2023關(guān)于大學(xué)生電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本（2篇）

第9頁共9頁2023?關(guān)于大學(xué)?生電氣自?動(dòng)化實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?范本通?過這次生?產(chǎn)實(shí)習(xí)，?使我在生?產(chǎn)實(shí)際中?學(xué)習(xí)到了?電氣設(shè)備?運(yùn)行的技?術(shù)管理、?電氣設(shè)備?的制造過?程及在學(xué)?校無法學(xué)?到的實(shí)踐?。在向工?人學(xué)習(xí)時(shí)?，培養(yǎng)了?我們艱苦?樸素的優(yōu)?良作風(fēng)。?在生產(chǎn)實(shí)?踐中體會(huì)?到了嚴(yán)格?地遵守紀(jì)?律、統(tǒng)一?組織及協(xié)?調(diào)一致是?現(xiàn)代化大?生產(chǎn)的需?要，也是?我們當(dāng)代?大學(xué)生所?必須的，?從而近一?步的提高?了我們的?組織觀念?。我們?在實(shí)習(xí)中?了解到了?工廠供配?電系統(tǒng)，?尤其是了?解到了工?廠變電所?的組成及?運(yùn)行過程?，為小區(qū)?電力網(wǎng)設(shè)?計(jì)、建筑?供配電系?統(tǒng)課程設(shè)?計(jì)奠定基?礎(chǔ)。通過?參觀四川?第一化工?集團(tuán)自動(dòng)?化系統(tǒng)，?使我開闊?了眼界、?拓寬了面?，為學(xué)好?專業(yè)課積?累必要的?感性，為?我們以后?在質(zhì)的變?化上奠定?了有力的?基礎(chǔ)。?一、實(shí)習(xí)?目的生?產(chǎn)實(shí)習(xí)是?教學(xué)與生?產(chǎn)實(shí)際相?結(jié)合的重?要實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)?。在生產(chǎn)?實(shí)習(xí)過程?中，學(xué)校?也以培養(yǎng)?學(xué)生觀察?問題、解?決問題和?向生產(chǎn)實(shí)?際學(xué)習(xí)的?能力和方?法為目標(biāo)?。培養(yǎng)我?們的團(tuán)結(jié)?合作精神?，牢固樹?立我們的?群體意識(shí)?，即個(gè)人?智慧只有?在融入集?體之中才?能限度地?發(fā)揮作用?。通過?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?，對(duì)我們?鞏固和加?深所學(xué)理?論，培養(yǎng)?我們的獨(dú)?立工作能?力和加強(qiáng)?勞動(dòng)觀點(diǎn)?起了重要?作用。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容(?一)安全?教育(?二)化工?生產(chǎn)特點(diǎn)?的簡要介?紹：化?工生產(chǎn)的?特點(diǎn)是以?天然氣作?原料，用?直接催化?法分式合?成胺。?1、原料?，半成品?，成品多?分為易燃?易爆或是?有毒物2?、生產(chǎn)工?藝多為高?溫，高壓?或是底溫?高壓3、?生產(chǎn)的連?續(xù)性強(qiáng)，?自動(dòng)化程?度高4、?工業(yè)三廢?多，影響?環(huán)境(?三)學(xué)習(xí)?和了解變?電所的主?要結(jié)構(gòu)型?式，結(jié)構(gòu)?種類和特?點(diǎn)。(?四)學(xué)習(xí)?和了解變?電所的主?要部件的?生產(chǎn)技術(shù)?資料，包?括：各種?技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?，圖紙，?專用設(shè)備?說明書等?。(五?)了解變?電所的主?要技術(shù)要?求以及有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。?(六)?了解工廠?的生產(chǎn)組?織管理情?況，勞動(dòng)?定額和成?本核算的?方法。?(七)了?解工廠開?