2023年四川內(nèi)江資中縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師50人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析

2023年四川內(nèi)江資中縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師50人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.以下是一則廣告：就瘺痛而言，四分之三的醫(yī)院都會(huì)給病人使用“諾維克斯”鎮(zhèn)痛劑。因此，你想最有效地鎮(zhèn)瘺痛，請(qǐng)選擇“諾維克斯”。以下哪項(xiàng)如果為真，最強(qiáng)地削弱該廣告的論點(diǎn)？A.一些名牌的鎮(zhèn)痛劑除了減少瘺痛外，還可減少其他的疼痛B.許多通常不用“諾維克斯”的醫(yī)院，對(duì)那些不適應(yīng)醫(yī)院常用藥的人，也用“諾維克斯”C.許多藥物制造商，以他們?cè)敢馓峁┑淖畹蛢r(jià)格，銷售這些產(chǎn)品給醫(yī)院，從而增加他們產(chǎn)品的銷售額D.和其他名牌的鎮(zhèn)痛劑不一樣，沒(méi)有醫(yī)生的處方，也可以在藥店里買到“諾維克斯”2.互聯(lián)網(wǎng)成為越來(lái)越多公眾獲取相關(guān)醫(yī)學(xué)健康知識(shí)的重要渠道，據(jù)調(diào)查顯示，39%的用戶在患病時(shí)會(huì)先自行網(wǎng)上搜索。然而，信息繁雜找不到、專業(yè)知識(shí)看不懂、醫(yī)療廣告分不清的三大問(wèn)題成為公眾面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)科普的最大困擾。同時(shí)，借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行健康科普的平臺(tái)也層出不窮，但同樣差強(qiáng)人意。這段文字接下來(lái)最有可能介紹的是：A.如何有效的擴(kuò)大醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的推廣B.公眾通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取醫(yī)學(xué)知識(shí)的最大困擾C.為大眾提供高質(zhì)量醫(yī)學(xué)科普的重要性D.人民群眾對(duì)健康的需求日益提高的表現(xiàn)3.靜脈產(chǎn)業(yè)，是以保障環(huán)境安全為前提，以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境為目的，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品，為實(shí)現(xiàn)各類廢物再利用和資源化的產(chǎn)業(yè)，包括廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品的兩個(gè)過(guò)程。根據(jù)上述定義，不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是（

）。A.某回收公司負(fù)責(zé)將全國(guó)的包裝廢棄物回收、篩選，分解后重新制成新的包裝物B.某化工廠利用先進(jìn)技術(shù)將生活垃圾轉(zhuǎn)換為甲烷、氫氣，以其作為燃料電池的燃料C.某家電公司回收用戶的廢舊家電，將回收的家電化整為零，合理利用可用零件制成新的家電D.某礦產(chǎn)公司采用新型環(huán)保技術(shù)開采礦產(chǎn)，并將開采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品，十分注意資源利用4.曹操善詩(shī)能文，詩(shī)風(fēng)慷慨悲涼，開建安之風(fēng)，被后人推為“建安風(fēng)骨”的代表；文章清俊通脫，被魯迅稱為“改造文章的祖師”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤5.科學(xué)探索不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)失敗或某個(gè)環(huán)節(jié)不完善就止步不前。比如，人類為了科學(xué)利用太空，探索過(guò)程中不乏出現(xiàn)意外事件，但這并沒(méi)有阻止人們繼續(xù)探索太空的秘密。核能的利用也是如此。歷史上發(fā)生的核電站爆炸事故，盡管使世界上不少人談核色變，對(duì)未來(lái)的和平利用核能產(chǎn)生了偏見(jiàn)，但實(shí)際上，和平利用核能是人類進(jìn)步的重要里程碑。這段文字意在說(shuō)明：A.利用核能不能因噎廢食B.科學(xué)探索絕非一帆風(fēng)順C.人類應(yīng)謹(jǐn)慎利用和發(fā)展核能D.和平利用核能是人類文明的重要標(biāo)志6.防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向，就必須加強(qiáng)選人用人監(jiān)督問(wèn)責(zé)，對(duì)用人失察失誤的嚴(yán)肅追究責(zé)任。監(jiān)督是防范問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、堵塞漏洞的關(guān)鍵措施。要增強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)督的意識(shí)，把監(jiān)督的關(guān)口前移，強(qiáng)化事前監(jiān)督、事中監(jiān)督，使監(jiān)督貫穿于干部選拔任用工作的全過(guò)程。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.防范和糾正用人上的不正之風(fēng)與監(jiān)督的關(guān)系B.監(jiān)督在防范和糾正用人上的不正之風(fēng)中的作用C.防范和糾正用人上的不正之風(fēng)的意義及解決措施D.監(jiān)督在防范和糾正用人上的不正之風(fēng)問(wèn)題上有哪些手段7.骨骼∶肌肉A.齒輪∶發(fā)條B.表針∶表盤C.果核∶果皮D.輪胎∶汽車8.北回歸線沒(méi)有穿越下列哪一著名建筑所在的國(guó)家：A.AB.BC.CD.D9.人的失敗、失意、失戀、失分有許多原因，但有一個(gè)很常見(jiàn)的原因則是說(shuō)話不注意自己的身份與對(duì)方的身份，常常造成隔閡，造成誤會(huì)，造成不良效果，令人十分后悔與不安。于是，有的人干脆下定決心，準(zhǔn)備戒口、守嘴，免得禍從口出。但也因此有的人被搞得神經(jīng)緊張，一緊張便不知如何表達(dá)，往往詞不達(dá)意，張冠李戴。這段文字意在說(shuō)明：A.說(shuō)話不當(dāng)很不好但不能因此不敢說(shuō)話B.說(shuō)話不注意分寸危害很大C.禍從口出告訴我們要少說(shuō)話多做事D.不成功有很多種原因10.根據(jù)刑法規(guī)定，被判處有期徒刑以上的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢后，在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上之罪的是累犯。A.1年B.2年C.3年D.5年11.銳∶任A.潤(rùn)∶采B.果∶呆C.壤∶輪D.聰∶明12.我國(guó)民族最多的省級(jí)行政區(qū)域是廣西壯族自治區(qū)。0.正確1.錯(cuò)誤13.我國(guó)的天然氣主要分布于：

