河北省中考語文總復(fù)習(xí)專題十二文言文閱讀檢測(附答案)

PAGE專題十二文言文閱讀檢測一、(2017·河北中考)閱讀下面的文字，回答問題。復(fù)兒子書①來信均悉②，茲③再匯汝④日本洋五百元。兒自去國至今，為時不過四月，何攜去千金業(yè)⑤皆散盡？是甚可怪！汝此去，為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦，又不必交友酬應(yīng)。千金之資⑥，亦足用一年而有余，何四月未滿即⑦已告罄⑧？汝茍⑨在理應(yīng)用者，雖每日百金，力亦足以供汝，特⑩汝不應(yīng)若是耳。汝如此浪費，必非飲食之豪，起居之闊，必另有所銷耗。且汝亦嘗讀《孟子》乎？大有為者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，困心衡慮之后，而始能作。吾兒恃?有汝父庇蔭?，固?不需此，然亦當(dāng)稍知稼穡?之艱難，盡其求學(xué)之本分。非然者，即學(xué)成歸國，亦必?zé)o一事能為。今汝若此，余今而后恐無望于汝矣！用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。余前曾致?函?戒汝，須努力用功，何竟忘之？光陰可貴，求學(xué)不易，此中甘苦，應(yīng)自知之。毋?負?老人訓(xùn)?也。(選文有改動)【注釋】①本文節(jié)選自張之洞回復(fù)兒子的書信。②悉：知道。③茲：現(xiàn)在。④汝：你。⑤業(yè)：已經(jīng)。⑥資：錢財，費用。⑦即：就，便。⑧告罄：財物用盡。⑨茍：假如。⑩特：不過。?恃：倚仗，依賴。?庇蔭：比喻尊長的保護、照顧。?固：本來。?稼穡：泛指農(nóng)業(yè)勞動。?致：給予。?函：信件。?毋：不要，不可。?負：辜負。?訓(xùn)：教誨，教導(dǎo)。1．解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)兒自去國至今 去：(2)求學(xué)宜先刻苦 宜：(3)特汝不應(yīng)若是耳 是：(4)困心衡慮之后，而始能作 作：2．用“/”給下面的句子斷句。(標四處)用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)雖每日百金，力亦足以供汝。(2)余今而后恐無望于汝矣！4．作者給兒子寫這封書信的目的是什么？二、(2016·河北中考)閱讀下面的文言文，回答問題。邵民瞻①為東坡②買一宅，為錢五百緡③，東坡傾囊④僅能償⑤之。卜⑥吉日入新第⑦，既得日⑧矣。夜與邵步月，偶至一村落，聞婦人哭聲極哀，東坡徙倚⑨聽之，曰：“異哉，何其⑩悲也！豈有大難割之愛，觸于其心歟？吾將問之。”遂與邵推扉而入，則一老嫗?，見東坡，泣自若?。東坡問嫗何為哀傷至是。嫗曰：“吾家有一居，相傳百年，保守不敢動，以至于我。而吾子不肖?，遂舉以售諸?人。吾今日遷徙來此百年舊居一旦訣別?寧?不痛心此吾之所以泣也。”東坡亦為愴然。問其故居所在，則東坡以五百緡所得者也。東坡因再三慰撫，徐?謂之曰：“嫗之舊居，乃吾所售?也。不必深悲，今當(dāng)以是屋還嫗?！奔疵∥萑?，對嫗焚之。呼其子，命翌日?迎母還舊第，竟不索B21其直B22?！咀⑨尅竣偕勖裾埃喝嗣?。②東坡：蘇軾的號。③五百緡：五百貫錢。④傾囊：盡出其所有。⑤償：償還。⑥卜：選擇。⑦第：按一定等級建造的大宅院。⑧得日：過了幾天。⑨徙倚：走過去斜靠著。⑩何其：多么。?老嫗：老婦。?自若：依然如故。?不肖：不成材。?諸：相當(dāng)于“之于”。?訣別：分別。?寧：難道。?徐：慢慢地。?售：這里是“買”的意思。?券：契據(jù)。?翌日：次日。B21索：求取。B22直：通“值”，價錢。1．解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)聞婦人哭聲極哀 聞：(2)東坡亦為愴然 愴然：(3)即命取屋券，對嫗焚之 即：(4)竟不索其直 竟：2．用“/”給下面的句子斷句。(標四處)吾今日遷徙來此百年舊居一旦訣別寧不痛心此吾之所以泣也。3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)東坡問嫗何為哀傷至是。(2)則東坡以五百緡所得者也。4．