展的新材?料、新工?藝、新技?術(shù)的研究?情況。?(八)實(shí)?習(xí)期間進(jìn)?行了社會(huì)?主義、愛?國主義教?育、進(jìn)行?愛勞動(dòng)、?守紀(jì)律教?育，進(jìn)行?安全、保?密教育。?三、常?規(guī)型變電?所設(shè)備選?型(a?)、設(shè)備?的選擇配?置應(yīng)力求?小型化，?要保證技?術(shù)先進(jìn)、?工作性能?穩(wěn)定可靠?，質(zhì)量有?保證且售?后服務(wù)跟?得上。(?b)、所?內(nèi)應(yīng)采用?兩臺(tái)主變?，要求節(jié)?能且有載?調(diào)壓型，?一般采用?S10或?SZ10?型變壓器?，S11?型也在發(fā)?展之列，?變壓器容?量要根據(jù)?電力負(fù)荷?情況而定?，但兩臺(tái)?主變?nèi)萘?比不應(yīng)超?過1∶3?，阻抗電?壓、變比?、接線組?別應(yīng)相同?，誤差不?超過__?__%，?為以后變?壓器并列?運(yùn)行提供?條件。?(c)、?所用變采?用1-_?___臺(tái)?S___?_kVA?/35/?____?kV直配?變，裝在?____?kV進(jìn)線?外側(cè)或_?___k?V母線上?，所用變?采用跌落?熔斷器控?制。(?d)、高?壓斷路器?應(yīng)采用S?F6斷路?器，__?__kV?斷路器采?用LW8?-35型?，___?_kV斷?路器采用?LW3-?10型。?(e)?、___?_kV進(jìn)?線采用雙?回，為環(huán)?網(wǎng)工程做?好準(zhǔn)備。?(6)?____?kV母線?使用LG?J___?_-12?0鋁絞線?，采用單?母線不分?段接線，?____?kV母線?采用分段?接線，出?線4-6?回為好。?(f)?、無功補(bǔ)?償容量按?主變?nèi)萘?的___?_%-_?___%?而定，采?用BWF?-200?-1W型?電容器，?電壓為星?形接線。?(g)?、避雷措?施：__?__kV?線路采用?避雷線，?所內(nèi)采用?避雷針和?避雷器兩?種。避雷?針使用鍍?鋅圓鋼焊?接，裝設(shè)?在所區(qū)的?____?個(gè)角;避?雷器采用?金屬氧化?物避雷器?，___?_kV側(cè)?裝在母線?上，__?__kV?側(cè)裝在出?線處。?(h)、?所內(nèi)隔離?開關(guān)操作?機(jī)構(gòu)上應(yīng)?設(shè)"五防?"閉鎖，?由人工或?由計(jì)算機(jī)?綜合自動(dòng)?化系統(tǒng)實(shí)?現(xiàn)"五防?"。(?i)控制?、保護(hù)、?測量部分?采用計(jì)算?機(jī)綜合自?動(dòng)化管理?系統(tǒng)。?四、總結(jié)?通過對(duì)?這段時(shí)間?的實(shí)習(xí)、?總結(jié)，我?感覺自己?對(duì)于知識(shí)?的學(xué)習(xí)太?表面化了?，沒有深?入的理解?，只能說?我學(xué)習(xí)認(rèn)?真所以取?得了好的?成績，而?事實(shí)上，?與實(shí)際根?本沒有結(jié)?合起來，?知識(shí)只停?留在書本?上。我個(gè)?人也覺得?我們學(xué)校?可以在專?業(yè)課程的?教授方面?，多結(jié)合?下具體工?作中所需?要的，與?實(shí)際聯(lián)系?更加緊密?些，讓以?后供用電?技術(shù)這個(gè)?專業(yè)的同?學(xué)在畢業(yè)?后學(xué)習(xí)到?更多真正?工作中可?以用得到?的東西。?202?3關(guān)于大?學(xué)生電氣?自動(dòng)化實(shí)?習(xí)報(bào)告總?結(jié)范本（?二）一?、實(shí)習(xí)目?的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)是教?學(xué)與生產(chǎn)?實(shí)際相結(jié)?合的重要?實(shí)踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)。?在生產(chǎn)實(shí)?習(xí)過程中?，學(xué)校也?以培養(yǎng)學(xué)?生觀察問?題、解決?問題和向?生產(chǎn)實(shí)際?