A.塔里木盆地

B.云貴高原

C.渤海灣

D.四川盆地

14.國(guó)家為了繼續(xù)刺激消費(fèi)，規(guī)定私人購(gòu)買耐用消費(fèi)品的，不超過(guò)其價(jià)格的50%的款項(xiàng)可以用抵押的方式向銀行貸款，蔣老師欲購(gòu)買一輛家用轎車，他現(xiàn)在的全部積蓄為P元，只夠支付車款的60%，則蔣老師應(yīng)向銀行貸款（

）元。A.B.C.D.15.某人去儲(chǔ)蓄所取款，第一次取了存款數(shù)的一半還多5元，第二次取了余下的一半還少10元，這時(shí)還剩下125元。他原有存款（

）元。A.470B.476C.480D.48116.充電器：充電樁：充電A.互聯(lián)網(wǎng)：局域網(wǎng)：聯(lián)網(wǎng)B.云計(jì)算：云服務(wù)：服務(wù)C.銀行卡：信用卡：購(gòu)物D.朋友圈：生活圈：社交17.把30克鹽泡在90克水里，放置3天后的鹽水重量變?yōu)?00克，這時(shí)鹽水的濃度比原來(lái)提高了：A.2％B.3.3％C.5％D.5.2％18.當(dāng)事物處在量變狀態(tài)時(shí)，事物的矛盾雙方只有統(tǒng)一沒(méi)有斗爭(zhēng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤19.常態(tài)下冬瓜成熟于冬天。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.歌手∶唱歌∶舞臺(tái)A.學(xué)生∶作業(yè)∶學(xué)校B.員工∶工資∶公司C.演員∶演技∶紅毯D.種子∶陽(yáng)光∶樹木21.某街道有四棟居民樓（如下圖所示），快遞公司擬在該條街上建一個(gè)小型收發(fā)站，為讓甲、乙、丙、丁居民樓的住戶到該收發(fā)站的距離之和最短，收發(fā)站應(yīng)建在：A.乙和丙之間B.甲乙之間，靠近乙C.丙丁之間，靠近丙D.甲丙的中點(diǎn)位置22.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗的時(shí)侯，常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來(lái)阻擾自己獲得成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是：A.高中生小敏學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，但高考前半個(gè)月由于過(guò)度緊張，經(jīng)常失眠，高考時(shí)發(fā)揮失常，最后只考上一所普通的大學(xué)，上大學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，經(jīng)常掛科B.手機(jī)銷售員小王近兩個(gè)月的銷售業(yè)績(jī)明顯下滑，部門經(jīng)理找其談話，小王解釋這是因?yàn)槭?，最近一段時(shí)間情緒低落，工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.小張一路穩(wěn)扎穩(wěn)打，淘汰了多名高手，終于殺入全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球總決賽，這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳踝，帶傷去參加比賽D.小明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班第一，但對(duì)五年級(jí)全區(qū)統(tǒng)一組織的期末考試沒(méi)有把握，向班主任謊稱自己因病無(wú)法參加考試，以此來(lái)逃避本次考試23.下列關(guān)于文中提到的韓國(guó)影視作品《大長(zhǎng)今》的說(shuō)法，不符合本文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.《大長(zhǎng)今》成功地輸出了韓國(guó)的新價(jià)值觀B.《大長(zhǎng)今》是以人性為創(chuàng)作的基本點(diǎn)C.《大長(zhǎng)今》是韓國(guó)影視文化產(chǎn)業(yè)的品牌D.《大長(zhǎng)今》張揚(yáng)“平民意識(shí)”，淡化國(guó)家價(jià)值24.不滿8周歲的未成年人以及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人，按照我國(guó)法律規(guī)定屬于：A.限制行為能力人B.無(wú)行為能力人C.有行為能力人D.有限責(zé)任人25.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D26.某方艙醫(yī)院配有1000張床位，現(xiàn)已接收新冠確診患者200名，并按床護(hù)比（護(hù)士數(shù)與床位數(shù)的比值）0.6：1配齊了護(hù)士人員。因疫情發(fā)展迅速，該醫(yī)院又收治了700名患者，此時(shí)床護(hù)比下調(diào)為0.2：1，那么還需增加護(hù)士：A.80名B.60名C.40名D.20名27.職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育。職業(yè)教育包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)。根據(jù)上述定義，以下不屬于職業(yè)教育的是：A.黃某初中畢業(yè)后考入當(dāng)?shù)丶脊W(xué)校，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)B.李某高一時(shí)輟學(xué)，自費(fèi)報(bào)考藍(lán)翔技校，學(xué)習(xí)挖掘機(jī)駕駛技術(shù)C.小王大專畢業(yè)后到某公司上班，工作兩年后參加成人高考，被浙江大學(xué)錄取D.宋某，女，失業(yè)在家，為盡快找到工作，參加就業(yè)培訓(xùn)中心組織的技術(shù)培訓(xùn)28.1，2，9，121，（