請用一句話概括選文所敘寫的故事。5．從“夜與邵步月”這句話，你會聯(lián)想到《記承天寺夜游》一文中的哪個情境？示例1：示例2：示例3：三、(2017·河北模擬)閱讀下面文言文，完成問題。張儀①受辱張儀者，魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生，學(xué)術(shù)②，蘇秦自以不及張儀。張儀已學(xué)游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧，門下意張儀，曰：“儀貧無行，必此盜相君之璧。”共執(zhí)張儀，掠笞數(shù)百，不服，醳③之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也?！眱x曰：“足矣！”……張儀既相秦，為文檄④告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而⑤璧，若笞我。若善守汝國，我顧⑥且盜而城！”(選自《史記》)【注釋】①張儀：與蘇秦同為戰(zhàn)國時期政治家、外交家和謀略家。②學(xué)術(shù)：學(xué)習(xí)游說之術(shù)。③醳(shì)：通“釋”，釋放。④檄(xí)：征討的文書。⑤而：你的。⑥顧：卻，反而。1．解釋下列加著重號的詞語。(1)門下意張儀 意：(2)掠笞數(shù)百 笞：(3)為文檄告楚相 為：(4)我顧且盜而城 且：2．下列各項加著重號的“以”字與“蘇秦自以不及張儀”中“以”字意思和用法相同的一項是()A．不以物喜(《岳陽樓記》)B．皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)C．全石底以出(《小石潭記》)D．小大之獄，雖不能察，必以情(《曹劌論戰(zhàn)》)3．翻譯下列句子。儀貧無行，必此盜相君之璧。4．張儀作為杰出的縱橫家出現(xiàn)在戰(zhàn)國的政治舞臺上，對天下形勢的變化產(chǎn)生了較大的積極影響，這歸功于他不凡的精神品格。請結(jié)合文章具體情節(jié)，分析張儀主要的性格特點。(至少兩方面)無絲竹之亂耳(《陋室銘》)B．置象大船之上，而刻其水痕所至太守歸而賓客從也(《醉翁亭記》)C．而為鼠所嚙為坻，為嶼，為嵁，為巖(《小石潭記》)D．沖于是以刀穿單衣先帝不以臣卑鄙(《出師表》)3．解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)咸莫能出其理咸：(2)猶懼不免懼：4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。兒衣在側(cè)，尚嚙，況鞍懸柱乎？5．《魏略》曰：“文帝常言‘若使倉舒在，我亦無天下’?！蔽牡圻@樣說的原因是什么？請結(jié)合選文文意做簡要分析。八、(2017·河北模擬)閱讀下面文言文，完成問題。祖逖字士稚，范陽遒人也。逖性豁蕩，不修儀檢，年十四五，猶未知書，諸兄每憂之。然輕財好俠，慷慨有節(jié)尚。每至田舍，輒稱兄意，散谷帛以周貧乏，鄉(xiāng)黨宗族以是重之。后乃博覽書記，該涉古今，往來京師，見者謂逖有贊世①才具。與司空劉琨俱為司州主簿，情好綢繆②，共被就寢。中夜聞荒野雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也。”因起舞。逖以社稷傾覆，常懷振復(fù)之志。賓客義徒皆暴勇士，逖遇之如子弟。時揚土大饑此輩多為盜竊攻剽③富室。或為吏所繩，逖輒擁護救解之。時帝方拓定江南，未遑④北伐，帝乃以逖為奮威將軍，中流擊楫而誓曰：“今祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江！”辭色壯烈，眾皆慨嘆。(節(jié)選自《晉書·祖逖傳》)【注釋】①贊世：輔佐治理天下。②綢繆：緊密纏繞，情誼深厚。③攻剽：侵擾劫奪。④未遑：沒有時間，來不及。遑，空閑。1．用“/”給下面句子劃分節(jié)奏。(標兩處即可)時揚土大饑此輩多為盜竊攻剽富室。2．下列各組句子中，加著重號的詞意義和用法相同的一項是()A．諸兄每憂之此誠危急存亡之秋也(《出師表》)B．與司空劉琨俱為司州主簿鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》)C．