2023-2024學(xué)年人教版物理八年級上冊暑假知識點預(yù)習(xí)（八）汽化和液化（含答案）

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汽化和液化

【知識點1：汽化】

汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象，而后者是在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

1.近幾年昆明的最高氣溫可達(dá)30℃，此溫度_____（選填“高于”或“低于”）人體的正常體溫．人們在地面上灑水降溫，是利用水_____（填物態(tài)變化名稱）吸熱．

2.為應(yīng)對城市的“熱島效應(yīng)”，人們在城市規(guī)劃時，常通過修建人工湖、景觀湖來調(diào)節(jié)氣候，室外露天場所無法使用空調(diào)，人們就用噴霧裝置向空氣中噴灑水霧來降溫，主要是利用水微粒在空氣中________(填物態(tài)變化名稱)時能吸收大量熱量。

3.下列現(xiàn)象,屬于汽化的是()

A.冬天在室外看到人呼出的“白氣”

B..春天小草上凝結(jié)的露珠

C..夏天冰棒冒“白氣”

D..新買回家的蔬菜,一段時間后干癟了

4.加油站都有這樣的提示：“禁止抽煙”“請熄火”“請不要使用手機”等。這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下汽油容易()。

A.液化B.汽化C.熔化D.凝固

5.護(hù)士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量．

【知識點2：探究水的沸騰】

探究水的沸騰實驗的目的：觀察沸騰現(xiàn)象，探究水沸騰過程的特點，即溫度的變化規(guī)律；

注意：從開始給水加熱到水沸騰時間比較長，可能是水太多、或水初溫太低、或火力不足等，解決的措施分別是減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、增大火力等.

水沸騰前后的現(xiàn)象：

（1）水沸騰前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變??；

（2）水沸騰時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大；

（3）水沸騰后，溫度一直不變，沒有升高。

6.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中，小明用酒精燈將燒杯中90℃的熱水加熱到98℃時，燒杯內(nèi)水中的氣泡變化如圖所示，繼續(xù)加熱，溫度計示數(shù)保持98℃不變，可以推斷：此時燒杯中的水（即將/正在）沸騰。移去酒精燈后，燒杯中的氣泡逐漸減少直至消失。以上現(xiàn)象說明：水在沸騰過程中，需要熱量，溫度。

7.某班的飛翔學(xué)習(xí)小組在“觀察水的沸騰”的實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄-次溫度計的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)水在第4min時開始沸騰，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表.

(1)請根據(jù)圖(a)中在加熱水的過程中出現(xiàn)的兩個現(xiàn)象，判斷當(dāng)時水的沸點是______為測量水在第3min時溫度值t的范圍是______.

(2)該班的其他學(xué)習(xí)小組實驗時，讓水開始沸騰所用的時間太長，其原因可能是______.

(3)在探究結(jié)束后，有三個學(xué)習(xí)小組分別交流展示了所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如圖(b)所示.其中能正確反映對水加熱的過程中水溫隨時間變化關(guān)系的是______.

8.小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是____________________________________。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為____℃，說明此時氣壓____（選填“”或“=”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）分析圖丙所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度的特點是

9.小李進(jìn)行“觀察水的沸騰”實驗時使用的裝置如圖甲所示。

(1)組裝實驗器材時，應(yīng)先固定圖甲中的__________(選填“A”或“B”)。

(2)實驗時當(dāng)溫度升高到如圖甲溫度計所示時，在燒杯中能觀察到如圖乙__________(選填“C”或“D”)所示的現(xiàn)象。實驗結(jié)束撤掉酒精燈后，小李發(fā)現(xiàn)水仍然能沸騰一段時間，這是因為__________。

(3)如圖丙是小李根據(jù)部分實驗數(shù)據(jù)繪制成的圖像。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，請在答題紙的圖中畫出水的溫度隨時間變化的大致圖線。

10.某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗，他們使用的實驗裝置分別如圖1：a、b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格，圖2中甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖像。三個燒杯中水的初溫都為℃，a裝置中水的沸點是℃。用a裝置做實驗作出的圖像是圖，用b裝置做實驗作出的圖像是圖，用c裝置做實驗作出的圖像是圖。

【知識點3：沸騰的條件與沸點】

沸騰的條件是：①溫度達(dá)到沸點；②繼續(xù)吸熱．兩個條件缺一不可

正常大氣壓水的沸點是100℃，液體的沸點與氣壓有關(guān)，液體的沸點是隨氣壓的增大而升高。

11.生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物。如圖所示，當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水（）