）A.251B.441C.960D.1690029.某次幼兒園的課堂上，老師拿出五種水果，并依次編號(hào)為①—⑤，然后要求小朋友說(shuō)出其中任意兩種水果的名稱。小李說(shuō)：③是蘋果，②是龍眼。小趙說(shuō)：④是香蕉，②是獼猴桃。小錢說(shuō)：①是香蕉，⑤是梨子。小孫說(shuō)：④是梨子，③是獼猴桃。小王說(shuō)：②是蘋果，⑤是龍眼。結(jié)果是他們每人只說(shuō)對(duì)了一半，根據(jù)以上條件下列正確的是：A.①是香蕉，②是蘋果B.②是獼猴桃，③是梨子C.③是蘋果，④是梨子D.④是龍眼，⑤是梨子30.自然界有很多植物的葉子會(huì)運(yùn)動(dòng)。比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子，晚上會(huì)合上葉子“睡眠”：捕蠅草的葉子能閉合起來(lái)，捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來(lái)就受到人們關(guān)注，可是植物為什么會(huì)睡眠，卻一直是個(gè)不解之謎。由該節(jié)文段推斷，原文接下來(lái)最有可能講是（

）。A.睡眠運(yùn)動(dòng)B.植物睡眠之謎C.奇妙的豆科植物D.自然界的不解之謎31.尋找地球外的智慧生物一直是人們樂(lè)此不彼的工作，如果外星人確實(shí)存在，他們居住的星球應(yīng)該和我們的地球具有大致相同的環(huán)境，科學(xué)家已就這一點(diǎn)基本達(dá)成共識(shí)，他們正努力在太陽(yáng)系外尋找第二地球，也就是所謂的類地行星。從這段文字中不能得出的結(jié)論是：A.外星人是地球外的智慧生物B.外星人居住的星球是類地行星C.科學(xué)家認(rèn)為有外星人存在D.第二地球在太陽(yáng)系外32.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤33.一個(gè)行政組織的事權(quán)按照橫向的水平分工，交由若干平行的部門或單位分別處理與行使，且每一個(gè)部門或單位所管轄的事權(quán)在性質(zhì)上是部分的，在領(lǐng)域上是完整的。這種行政組織體制稱為：A.分權(quán)制B.分級(jí)制C.分職制D.分離制34.2，3，1，-4，-12，（

