六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 －第15 課《中國(guó)畫與油畫欣賞》｜ 人教新課標(biāo)

六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第15課《中國(guó)畫與油畫欣賞》|人教新課標(biāo)一、課程教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，學(xué)生能夠?qū)χ袊?guó)畫和油畫進(jìn)行區(qū)分及對(duì)兩者的畫廊、畫種、表現(xiàn)手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解。能夠在美術(shù)作品中感受中國(guó)畫和油畫表現(xiàn)形式的差異之處，體驗(yàn)不同藝術(shù)作品所需的不同審美方法。通過觀察、分析和比較中國(guó)畫和油畫兩種藝術(shù)形式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，強(qiáng)化其對(duì)繪畫藝術(shù)的興趣與愛好。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)、欣賞和分析的能力，以及對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作方法的探究能力和表達(dá)能力。二、課程教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分和理解中國(guó)畫和油畫兩種藝術(shù)形式，認(rèn)識(shí)其歷史演變和表現(xiàn)手法的不同。讓學(xué)生通過觀察分析、比較學(xué)習(xí)，感受中國(guó)畫和油畫表現(xiàn)形式的差異，提高審美素養(yǎng)。通過實(shí)際創(chuàng)作，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并探究繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)和表達(dá)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備教案，多媒體課件等教學(xué)材料。學(xué)生需要準(zhǔn)備畫紙、畫筆、彩色筆等畫畫需要的材料和工具。四、教學(xué)過程1.定義：什么是中國(guó)畫？中國(guó)畫是中國(guó)特有的繪畫藝術(shù)，其表現(xiàn)形式有水墨畫、工筆畫、寫意畫等等。2.定義：什么是油畫？油畫是用含顏料的油畫顏料在畫布或其它載體上作畫的一種繪畫形式。3.學(xué)習(xí)區(qū)分中國(guó)畫和油畫看圖比較中國(guó)畫和油畫中國(guó)畫：用傳統(tǒng)的顏料，主要以水墨為主，畫家依據(jù)審美和個(gè)人意愿，來決定顏色渲染的深淺度等方面沒有明顯的筆畫、明暗風(fēng)格之分，其優(yōu)點(diǎn)在于抒發(fā)情感、塑造意境油畫：采用含顏料的油畫顏料，在畫布上進(jìn)行作畫利用顏料調(diào)配后的緩慢干燥特性，增加繪畫重疊及調(diào)整深淺度等方面的自由度筆畫較明顯、顏色與畫面主體的結(jié)合比較強(qiáng)烈，通常用于表現(xiàn)客觀事物4.聽音樂欣賞畫作選取幾幅中國(guó)畫或油畫的作品，放上對(duì)應(yīng)的音樂，用音樂欣賞繪畫。學(xué)生可以按照自己的感受作出評(píng)價(jià)。5.繪畫體驗(yàn)鼓勵(lì)學(xué)生選擇一種繪畫形式進(jìn)行實(shí)際繪畫創(chuàng)作。讓學(xué)生可以有機(jī)會(huì)展示自己的創(chuàng)作，通過不同作品的展示，給予其他學(xué)生不同的啟迪。五、課程鞏固通過課堂上不斷的提問，讓學(xué)生對(duì)于中國(guó)畫和油畫的差異做出一個(gè)肯定的回答。出示不同畫家的作品，請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)其優(yōu)劣。六、課堂總結(jié)通過學(xué)習(xí)本節(jié)課程，學(xué)生應(yīng)該對(duì)于中國(guó)畫和油畫之間的差別及歷史演變、技法等方面有了初步的了解，同時(shí)也逐漸培養(yǎng)出一定的藝術(shù)鑒賞和審美能力。此外