具有維持體溫恒定的能力，這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

23.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。

A.面向全體學(xué)生B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

24.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（）。

A.只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用

B.蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?/p>

C.蒸騰作用有助于植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

D.蒸騰作用能降低葉片溫度，防止葉片灼傷

25.在植物細(xì)胞周期中，與染色體的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是（）。

A.葉綠體和線粒體B.線粒體和高爾基體C.中心體和線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

26.已知小麥無芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀，用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛，有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合，雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理，然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的雜交組合是（）。

A.5無芒×早有芒(6AA×早aa)

B.6無芒×早有芒(6Aa×早aa)

C.6無芒×早無芒(6Aa×早Aa)

D.6無芒×早無芒(6AA×早Aa)

27.人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們?cè)偕粋€(gè)女孩，表現(xiàn)型正常的概率是（）。

A.9／16B.3／4C.3／16D.1／4

28.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。

A.誘變育種B.單倍體育種C.基因工程育種D.雜交育種

29.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕的生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成功“復(fù)生”野驢的方法是()。

A.將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體

B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體

C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵母細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體

D.將野驢的基因?qū)思殷H的受精卵中，培養(yǎng)成新個(gè)體

30.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）。

A.消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感

D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜

二、判斷題(5題)31.由載體蛋白介導(dǎo)的物質(zhì)逆濃度梯度或電化學(xué)梯度由濃度低的一側(cè)向高濃度一側(cè)進(jìn)行跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的方式稱為協(xié)同運(yùn)輸。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

32.龍膽紫、醋酸洋紅是一種堿性染料，pH>7。

A.正確B.錯(cuò)誤

33.微生物不是一個(gè)嚴(yán)格的生物分類的類群。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

34.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)被破壞，即氨基酸序列被破壞。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

35.在人體消化系統(tǒng)中，消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.B健那綠染液是專一性的染活細(xì)胞線粒體的染料，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。故選B項(xiàng)。

2.B如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快掌握包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)技能，那么宜采用以教師為中心的講授策略。因?yàn)檫@樣能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，教師控制整個(gè)課堂，掌握教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)效率，故本題選B。

3.D光合作用需要葉綠體，柵欄組織細(xì)胞、海綿組織細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞巾均含有葉綠體，而表皮細(xì)胞沒有，所以只有表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。

4.AA項(xiàng)，群落演替過程中物種取代是一種優(yōu)勢(shì)取代，而不是完全取代，則森林中還能找到苔蘚和灌木，故正確；B項(xiàng)，人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行，故錯(cuò)誤；C項(xiàng)，昆蟲進(jìn)入，生物種類增多，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加，群落調(diào)節(jié)能力發(fā)生變化，故錯(cuò)誤；D項(xiàng)，群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件，故錯(cuò)誤。

5.D難度，是指測(cè)試題目的難易程度。信度，是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性。效度，是指所測(cè)量到的結(jié)果反映所想要的考查內(nèi)容的程度。區(qū)分度，是指測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蚨啻蟪潭壬习巡煌降娜藚^(qū)分開來，也即題目的鑒別力。某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱，表明區(qū)分度高，選D。

6.C植物根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從尖端向上依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

7.ABOD是指生化需氧量或生化耗氧量(一般指五日生化需氧量)，表示水中有機(jī)物等需氧污染物質(zhì)含量的一個(gè)綜合指標(biāo)。說明水中有機(jī)物由于微生物的生化作用進(jìn)行氧化分解，使之無機(jī)化或氣體化時(shí)所消耗水中溶解氧的總數(shù)量。BOD是一種環(huán)境監(jiān)測(cè)指標(biāo)，主要用于監(jiān)測(cè)水體中有機(jī)物的污染狀況。

8.D

9.D人的成熟紅細(xì)胞已高度分化，不再進(jìn)行分裂，它的細(xì)胞核和細(xì)胞器退化，不能合成蛋白質(zhì)，不能進(jìn)行有氧呼吸．只能進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的ATP來自糖酵解階段。而蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞都具有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器。所以三種細(xì)胞均能夠進(jìn)行的是ATP的合成。

10.A細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，但在細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有改變。細(xì)胞衰老的特征主要有：(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；(2)細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；(4)有些酶活性降低(如與黑色素形成有關(guān)的酪氨酸酶)；(5)呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序化自行結(jié)束生命的過程，在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新，被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的，對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。故A錯(cuò)誤，B、C、D正確。

11.A現(xiàn)代生物進(jìn)化理論指出種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。

12.C結(jié)締組織細(xì)胞排列疏松，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能；上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等功能；神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

13.A由于生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞的特點(diǎn)是單向的、逐級(jí)遞減的。將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)所得到的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，可形成一個(gè)金字塔圖形，叫做能量金字塔。底層為第一營養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者能量最多，其次為初級(jí)消費(fèi)者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置。因此能量金字塔常用來說明能量與營養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系