）A.-14B.-20C.-23D.-2635.19998+1998+198+18+8的值是22210。（

）A.正確B.錯(cuò)誤36.藏羚羊主要棲息在海拔4600-6000米的荒漠草甸，高原草原等環(huán)境中。生性膽怯，但近些年來(lái)，人們與藏羚羊相遇的故事經(jīng)常被報(bào)道，由此可以推出：藏羚羊的數(shù)目在上升。下面的論述如果為真，不能夠反駁上訴論點(diǎn)的有：A.我國(guó)已經(jīng)設(shè)立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)藏羚羊B.人類開始到藏羚羊的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)C.藏羚羊的活動(dòng)變得沒(méi)有規(guī)律了D.人類比以往更加關(guān)愛(ài)藏羚羊37.抗疫：疫苗A.修路：路基B.投訴：訴狀C.反駁：數(shù)據(jù)D.醫(yī)療：患者38.依據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不超過(guò)：A.12個(gè)月B.10個(gè)月C.6個(gè)月D.3個(gè)月39.光年是天文學(xué)中一種表示速度的單位。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤40.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知：（1）甲、乙中間隔著1輛車；（2）丙在乙的左邊，中間隔著2輛車；（3）丁、乙兩車不相鄰，但丁、戊相鄰，且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述，按照自左至右，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六41.下列關(guān)于勞動(dòng)法的說(shuō)法正確的是（

）。A.企業(yè)招用勞動(dòng)合同制工人，應(yīng)當(dāng)約定試用期B.加班工資不能作為最低工資的組成部分C.“待業(yè)”與“待崗”兩個(gè)概念含義相同D.集體合同經(jīng)雙方當(dāng)事人簽字即行生效42.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符。印章的位置要做到上壓正文，下壓成文日期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤43.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，下列事業(yè)單位工作人員中，事業(yè)單位可以與其解除聘用合同的是：A.小王連續(xù)曠工18個(gè)工作日B.小李連續(xù)曠工10個(gè)工作日C.小張1年內(nèi)累計(jì)曠工20個(gè)工作日D.小劉1年內(nèi)累計(jì)曠工25個(gè)工作日44.海魚：魚子

A.山羊：羊角

B.駿馬：馬蹄

C.河蟹：蟹黃

D.野兔：兔毛45.某日，患有癲癇的張某騎車時(shí)忽然發(fā)病，將一個(gè)在路邊玩耍的5歲兒童撞傷，用去醫(yī)藥費(fèi)300元。對(duì)于該案的責(zé)任承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.張某致害應(yīng)當(dāng)賠償全部損失B.雙方無(wú)過(guò)錯(cuò)，應(yīng)分擔(dān)責(zé)任C.兒童家長(zhǎng)未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，應(yīng)由其承擔(dān)損失D.根據(jù)雙方經(jīng)濟(jì)條件分擔(dān)損失46.“年連雙春雨水多，年逢無(wú)春好種田。”這句農(nóng)諺描寫的節(jié)氣是：A.立春B.春分C.雨水D.驚蟄47.客觀測(cè)聽(tīng)法是聽(tīng)力測(cè)試法之一。它和主觀測(cè)聽(tīng)法相比較的好處就是，不需要患者對(duì)聲刺激做出主觀判斷反應(yīng)，可以客觀的測(cè)定聽(tīng)力功能情況，且其結(jié)果較精確可靠。下列選項(xiàng)可由題干推出的是：A.對(duì)于客觀測(cè)聽(tīng)法，患者的直觀判斷反應(yīng)只是一種輔助判斷手段B.客觀測(cè)聽(tīng)法可以有效地獲取比主觀測(cè)聽(tīng)法更多的信息C.客觀測(cè)聽(tīng)法可以減少對(duì)難以測(cè)驗(yàn)的病人的誤診D.主管測(cè)聽(tīng)法得出結(jié)論的時(shí)間比客觀測(cè)聽(tīng)法的慢48.快遞員小張?jiān)贏、B、C三個(gè)小區(qū)送快遞，已知小張走三條線路A→B→C、B→C→A和C→A→B所花的時(shí)間分別為15分鐘、17分鐘和18分鐘。那么距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的路程要花（

）分鐘。A.7B.8C.9D.1049.搖曳：晃動(dòng)A.自滿：自謙B.翻天覆地：一成不變C.悲痛：欲絕D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵：見(jiàn)機(jī)行事50.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)51.若時(shí)針和分針的夾角為120°，那么此時(shí)可能為清晨6點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤52.190，253，361，415，（