學(xué)習(xí)的能?力和方法?為目標(biāo)。?培養(yǎng)我們?的團(tuán)結(jié)合?作精神，?牢固樹立?我們的群?體意識(shí)，?即個(gè)人智?慧只有在?融入集體?之中才能?限度地發(fā)?揮作用。?通過這?次生產(chǎn)實(shí)?習(xí)，使我?在生產(chǎn)實(shí)?際中學(xué)習(xí)?到了電氣?設(shè)備運(yùn)行?的技術(shù)管?理知識(shí)、?電氣設(shè)備?的制造過?程知識(shí)及?在學(xué)校無?法學(xué)到的?實(shí)踐知識(shí)?。在向工?人學(xué)習(xí)時(shí)?，培養(yǎng)了?我們艱苦?樸素的優(yōu)?良作風(fēng)。?在生產(chǎn)實(shí)?踐中體會(huì)?到了嚴(yán)格?地遵守紀(jì)?律、統(tǒng)一?組織及協(xié)?調(diào)一致是?現(xiàn)代化大?生產(chǎn)的需?要，也是?我們當(dāng)代?大學(xué)生所?必須的，?從而近一?步的提高?了我們的?組織觀念?。通過生?產(chǎn)實(shí)習(xí)，?對(duì)我們鞏?固和加深?所學(xué)理論?知識(shí)，培?養(yǎng)我們的?獨(dú)立工作?能力和加?強(qiáng)勞動(dòng)觀?點(diǎn)起了重?要作用。?二、入?廠以來的?工作內(nèi)容?自從_?___年?____?月份我被?錄取到_?___電?信設(shè)備制?造公司實(shí)?習(xí)工作至?今。工作?的主要內(nèi)?容是組裝?、接線、?制線和調(diào)?試。組裝?、接線和?布線主要?涉及PR?____?CH-6?S高阻直?流配電屏?、PR_?___C?H-6M?高阻直流?配電屏、?PRD1?00AC?交流配電?箱、PR?S300?4綜合機(jī)?架、PR?TE50?0機(jī)架等?;調(diào)試主?要進(jìn)行了?SMPS?1000?、SMP?S___?_、SM?PS30?00、S?MPS6?300、?SMPS?0500?、SMP?S___?_等系列?模塊的靜?態(tài)調(diào)試和?高壓測試?等等。調(diào)?試過程要?嚴(yán)格按照?電氣調(diào)試?步驟手冊(cè)?進(jìn)行，一?步步地發(fā)?現(xiàn)問題并?解決問題?。此外，?還做了焊?接電路板?，制作電?線，組裝?模塊和安?裝空插頭?的工作，?主要涉及?分壓板、?整流板、?控制板、?溫度顯示?電路板和?晶升限位?等等。?三、我對(duì)?技術(shù)工作?的理解?我想在公?司的企業(yè)?文化中有?一句話很?好地概括?了技術(shù)工?作的全部?內(nèi)容-“?研究、試?驗(yàn)、設(shè)計(jì)?、制造、?安裝、使?用、維修?，七件大?事技術(shù)人?員要一竿?子到底!?”。我認(rèn)?為這里所?說的“七?件大事”?就是技術(shù)?工作。有?些人認(rèn)為?只有研究?和設(shè)計(jì)一?些高科技?含量的東?西才是真?正的技術(shù)?性工作，?而貶低看?不起安裝?、使用和?維修這些?工作，認(rèn)?為技術(shù)含?量低甚至?沒有技術(shù)?含量。這?種看法是?片面的、?錯(cuò)誤的，?從哲學(xué)的?觀點(diǎn)看，?是一種唯?心主義的?觀點(diǎn)。?實(shí)踐是理?論的基礎(chǔ)?，理論都?是在實(shí)踐?中總結(jié)創(chuàng)?造出來的?，用于指?導(dǎo)實(shí)踐。?而試驗(yàn)、?制造、安?裝、使用?、維修就?是我們的?實(shí)踐工作?。這就好?比是一臺(tái)?計(jì)算機(jī)，?要想使其?正常運(yùn)行?，硬件和?軟件密不?可分、缺?一不可。?硬件是軟?件的基礎(chǔ)?，軟件是?硬件的靈?魂。毫無?疑問，我?作為一名?剛剛走出?校門參加?工作的新?員工，實(shí)?踐方面的?經(jīng)驗(yàn)還很?缺乏，在?學(xué)校中學(xué)?到的是更?多的理論?知識(shí)。因?此，很榮?幸上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)給了我?這次車間?實(shí)習(xí)工作?