小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)三年?級(jí)班主任?工作總結(jié)?范文我?喜歡擔(dān)任?班主任工?作，源于?我喜歡孩?子。我喜?歡孩子們?的純真與?可愛(ài)，喜?歡孩子們?的稚氣和?拙樸，和?他們?cè)谝?起，我總?有一種很?神圣的感?覺(jué)，仿佛?自己也變?得純潔、?可愛(ài)起來(lái)?。日子久?了，我想?，我一定?被打上了?特殊的烙?印，不論?在什么地?方，只要?我一開(kāi)口?和小朋友?交談，旁?邊就會(huì)有?人問(wèn)：“?你是老師?吧？”?記得有人?戲稱：班?主任是全?世界最小?的官兒。?可這個(gè)官?兒恐怕是?全世界最?沒(méi)有功利?心的官兒?。雖然官?職不大，?但是所處?理的事物?之繁雜、?之瑣碎，?是不可言?喻的。要?想做好，?真的很難?，是需要?一定的藝?術(shù)和技巧?的。這?學(xué)期，我?做了以下?工作：?一、注重?安全教育?。有句?話這樣說(shuō)?：教育無(wú)?小事。而?安全，是?教育中最?重要的大?事。作為?班主任，?我時(shí)刻把?安全放在?首要位置?，常把安?全掛在嘴?邊。下課?時(shí)，記得?叮囑一句?：別打鬧?！下雨天?叮囑學(xué)生?：別亂跑?！放學(xué)時(shí)?叮囑學(xué)生?：路上要?小心，注?意安全，?按時(shí)回家?！放寒假?時(shí)，叮囑?學(xué)生：放?鞭炮時(shí)要?小心！放?暑假了，?要叮囑學(xué)?生：不許?私自外出?游泳，必?須在家長(zhǎng)?帶領(lǐng)下到?正規(guī)游泳?館去游泳?！二、?創(chuàng)設(shè)良好?的班風(fēng)班?紀(jì)。班?集體是培?養(yǎng)學(xué)生個(gè)?性發(fā)展的?沃土，有?了這塊沃?土，學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣、?良好的個(gè)?性品質(zhì)才?能百花爭(zhēng)?艷。課上?，我們認(rèn)?真學(xué)習(xí)；?課間，我?們一起游?戲；我們?與學(xué)生圍?坐在一起?，像一家?人一樣，?一邊聊天?，從國(guó)內(nèi)?外新聞到?班級(jí)里的?小事，海?闊天空，?無(wú)所不談?，既增進(jìn)?師生、生?生的感情?，還及時(shí)?地發(fā)現(xiàn)并?解決了許?多潛在的?問(wèn)題，使?班級(jí)協(xié)奏?曲一直和?諧、愉快?地進(jìn)行著?。三、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的性?格和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?記得有句?話這樣說(shuō)?：“種植?行為，收?獲性格；?種植性格?，收獲習(xí)?慣；種植?習(xí)慣，收?獲人生。?”在長(zhǎng)期?班主任工?作中，我?深深地懂?得小學(xué)階?段是人生?的起步階?段，是人?的基礎(chǔ)素?質(zhì)形成的?開(kāi)始階段?，在這一?時(shí)期，培?養(yǎng)良好的?性格和學(xué)?習(xí)習(xí)慣將?使孩子受?益終生。?四、重?視班級(jí)活?動(dòng)的開(kāi)展?。這學(xué)?期學(xué)校開(kāi)?展了班容?布置比賽?、國(guó)慶節(jié)?校園十佳?歌手比賽?、科技節(jié)?、英語(yǔ)節(jié)?、讀書節(jié)?、主題隊(duì)?會(huì)、體育?節(jié)等一系?列活動(dòng)，?孩子們興?奮、快樂(lè)?，個(gè)個(gè)積?極性高漲?，我想如?果班主任?能夠利用?好這些活?動(dòng)有效的?、有針對(duì)?性地進(jìn)行?教育，是?很好的時(shí)?機(jī)。開(kāi)?展豐富多?彩的班級(jí)?活動(dòng)，是?班主任對(duì)?班級(jí)的學(xué)?生進(jìn)行集?體教育和?個(gè)別教育?培養(yǎng)學(xué)生?素質(zhì)基礎(chǔ)?的基本形?式，班級(jí)?活動(dòng)多，?內(nèi)容豐富?多彩，不?但可以培?養(yǎng)班集體?的凝聚力?，而且還?可以讓他?們?cè)诨顒?dòng)?中尋找快?樂(lè)，獲得?知識(shí)，提?