帝乃以逖為奮威將軍見漁人，乃大驚(《桃花源記》)D．中流擊楫而誓曰執(zhí)策而臨之(《馬說》)3．解釋下列句子中加著重號的詞。(1)蹴琨覺曰 蹴：(2)因起舞 因：(3)或為吏所繩 或：(4)辭色壯烈 色：4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。散谷帛以周貧乏，鄉(xiāng)黨宗族以是重之。5．以下句子，全都表現(xiàn)祖逖“輕財好俠”特點的一組是()①逖性豁蕩，不修儀檢②每至田舍，輒稱兄意，散谷帛以周貧乏③或為吏所繩，逖輒擁護救解之④賓客義徒皆暴勇士，逖遇之如子弟⑤時帝方拓定江南，未遑北伐⑥今祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江A．①⑤⑥B．②③④C．②③⑥D(zhuǎn)．①④⑤

參考答案一、1．(1)離開(2)應(yīng)當(dāng)(應(yīng)該)(3)這樣(這)(4)奮起，指有所作為2．用錢事小/而因之怠棄學(xué)業(yè)/損耗精力/虛度光陰/則固甚大也。3．(1)即使每天用掉一百金，按財力(我)也完全可以供你。(2)我從今以后恐怕對你沒有指望了！4．勸誡兒子要生活節(jié)儉，刻苦求學(xué)。二、1．(1)聽到，聽見(2)悲傷(憂傷)的樣子(3)立即，馬上(4)竟然2．吾今日遷徙來此/百年舊居/一旦訣別/寧不痛心/此吾之所以泣也。3．(1)東坡詢問老婦為什么悲傷到這種地步。(2)就是東坡用五百貫錢所買的住宅。4．蘇東坡無償退還老婦宅第(或“東坡還宅”)。5．示例1：東坡與張懷民月下在庭院中一起散步。示例2：相與步于中庭。示例3：夜與懷民步月。三、1．(1)懷疑(2)用竹板打(3)寫(4)將要2．B【解析】A．介詞，因為；B.動詞，認為；C.相當(dāng)于“而”；D.動詞，按照。3．張儀貧窮且沒有好的品行，一定是這個人偷去了宰相的玉璧。4．示例：張儀被誣陷后，受到鞭笞，但他并不屈服，可見他是一個頑強不屈的人；張儀受辱后，得知自己的舌頭還在，便心安地說“足矣”，可見他是一個樂觀自信的人；張儀為秦相后，公開告訴楚相將要攻打楚國，可見他是一個光明磊落的人。四、1．繡悉兵來追/操縱奇兵夾攻/大敗之。2．C【解析】A．副詞，為什么/代詞，什么；B.連詞，同，和/動詞，給；C.來；D.代詞，敵方軍隊/助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性，不譯。3．(1)斷絕(2)全，都(3)確實，實在4．?dāng)橙俗柚刮彝藲w的軍隊，同我們被置于死地的部隊作戰(zhàn)，我由此而知一定會勝利。5．示例1：做事要開啟智慧，善于謀劃。示例2：做事前要仔細地審察，以做出正確的判斷。五、1．(1)派(2)準備(3)你(4)回頭看2．D【解析】A．副詞，將近/副詞，況且；B.代詞，代老虎/助詞，用在主謂之間，取消句子的獨立性，可不譯；C.副詞，于是/副詞，竟然；D.介詞，用。3．(1)不請徽州的唐打獵，不能除掉這個禍患。(2)這個畜生好像還在睡覺，你把它叫醒。4．人少，工具簡單，動作嫻熟，直擊要害，方法巧，時間短。5．勤學(xué)苦練，求知欲強，專心向?qū)W(以學(xué)為樂)。六、1．C【解析】A．介詞，和/動詞，給；B.介詞，代指管仲/結(jié)構(gòu)助詞，的；C.介詞，在/介詞，在；D.動詞，認為/介詞，拿。2．(1)跑(逃跑)(2)以……為恥(3)享受俸祿3．(1)我曾經(jīng)替鮑叔牙謀劃事情卻(使他的處境)更加窘迫。(2)鮑叔牙推薦管仲做官以后，甘心自己的地位居于管仲之下。4．(1)知人善薦。(2)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。七、1．世俗以為鼠嚙衣者/其主不吉。2．B【解析】A．結(jié)構(gòu)助詞，的/結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性；B.連詞，表順承/連詞，表順承；C.介詞，被/動詞，成為；D.介詞，用/介詞，因為。3．(1)全，都(2)害怕，懼怕4．我兒子的衣服就在身邊，尚且被咬，何況是掛在柱子上的馬鞍呢？5．首先是因為曹沖本人天資聰慧(少聰察岐嶷)，且心地十分寬