A.同時沸騰

B.稍后也沸騰了

C.溫度達(dá)到沸點，不會沸騰

D.溫度低于沸點，不會沸騰

12.使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則()

A.燒杯A中的水不能沸騰，試管B中水能沸騰

B.燒杯A中的水能沸騰，試管B中水不能沸騰

C.燒杯A與試管B中的水都不能沸騰

D.燒杯A與試管B中的水一起沸騰

13.生活中，人們常常把碗放在鍋內(nèi)的水中蒸食物，要求是碗不能與鍋底接觸，當(dāng)鍋里的水沸騰時，碗里的水會()

A.稍后沸騰

B.溫度總是低于鍋內(nèi)水的溫度，因而不會沸騰

C.同時沸騰

D.溫度能夠達(dá)到沸點，但不會沸騰

14.如圖所示，用注射器給正在沸騰的水打氣加壓，可以看見，水（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，這說明：氣壓增大，水的。生活中的就是利用這種原理來為人們服務(wù)的。

15.制藥時為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使溶液中的水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80℃的混度下提取，應(yīng)采用的方法是（）

A.降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃

B.縮短加熱沸騰的時間

C.增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80℃

D.用微火加熱使其沸騰

【知識點4：蒸發(fā)及其影響因素】

影響蒸發(fā)快慢的因素有三個：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動速度。

16.如圖是四個裝有水的開口容器，同時同地放在陽光下，其中蒸發(fā)最快的是（）

A.B.C.D.

17.進(jìn)入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因為氣溫的升高

__________（選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖，把水滴入果樹下的土里，這是利用

__________（選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)．

18.如圖，甲、乙、丙三幅圖都是加快蒸發(fā)的實例。其中圖表示的主要是通過加快液體表面的氣體流動來加快蒸發(fā)；圖表示的是通過提高液體溫度來加快蒸發(fā)。

19.當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，基本反映了溫度計的示數(shù)T隨時間t變化的是（）

20.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說法中正確的是（）

A.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

B.液體沸騰時需要不斷吸熱，溫度不斷升高，蒸發(fā)時溫度不升高

C.蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

D.蒸發(fā)和沸騰都是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象

【知識點5：液化及其方式】

由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)的過程叫做液化，使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積。

21.我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”．下面有關(guān)形成“白氣”的說法中正確的是()

A.文藝演出時舞臺上經(jīng)常施放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

B.打開蓋子的熱水瓶口處會出現(xiàn)“白氣”,這是瓶內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象

C.清晨能看到河面上有一團(tuán)團(tuán)的“白氣”,這是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象

D.夏天,打開冰箱門時常會出現(xiàn)“白氣”,這是冰箱內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象

22.如圖，飛機飛過蔚藍(lán)的天空中會留下一條長長的“尾巴”，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的“暖濕氣體遇冷”所致，在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（）

A.熔化B.液化C.蒸發(fā)D.升華

23.取一支大的注射器。拉動活塞吸進(jìn)一些乙醚（乙醚是一種化學(xué)藥品）。取下針頭，用橡皮帽套緊，如圖所示。向外再拉活塞，注射器中的液態(tài)乙醚消失，這是由于液態(tài)乙醚發(fā)生，變成乙醚蒸氣的緣故。再往下推活塞，注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)的乙醚，這是由于乙醚蒸氣發(fā)生的緣故。這一實驗告訴我們也能使氣體液化。在實際生活中，有時用降低溫度的方法使氣體液化很不方便，現(xiàn)在很多地方用液化氣做燃料，氣體打火機里面的丁烷氣體，都是在常溫下用的方法把石油氣液化裝入鋼瓶里去的。

24.俗話說“被100℃水蒸氣燙傷比被相同溫度的開水燙傷得更嚴(yán)重”，這是因為()

A.水蒸氣蒸騰時有沖擊力

B.100℃的水蒸氣比100℃的開水溫度高

C.水蒸氣會汽化，汽化過程中會吸收大量的熱

D.水蒸氣會液化，液化過程中會放出大量的熱

25.居民使用的液化石油氣，是在常溫下用的方法使石油氣變?yōu)橐后w壓入鋼罐中的，充氣時，鋼瓶的溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）；使用液化石油氣做飯時，要先將液化氣罐上的“減壓閥”打開，使液態(tài)的石油氣（填物態(tài)變化的名稱）后變成氣體方便燃燒。

參考答案

1、低于汽化2、汽化3、D4、B5、汽化6、正在；吸收；不變。

7、(1)9994℃＜t＜99℃(2)水太多(答案合理即可)(3)丙

8、（1）溫度計的玻璃泡碰到了容器的底部（