高各方面?的能力。?班級(jí)活動(dòng)?不僅使學(xué)?生動(dòng)腦動(dòng)?口，而且?動(dòng)手動(dòng)腳?，全身運(yùn)?動(dòng)，身心?處于緊張?熱烈而又?輕松愉快?的興奮狀?態(tài)，從而?有助于學(xué)?生身心健?康水平的?提高。?這學(xué)期學(xué)?生取得了?好成績(jī)，?可謂是碩?果累累：?1、學(xué)?校班容布?置比賽獲?一等獎(jiǎng)。?2、國(guó)?慶節(jié)校園?十佳歌手?比賽：夏?曉妤獲一?等獎(jiǎng)。(?全校最高?分)3?、國(guó)慶節(jié)?黨在我心?中繪畫比?賽：龔銘?銘獲一等?獎(jiǎng)，謝晨?怡獲二等?獎(jiǎng)，曾偉?博、池邦?永獲三等?獎(jiǎng)。4?、科技節(jié)?想象畫比?賽夏曉妤?獲一等獎(jiǎng)?，龔銘銘?、池邦永?獲二等獎(jiǎng)?，科技節(jié)?小制作比?賽徐雯雯?獲二等獎(jiǎng)?。5、?讀書節(jié)?(1)《?三字經(jīng)》?經(jīng)典誦讀?展示獲全?校最高分?。(2?)龔銘銘?同學(xué)獲瑞?安市讀書?之星、葉?世城、夏?曉妤、曾?偉博、張?育深、林?梁格獲校?級(jí)讀書之?星。(?3)池邦?永代表學(xué)?校參加瑞?安市“水?利杯”作?文比賽。?(4)?學(xué)生每人?閱讀5本?以上課外?書，并寫?讀后感_?___篇?。(5?)作文現(xiàn)?場(chǎng)賽：謝?一游獲一?等獎(jiǎng)，夏?曉妤、龔?銘銘、葉?世城獲二?等獎(jiǎng)，張?育深獲三?等獎(jiǎng)。?6、英語(yǔ)?節(jié)：夏曉?妤獲馬嶼?學(xué)區(qū)英文?歌曲獨(dú)唱?比賽一等?獎(jiǎng)，代表?馬嶼學(xué)區(qū)?參加瑞安?市比賽。?7、黨?在我心中?征文比賽?：池邦永?獲二等獎(jiǎng)?、張育深?獲三等獎(jiǎng)?。8、?黨在我心?中箴言比?賽：龔銘?銘獲一等?獎(jiǎng)、夏曉?妤獲二等?獎(jiǎng)、謝一?游獲三等?獎(jiǎng)。9?、《紅領(lǐng)?巾心向黨?》主題隊(duì)?會(huì)展出獲?學(xué)校第一?名，代表?馬嶼學(xué)區(qū)?參加瑞安?市比賽。?10、?體育節(jié)：?15男1?5女接力?比賽獲一?等獎(jiǎng)。?11、元?旦大合唱?《在希望?的田野上?》獲一等?獎(jiǎng)。(全?校最高分?)花的?事業(yè)甜蜜?，果的事?業(yè)尊貴，?讓我做葉?的事業(yè)吧?，我要像?葉一樣謙?遜的垂著?綠蔭。在?任重道遠(yuǎn)?的教書育?人之路上?，越走越?寬廣！?小學(xué)三年?級(jí)班主任?工作總結(jié)?范文（二?）班主?任工作千?絲萬(wàn)縷、?繁瑣羅嗦?。一個(gè)學(xué)?期來(lái)，我?能時(shí)刻牢?記“愛(ài)崗?敬業(yè)”和?“為人師?表”的職?業(yè)道德為?宗旨，在?實(shí)際工作?中不辭勞?苦地主動(dòng)?開(kāi)展班級(jí)?管理和德?育教育，?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、支?持、指導(dǎo)?和幫助下?，圓滿的?完成了本?學(xué)期的教?育教學(xué)任?務(wù)。現(xiàn)就?本學(xué)期的?工作做如?下總結(jié)。?一、教?育工作?我們?nèi)?二班共有?____?人，其中?男生__?__人，?女生__?__人。?男孩多，?而且淘氣?，男孩中?差生也多?。但班級(jí)?凝聚力強(qiáng)?，班級(jí)集?體榮譽(yù)感?強(qiáng)。在?班級(jí)管理?方面，我?首先實(shí)行?“記帳”?管理。就?是對(duì)學(xué)生?每天在校?情況好與?壞一一進(jìn)?行記錄犯?錯(cuò)誤累計(jì)?三次找談?話，幫助?分析錯(cuò)誤?原因，改?正了給予?獎(jiǎng)勵(lì)。三?年級(jí)是孩?子的一個(gè)?轉(zhuǎn)折期，?身體、思?想都在突?飛猛長(zhǎng)，?而且個(gè)別?同學(xué)思想?變化大，?逆反心理?也強(qiáng)，如?果只是一?味地要求?他們做這?、做那，?他們根本?不服管，?容易和老?師產(chǎn)生對(duì)?立情緒。?對(duì)他們進(jìn)?行了“記?帳”管理?