安徽省中考：《生物》科目2022年考試真題與參考答案

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安徽省中考：《生物》2022年考試真題與參考答案一、選擇題本大題共10小題，每小題2分，共20分。在以下每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．農(nóng)田中的小麥，不斷地從外界環(huán)境中獲取生存所有的物質(zhì)和能量，能量來(lái)自（）A．水 B．空氣 C．陽(yáng)光 D．無(wú)機(jī)鹽2．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，動(dòng)植物細(xì)胞都有，且控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．線粒體3．下列是某生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖。①～④中，通過(guò)捕食關(guān)系傳遞物質(zhì)和能量的是（）A．① B．② C．③ D．④4．生物圈是所有生物的共同家園，人類的活動(dòng)不斷影響和改變著生物圈，下列人類活動(dòng)不利于保護(hù)生物圈的是（）A．圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積 B．實(shí)施“三北”防護(hù)林生態(tài)工程 C．退耕還草，修復(fù)草原生態(tài) D．實(shí)行長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域十年禁漁5．家鴿和鱷魚(yú)是生活中常見(jiàn)的動(dòng)物，下列關(guān)于它們共同特征的敘述，正確的是（）A．用鰓呼吸 B．體內(nèi)有脊柱 C．體溫恒定 D．卵有堅(jiān)硬的卵殼6．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了人的生殖、發(fā)育和遺傳的內(nèi)容后，進(jìn)行了總結(jié)，下到敘述是其中的一部分，錯(cuò)誤的是（）A．睪丸產(chǎn)生精子，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞 B．性染色體為XY的受精卵發(fā)育成男孩 C．胎兒生活在母體子宮內(nèi)的羊水中 D．胎兒通過(guò)與母體直接相通的血管，獲得營(yíng)養(yǎng)7．人的尿液在腎單位（結(jié)構(gòu)如圖所示）中形成。原尿中的葡萄糖被重吸收主要發(fā)生在（）A．① B．② C．③ D．④8．人的能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，小明同學(xué)和他的父母都能卷舌，但他的妹妹不能卷舌，請(qǐng)根據(jù)遺傳規(guī)律和性狀表現(xiàn)分析，小明的基因組成（）A．可能與妹妹相同 B．可能與父母相同 C．一定與父親相同 D．一定與母親相同9．生物技術(shù)越來(lái)越多地影響人類的生產(chǎn)和生活。如下表所列的利用生物技術(shù)獲得的產(chǎn)品、生產(chǎn)方法和產(chǎn)生用途都正確的是（）選項(xiàng)產(chǎn)品名稱生產(chǎn)方法產(chǎn)品用途A草莓植珠取草莓的組織或細(xì)胞，在適宜的培養(yǎng)基上培育成植株快速繁殖草莓B酸奶向牛奶中加入酵母菌，在有氧條件下發(fā)酵豐富食品種類C轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉將殺蟲(chóng)蛋白注入棉花細(xì)胞里內(nèi)，培育成植株抵抗疾病感染D胰島素將胰島素基因轉(zhuǎn)入人大腸桿菌內(nèi)，培養(yǎng)并提取治療人呆小癥10．將天竺葵放在暗處48h后，選取兩片大小相近、生長(zhǎng)健壯的葉片A和B，按照如圖連好裝置（錐形瓶用軟木塞和棉花封口密閉，氫氧化鈉溶液用干吸收二氧化碳），移到光下2﹣3h，然后取下葉片A和B，脫色處理后，用碘液檢檢，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．放在暗處48h是為了消耗葉片中原有的淀粉 B．葉片A裝置的作用是作為葉片B裝置的對(duì)照 C．實(shí)驗(yàn)變量是錐形瓶?jī)?nèi)的氣體中有無(wú)二氧化碳 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片B變藍(lán)而葉片A不變藍(lán)二、非選擇題本大題共4小題，每小題5分，共20分。11．雙子葉植物豌豆的生命周期包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等階段。[1]豌豆種子在適宜的，一定的水分和充足的空氣等條件下萌發(fā)，萌發(fā)過(guò)程[如圖所示]中，種子中為胚根、胚芽和胚軸的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是，幼苗和植株生長(zhǎng)過(guò)程中。