14.D細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然能發(fā)育成完整個(gè)體的能力。因?yàn)樯矬w的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。A項(xiàng)，小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制只說明細(xì)胞能復(fù)制增殖，而沒發(fā)育成完整個(gè)體，不能體現(xiàn)全能性，故錯(cuò)誤；B項(xiàng)，克隆羊多利的獲得只能說明細(xì)胞核具有全能性，因?yàn)榭寺⊙蚨嗬倪^程是取甲羊的乳腺細(xì)胞的核，把它移植到乙羊的去核卵細(xì)胞中，培養(yǎng)后移植到丙羊體內(nèi)，產(chǎn)下就是多利羊，說明細(xì)胞核具有全能性，故錯(cuò)誤；C項(xiàng)，蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部說明細(xì)胞的增殖和分化，并沒有形成完整個(gè)體，不體現(xiàn)全能性，故錯(cuò)誤；D項(xiàng)，胡蘿卜韌皮部細(xì)胞是已分化的細(xì)胞，利用植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)出了完整植株，體現(xiàn)了細(xì)胞全能性，故正確。

15.CA項(xiàng)，所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸合成ATP，所以據(jù)此不能說明細(xì)胞已經(jīng)分化，故錯(cuò)誤；B項(xiàng)，幾乎所有細(xì)胞都能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)，因此都能進(jìn)行mRNA的合成，故錯(cuò)誤；C項(xiàng)，合成并含有血紅蛋白的只有紅細(xì)胞，而紅細(xì)胞是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞，故正確；D項(xiàng)，同一個(gè)體所有細(xì)胞除生殖細(xì)胞外，都含有全部相同的遺傳物質(zhì)，據(jù)此并不能判斷細(xì)胞是否已分化，故錯(cuò)誤。

16.CDNA中只含有A、G、C、T四種堿基。RNA中只含有A、G、C、U四種堿基。所以DNA不含尿嘧啶U，故選C。

17.CA項(xiàng)，脂肪水解酶，促進(jìn)脂肪水解，不能促進(jìn)脂肪酶水解，A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，淀粉水解酶，促進(jìn)淀粉水解，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)，蛋白質(zhì)水解酶，促進(jìn)蛋白質(zhì)水解，脂肪酶本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C正確；D項(xiàng)，DNA水解酶，促進(jìn)DNA水解，D錯(cuò)誤。

18.B離體的植物器官、組織需要消毒處理而不是滅菌，A錯(cuò)誤；植物分生區(qū)附近(如芽尖)的病毒極少，甚至無毒，因此利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株，B正確；利用胡蘿卜組織塊進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，得到的愈傷組織需要避光培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；培養(yǎng)基中還有糖類、維生素等各類有機(jī)物，D錯(cuò)誤。

19.B脂肪酶屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)酶能水解蛋白質(zhì)。

20.B白化病是常染色體隱性遺傳病，這對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦已經(jīng)生了一個(gè)白化病男孩．可知他們的基因型為Aa，所以再生一個(gè)孩子為白化病的概率為1/4，因此該題選B。

21.B蛙是變態(tài)發(fā)育，其生殖與發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，卵細(xì)胞一般不能直接生長發(fā)育成為個(gè)體。

22.A下丘腦是水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞，因此能調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡，故A錯(cuò)誤。血糖含量低時(shí)，因?yàn)橐雀哐撬厥悄軌蛏哐堑?，胰高血糖素是胰島A細(xì)胞分泌的，腎上腺素也能夠升高血糖。故B正確。血糖含量高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能夠降低血糖，故C正確。如果破壞了下丘腦說明體溫調(diào)節(jié)中樞在此處．故D正確

23.B培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才，是素質(zhì)教育的時(shí)代特征。

24.A植物通過地上部分的組織(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過程稱為蒸騰作用，不是只有葉片，A項(xiàng)錯(cuò)誤；BCD三項(xiàng)均描述的是蒸騰作用的功能，正確。

25.B植物細(xì)胞有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，子染色體由紡錘體拉向兩極，該過程需要線粒體提供能量；有絲分裂末期，細(xì)胞中央赤道板的位置上出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁，該過程與高爾基體有關(guān)，因?yàn)樵谥参锛?xì)胞中，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，故B正確；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，不能為細(xì)胞分裂提供能量，故A錯(cuò)。高等植物細(xì)胞不含中心體，故C錯(cuò)；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成車間，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，與染色體運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板形成無關(guān)，故D錯(cuò)。

26.A

27.B表現(xiàn)正常的夫婦生下同時(shí)患兩種病的男孩，說明這兩種病都是隱性遺傳。另外，父親正常，兒子患血友病，說明血友病屬于伴X染色體隱性遺傳病(用H、h表示)，苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病(用A、a表示)，則表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型為A_XHX_xA_XHY，既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩的基因型為aaXhY，所以該夫婦的基因型為AaXHXHXAaXHY。就血友病而言，他們所生女孩的基因型為XHXH或XHXh，不會(huì)患血友??；就苯丙酮尿癥而言，他們生下正常孩子的概率是3／4，綜合以上分析可知，這對(duì)夫婦再生一個(gè)女孩，表現(xiàn)型正常的概率是3／4×1=3／4。

28.BA項(xiàng)，誘變育種可以通過基因突變使水稻產(chǎn)生抗病基因