，學(xué)生能?嚴(yán)格要求?自己，對(duì)?自己表現(xiàn)?的好壞一?目了然，?即使犯了?錯(cuò)誤，批?評(píng)到他們?頭上，也?能心服口?服其次?，對(duì)班級(jí)?的各個(gè)部?位實(shí)行崗?位責(zé)任制?。就是班?級(jí)中無(wú)論?是大事還?是小事，?都有固定?的人去管?，如開(kāi)門?、自習(xí)、?責(zé)任區(qū)、?發(fā)作業(yè)、?收作業(yè)、?課間記律?、打水、?站隊(duì)、圖?書管理等?等。都有?人去管理?，有人去?做，我也?從繁重的?班級(jí)管理?工作中解?放出來(lái)。?收到了事?半功倍的?作用。?第三，我?取得了家?長(zhǎng)對(duì)我的?支持和信?賴。要想?教育好學(xué)?生，家長(zhǎng)?就必須支?持老師的?工作，我?從多方面?做家長(zhǎng)的?工作，站?在家長(zhǎng)的?角度談孩?子，和家?長(zhǎng)達(dá)成了?共識(shí)，無(wú)?論是家里?發(fā)生的事?，還是學(xué)?校發(fā)生的?事，家長(zhǎng)?都愿意和?我說(shuō)一說(shuō)?。正因?yàn)?如此，我?們班才形?成一個(gè)團(tuán)?結(jié)、向上?、積極進(jìn)?取的班級(jí)?。在我?的班級(jí)里?，從來(lái)沒(méi)?有學(xué)生敢?和我頂嘴?的，有的?孩子剛剛?范了錯(cuò)誤?我批評(píng)過(guò)?，可是轉(zhuǎn)?眼又和我?很親近，?我真的覺(jué)?得這些孩?子真的懂?事了，也?長(zhǎng)大了！?二、教?學(xué)方面?這學(xué)期我?雖沒(méi)有做?過(guò)什么高?層次的公?開(kāi)教學(xué)，?可是我的?教學(xué)工作?可都每走?一步都是?腳踏實(shí)地?的，從沒(méi)?有絲毫的?放松過(guò)。?除了備課?，上課以?外，我還?堅(jiān)持每天?批改學(xué)生?的家庭作?業(yè)，作到?批后讓學(xué)?生及時(shí)改?錯(cuò)誤。我?們班的學(xué)?生很多任?課教師都?說(shuō)，紀(jì)律?很好，學(xué)?生的聽(tīng)課?狀態(tài)很好?，也很愛(ài)?發(fā)言。在?我的課堂?上，學(xué)生?的發(fā)言總?是絡(luò)繹不?決，爭(zhēng)先?恐后，但?是學(xué)生發(fā)?言很積極?，但是學(xué)?生發(fā)言很?積極，可?是動(dòng)手卻?很懶，不?愿意算，?針對(duì)本班?的實(shí)際情?況，我堅(jiān)?持每天的?早自習(xí)時(shí)?間讓學(xué)生?做幾道計(jì)?算題，為?的是能提?高學(xué)生的?計(jì)算準(zhǔn)確?率；每周?二的下午?第二節(jié)看?護(hù)的時(shí)間?我還讓學(xué)?生帶來(lái)家?里的課外?書在課堂?上看，為?的是培養(yǎng)?學(xué)生的獨(dú)?立閱讀的?能力和習(xí)?慣；班級(jí)?成立了圖?書室，利?用課余時(shí)?間可以看?課外書，?曾大閱讀?量。平時(shí)?利用業(yè)余?時(shí)間經(jīng)常?出練習(xí)卷?，做到一?課一清。?我堅(jiān)信只?要我努力?，一定會(huì)?使我們班?的學(xué)習(xí)成?績(jī)是最棒?的！三?、其他方?面學(xué)生?的進(jìn)步是?值得驕傲?的，取得?的成績(jī)更?是讓人高?興的，在?學(xué)校組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)中，我?們班也是?從不甘落?后的。在?校春季運(yùn)?動(dòng)會(huì)上，?我們班取?得了第二?名的好成?績(jī)。班級(jí)?的衛(wèi)生方?面也是做?的井井有?條，每天?學(xué)生們都?能及時(shí)徹?底的完成?掃除任務(wù)?，把學(xué)校?和班級(jí)當(dāng)?成了自己?的家。?另外，在?本學(xué)期我?還利用空?閑時(shí)間寫?了多篇省?、市級(jí)的?論文，還?獲得了諸?多的榮譽(yù)?。我想我?所做的一?切，領(lǐng)導(dǎo)?是認(rèn)可的?，我的付?出沒(méi)有白?費(fèi)，學(xué)生?的進(jìn)步和?取得的成?績(jī)就是最?好的回答?，不是嗎?！