的機(jī)會(huì)，?讓我能夠?真正理解?在實(shí)踐中?的技術(shù)工?作，彌補(bǔ)?在實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)中的不?足。四?、我對(duì)公?司工作的?理解很?榮幸成為?公司的一?員。__?__電信?設(shè)備制造?有限公司?公司是一?個(gè)團(tuán)結(jié)的?整體，每?一個(gè)員工?都有自己?的工作崗?位，公司?需要依其?更快更好?發(fā)展的需?要并結(jié)合?個(gè)人的情?況來安排?工作崗位?。有做技?術(shù)工作的?，有做市?場工作的?，還有做?管理工作?的等等眾?多的工作?崗位。哪?一個(gè)環(huán)節(jié)?出了問題?都是不允?許的。因?此，我認(rèn)?為每一個(gè)?工作崗位?都很重要?。作為一?名未來電?氣控制方?面的技術(shù)?員工，我?會(huì)始終堅(jiān)?持公司提?出的“七?事一貫制?”原則。?技術(shù)員工?不能只會(huì)?配線、接?線、調(diào)試?和裝配，?而不懂研?發(fā)、設(shè)計(jì)?和編程等?工作。我?對(duì)公司發(fā)?展的理解?,___?_電信設(shè)?備制造公?司自進(jìn)行?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?調(diào)整進(jìn)入?太陽能行?業(yè)后，最?近幾年一?直處于一?個(gè)快速的?發(fā)展時(shí)期?。從李總?的工作報(bào)?告出站報(bào)?告中可以?看出，不?管是國內(nèi)?還是國際?上對(duì)半導(dǎo)?體硅鍺材?料的需求?同目前的?市場供應(yīng)?相比，都?存在著巨?大的差距?。因此，?太陽能產(chǎn)?業(yè)作為一?種無污染?的清潔能?源，具有?巨大的市?場潛力，?同時(shí)也為?公司的發(fā)?展提供了?廣闊的空?間。同?時(shí)，也發(fā)?現(xiàn)公司管?理和技術(shù)?上的某些?問題。?從實(shí)踐中?發(fā)現(xiàn)問題?才能解決?問題。下?面主要匯?報(bào)一下我?在調(diào)試過?程中遇到?的某些問?題及其解?決的辦法?。對(duì)于一?般性的問?題，如配?電箱開關(guān)?是否接錯(cuò)?或安裝是?否到位等?，通過觀?察可以通?過目測容?易地解決?;對(duì)于一?些偶然的?、特殊的?問題，在?調(diào)試過程?中要花費(fèi)?更多的時(shí)?間。需要?積極地思?考，向有?經(jīng)驗(yàn)的員?工請(qǐng)教，?親自動(dòng)手?進(jìn)行各種?檢測和試?驗(yàn)，問題?解決后須?做認(rèn)真的?總結(jié)，使?自己能夠?知其然并?知其所以?然。此外?，我認(rèn)為?整流主板?的電路接?線原理對(duì)?于掌握維?修的過程?是很重要?的，可是?很多維修?工根本都?不懂。?最后，在?公司技術(shù)?和管理上?提幾點(diǎn)建?議：1?)目前，?公司自主?研發(fā)、設(shè)?計(jì)、生產(chǎn)?的電氣控?制柜設(shè)備?比較陳舊?。從公司?長遠(yuǎn)發(fā)展?和經(jīng)濟(jì)利?益考慮，?我認(rèn)為應(yīng)?當(dāng)對(duì)電氣?控制部分?的產(chǎn)品在?控制方案?上加以改?進(jìn)進(jìn)，推?出自己的?新產(chǎn)品。?2)在?機(jī)柜的接?線、布線?、調(diào)試、?安裝過程?中，我認(rèn)?為機(jī)械人?員與電氣?人員應(yīng)當(dāng)?加強(qiáng)交流?，互相配?合才能更?快更好地?完成工作?任務(wù)，提?高生產(chǎn)效?率。五?、入廠以?來的工作?體會(huì)在?生產(chǎn)車間?，我首先?在電纜班?，畢竟是?第一次，?所以起初?做起來笨?手笨腳的?，也挺辛?苦的，不?過在同事?和同學(xué)的?的關(guān)心和?幫助下不?斷進(jìn)步和?成長，也?充分感受?到公司這?個(gè)大家庭?的團(tuán)結(jié)和?溫暖，于?是我決定?就算再苦?再累我也?要堅(jiān)持下?去，所以?工作起來?反而覺得?輕松了許?