初一語文教師年終思想總結（2篇）

第3頁共3頁初一語文?教師年終?思想總結?在學校?領導的關?心、同事?的支持與?幫助以及?本人的努?力下，無?論在思想?方面、工?作方面、?教學方面?都取得了?顯著的進?步。回?顧一學期?的工作，?詳細內(nèi)容?請看下文?初一語文?教師年度?思想總結?。一、?思想方面?本人能?積極參加?思想政治?學習，關?心國家大?事，__?__的正?確領導，?堅持四項?基本原則?，___?_各項方?針政策，?遵守勞動?紀律，團?結向志，?熱心幫助?同志教育?目的明確?，態(tài)度端?正，鉆研?業(yè)務，勤?奮刻苦工?作認真負?責，關心?學生，愛?護學生，?具有奉獻?精神。嚴?格要求自?己，無論?在校內(nèi)校?外或是在?待人接物?、言語行?動等等方?面，處處?都以為人?師表的形?象要求自?己。二?、工作方?面工作?上服從學?校領導的?安排,聽?從學校領?導的指揮?,兢兢業(yè)?業(yè)、勤勤?懇懇、認?真踏實地?做好自己?的本職工?作。教學?工作，本?學期本人?擔任初二?年級語文?科目教學?。為了教?好語文，?本人系統(tǒng)?地認真研?究了初中?的語文教?材和相關?的練習，?并買來一?些語文工?具書籍。?同時加強?與其他語?文老師的?交流，認?真研讀他?們的教案?、教學心?得。經(jīng)常?抽空去聽?其他語文?老師的課?堂教學，?并認真、?詳細地做?好聽課記?錄。對于?學校的優(yōu)?秀語文教?師，本人?更是悉心?向其請教?，以盡快?熟悉語文?的教學。?平時，本?人還大量?查閱有關?語文教學?方面的書?籍、報刊?、雜志，?將一些優(yōu)?秀的與本?地區(qū)情況?相近的論?文摘錄下?來做為教?學備用資?料。對于?語文科組?的各項活?動，本人?都認真積?極地參與?，并做好?記錄、整?理。在上?每節(jié)課之?前，本人?盡可能從?網(wǎng)上、報?紙、書籍?上搜集相?關的資料?，結合本?校學生情?況，認真?備好課，?設計好教?案。在進?行課堂教?學時常邀?請一些語?文教師來?聽課，課?后虛心地?接受他們?的點評，?同時也將?這些意見?記錄下來?，運用到?今后的教?學中。同?時，針對?課堂上學?生的表現(xiàn)?、反應在?課后寫好?教學反思?，總結每?節(jié)課的成?功與不足?之處，以?方便今后?的教學。?總之，?都是為了?通過積累?他人的經(jīng)?驗和自己?的教學體?會，以提?高自己的?語文教學?水平。經(jīng)?過一系列?的努力，?本人很快?熟悉了語?文教學的?方法和技?巧，這為?本人的語?文教學水?平的提高?奠定了堅?實的基礎?。謝謝?！初一?語文教師?年終思想?總結（二?）一、?加強學習?，努力提?高自身素?質(zhì)一方面?，認真學?習教師職?業(yè)道德規(guī)?范、__?__，不?斷提高自?己的道德?修養(yǎng)和政?治理論水?平;另一?方面，認?真學習新?課改理論?，努力提?高業(yè)務能?力，參加?自學考試?，努力提?高自己的?學歷水平?。通過學?習，轉(zhuǎn)變?了以前的?工作觀、?學生觀，?使我對新?課改理念?有了一個?全面的、?深入的理?解，為本?人轉(zhuǎn)變教?學觀念、?改進教學?方法打好?了基礎。?二、以?身作則，?嚴格遵守?工作紀律?一方面，?在工作中?，本人能?夠嚴格要?求自己，?時時處處?以一個_?___的?標準來要?求自己，?模范遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，做到?不遲到、?不早退，?不曠會。?另一方面?，本人能?夠嚴格遵?守教師職?業(yè)道德規(guī)?范，關心?愛護學生?，不體罰?，變相體?罰學生，?建立了良?好的師生?關系，在?學生中樹?立了良好?的形象。?三、強?化常規(guī)，?提高課堂?教學效率?本學期，?本人能夠?強化教學?常規(guī)各環(huán)?節(jié)：在課?前深入鉆?研、細心?挖掘教材?，把握教?材的基本?思想、基?本概念、?教材結構?、重點與?難點;了?解學生的?知識基礎?，力求在?備課的過?程中即備?教材又備?學生，準?確把握教?學重點、?難點，不?放過每一?個知識點?，在此基?礎上，精?心制作多?媒體課件?。備寫每?一篇教案?;在課堂?上，能夠?運用多種?教學方法?，利用多?種教學手?段，充分?調(diào)動學生?的多種感?官，激發(fā)?學生的學?習興趣，?向課堂_?___分?要質(zhì)量，?努力提高?課堂教學?效率;在?課后，認?真及時批?改作業(yè)，?及時做好?后進學生?的思想工?作及課后?輔導工作?;在自習?課上，積?極落實分?層施教的?原則，狠?抓后進生?的轉(zhuǎn)化和?優(yōu)生的培?養(yǎng);同時?，進行階?段性檢測?，及時了?解學情，?以便對癥?下藥，調(diào)?整教學策?略。認真?參加教研?活動，積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學習?，博采眾?長，提高?教學水平?