需要的水和無(wú)機(jī)鹽主要由[填圖中標(biāo)號(hào)]吸收。[2]豌豆植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花、傳粉、受精，受精后子房里的發(fā)育成種子。進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，把矮莖豌豆的花粉涂抹在去掉雄蕊的高莖豌豆花的雌蕊柱頭上。這種傳粉方式叫做。12．《中國(guó)居民膳食指南[2022]》倡導(dǎo)“食物多樣，合理搭配，吃動(dòng)平衡，公筷分餐”“等健康的生活方式。[1]食物多樣，合理搭配能使人們攝取全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)，蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要物質(zhì)。處于生長(zhǎng)發(fā)有時(shí)期的兒童和青少年要多食一些蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如：[寫出一種即可]等。[2]吃動(dòng)平衡是指食不過(guò)量，天天進(jìn)行身體活動(dòng)，保持能量平衡和健康體重。骨骼肌收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)引起軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)，消耗的能量主要是由提供，如果長(zhǎng)期攝取糖類和脂肪等有機(jī)物過(guò)多，運(yùn)動(dòng)過(guò)少。能量的攝入[填“大于”或“小于”或“等于”]消耗，體重會(huì)增加，易發(fā)胖，還可能會(huì)因影響和血管的結(jié)構(gòu)及功能，而增加心血管疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。[3]公筷分餐能有效降低經(jīng)口或唾液傳播傳染性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。從傳染病預(yù)防的角度看，公筷分餐屬于預(yù)防措施中的。13．青蛙是農(nóng)田有害昆蟲(chóng)的天敵。是莊稼的衛(wèi)士，其發(fā)育過(guò)程如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。[1]繁殖季節(jié)，雌雄蛙抱對(duì)，產(chǎn)到水中的卵和精子結(jié)合成受精卵，蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中，成蛙有四肢，鰓和尾都消失，用肺呼吸，能在陸地上生活。說(shuō)明青蛙的發(fā)育方式是，青蛙的生殖和發(fā)育主要是在中完成的。[2]青蛙的皮膚細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能不同，是其發(fā)育過(guò)程中的結(jié)果。[3]像青蛙這樣的生殖方式，后代獲得了雙親DNA分子攜帶的，具有雙親的遺傳特性。[4]保護(hù)青蛙，可減輕莊稼的蟲(chóng)害，減少因殺蟲(chóng)而施用造成的污染。14．2022年國(guó)際生物多樣性日的主題是“為所有生命構(gòu)建共同未來(lái)”。我國(guó)作為最早加入國(guó)際《生物多樣性公約》的國(guó)家之一，生物多樣性保護(hù)取得顯著成就，引起了全球生物多樣性保護(hù)進(jìn)程。[1]對(duì)生物進(jìn)行科學(xué)分類是認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ)，生物分類的依據(jù)是生物的、生理功能以及繁殖方式等方面的特征，例如，銀杏有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能產(chǎn)生種子并用種子繁殖，屬于植物。[2]生物多樣性包括遺傳傳[基因]多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，是生物億萬(wàn)年進(jìn)化的結(jié)果。以學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化理論。科學(xué)解釋了生物進(jìn)化和發(fā)展的原因。[3]我國(guó)生物多樣性保護(hù)的多種措施中，建立自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園，屬于；將瀕危植物遷入國(guó)家植物園，屬于遷地保護(hù)；劃定嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線，屬于加強(qiáng)法制教育和管理。

安徽省中考：《生物》2022年參考答案一、選擇題1.C2.B3.A4.A5.B6.D7.C8.B9.A10