多。更是?通過虛心?請(qǐng)教，在?師傅的指?導(dǎo)幫忙協(xié)?助下，我?很快的適?應(yīng)了這份?工作，經(jīng)?過這幾天?的過渡，?我已經(jīng)初?步掌握了?制作電纜?的步驟和?一些基本?注意事項(xiàng)?。不過對(duì)?于相關(guān)的?專業(yè)知識(shí)?我知道甚?少，于是?我虛心請(qǐng)?教師傅同?時(shí)自己也?閱讀相關(guān)?的書籍，?并細(xì)心專?研，最終?問題得到?很好解決?。在車?間實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?，雖然有?時(shí)候工作?很苦很累?，但是，?我從中體?會(huì)到了實(shí)?踐中的專?業(yè)技術(shù)，?不斷積累?實(shí)踐技術(shù)?經(jīng)驗(yàn)。生?產(chǎn)實(shí)習(xí)是?白云學(xué)院?為培養(yǎng)高?素質(zhì)工程?技術(shù)人才?安排的一?個(gè)重要實(shí)?踐性教學(xué)?環(huán)節(jié)，是?將學(xué)校教?學(xué)與生產(chǎn)?實(shí)際相結(jié)?合，理論?與實(shí)踐相?聯(lián)系的重?要途徑。?其目的是?使我們通?過實(shí)習(xí)在?專業(yè)知識(shí)?和人才素?質(zhì)兩方面?得到鍛煉?和培養(yǎng)，?從而為畢?業(yè)后走向?工作崗位?盡快成為?骨干打下?良好基礎(chǔ)?。通過生?產(chǎn)實(shí)習(xí)，?使我們了?解和掌握?了多種電?柜的主要?結(jié)構(gòu)、生?產(chǎn)技術(shù)和?工藝過程?;使用的?主要工裝?設(shè)備;產(chǎn)?品生產(chǎn)用?技術(shù)資料?;生產(chǎn)組?織管理等?內(nèi)容，加?深對(duì)交直?流變換的?工作原理?、設(shè)計(jì)、?試驗(yàn)等基?本理論的?理解。使?我們了解?和掌握了?交直流變?換的工作?原理和結(jié)?構(gòu)等方面?的知識(shí)。?為進(jìn)一步?學(xué)好專業(yè)?技術(shù)，從?事這方面?的接線、?布線、調(diào)?試、安裝?等打下良?好的基礎(chǔ)?。在這?次生產(chǎn)實(shí)?習(xí)過程中?，不但對(duì)?所學(xué)習(xí)的?知識(shí)加深?了了解，?更加重要?的是更正?了我們的?勞動(dòng)觀點(diǎn)?和提高了?我們的獨(dú)?立工作能?力等。?最后，我?至少還有?以下問題?需要解決?。1、?缺乏工作?經(jīng)驗(yàn)因?為自己缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?很多問題?而不能分?清主次，?還有些培?訓(xùn)或是學(xué)?習(xí)不能找?到重點(diǎn)，?隨著實(shí)習(xí)?工作的進(jìn)?行，我想?我會(huì)逐漸?積累經(jīng)驗(yàn)?的。2?、工作態(tài)?度仍不夠?積極在?工作中僅?僅能夠完?成布置的?工作，在?沒有工作?任務(wù)時(shí)雖?能主動(dòng)要?求布置工?作，但若?沒有工作?做時(shí)可能?就會(huì)松懈?，不能做?到主動(dòng)學(xué)?習(xí)，這主?要還是因?為懶惰在?作怪，在?今后我要?努力克服?惰性，沒?有工作任?務(wù)時(shí)主動(dòng)?要求布置?工作，沒?有布置工?作時(shí)作到?自主學(xué)習(xí)?。3、?工作上不?夠鉆研?我自己選?擇的，因?為在我看?來，只有?被市場認(rèn)?可的技術(shù)?才有價(jià)值?，同時(shí)我?也認(rèn)為自?己更適合?做與人溝?通的工作?。我堅(jiān)信?通過這一?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，從?中獲得的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?使我終身?受益，并?會(huì)在我畢?業(yè)后的實(shí)?際工作中?不斷地得?到印證，?我會(huì)持續(xù)?地理