），根據(jù)題目給出的規(guī)律，推斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A.550B.545C.520D.54253.聯(lián)覺(jué)心理：指由一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的心理現(xiàn)象。下列利用了聯(lián)覺(jué)心理的是：A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排紅燈籠B.臥室裝修為暖色調(diào)讓人感到溫暖C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊(duì)普遍使用的一種軍服D.職場(chǎng)套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境54.主觀鏡頭是指在影視活動(dòng)中把攝像機(jī)的鏡頭當(dāng)做劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢(mèng)》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國(guó)演義》在展示蔣干“竊書”過(guò)程中，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行了放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場(chǎng)就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(zhǎng)短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過(guò)程55.旗開得勝：馬到成功A.撥亂反正：沉冤昭雪B.牛高馬大：虎穴得子C.水到渠成：瓜熟蒂落D.緣木求魚：鷹擊長(zhǎng)空56.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小，主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定57.李某因強(qiáng)奸罪被判有期徒刑15年，執(zhí)行10年后又犯故意傷害罪被判刑7年，依據(jù)數(shù)罪并罰原則，李某還應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的刑期在：A.5年以上7年以下B.7年以上12年以下C.15年以上20年以下D.15年以上22年以下58.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員去參加全省的文科知識(shí)競(jìng)賽。文科知識(shí)競(jìng)賽分為語(yǔ)文、政治和歷史三科，每人只參加一科。張老師、王老師、趙老師作了以下猜測(cè)：張老師：班長(zhǎng)參加了語(yǔ)文競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了政治競(jìng)賽。王老師：學(xué)習(xí)委員沒(méi)參加政治競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了語(yǔ)文競(jìng)賽。趙老師：班長(zhǎng)沒(méi)參加語(yǔ)文競(jìng)賽，團(tuán)支書參加了歷史競(jìng)賽。如果他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半，則以下為真的是：A.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、政治和歷史競(jìng)賽B.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、政治和語(yǔ)文競(jìng)賽C.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加語(yǔ)文、歷史和政治競(jìng)賽D.班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別參加歷史、語(yǔ)文和政治競(jìng)賽59.“價(jià)格革命”為16世紀(jì)的歐洲帶來(lái)的變化有（

）。A.金銀價(jià)值下降，物價(jià)猛漲B.新興工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲取暴利C.封建主勢(shì)力加強(qiáng)D.勞動(dòng)人民日益貧困60.“負(fù)荊請(qǐng)罪”講述了發(fā)生在趙國(guó)首都邯鄲廉頗和

的故事。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.岳飛B.周瑜C.藺相如D.屈原61.醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥是指一個(gè)人與語(yǔ)言功能有關(guān)的腦組織出現(xiàn)嚴(yán)重病變，他的語(yǔ)言認(rèn)知能力、語(yǔ)言判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力遭到嚴(yán)重?fù)p害，他對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義等的理解和表達(dá)存在阻斷性障礙。道德失語(yǔ)癥不是指一個(gè)人對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義等的理解和表達(dá)存在阻斷性障礙，而是指一個(gè)人在面對(duì)善惡選擇問(wèn)題時(shí)習(xí)慣性地不愿意或不敢借助道德語(yǔ)言能力表達(dá)其善惡判斷、善惡評(píng)價(jià)和善惡選擇。醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥患者確實(shí)沒(méi)有語(yǔ)言能力，而道德失語(yǔ)癥患者是擁有道德語(yǔ)言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人。醫(yī)學(xué)上的失語(yǔ)癥是非選擇性的，而道德失語(yǔ)癥是選擇性的。關(guān)于這段文字的理解和推測(cè)，有誤的一項(xiàng)是：A.作者接下去論述的重點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)于道德失語(yǔ)癥B.道德失語(yǔ)癥在一定程度上是受醫(yī)學(xué)失語(yǔ)癥影響的C.要治療道德失語(yǔ)癥，個(gè)體需要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.一個(gè)人偶然性道德失語(yǔ)，那他還不算有道德失語(yǔ)癥62.職業(yè)道德的保障需要自律和他律有機(jī)結(jié)合。0.正確1.錯(cuò)誤63.2015年11月30日，人民幣被納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，使人民幣成為了真正的“世界貨幣”。下列不屬于國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子的成員的是：A.英鎊B.法郎C.日元D.歐元64.某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)位于高緯度和低緯度國(guó)家的果蠅在升溫過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果果蠅在未成年階段受到升溫影響，他們成年后繁殖能力被削弱的可能性會(huì)顯著增加，即使溫度僅有緩和上升，也會(huì)影響它們的繁殖能力。研究人員還發(fā)現(xiàn)，升溫對(duì)果蠅繁殖能力的影響程度還與他們所在地域相關(guān)。研究人員認(rèn)為，上述結(jié)果有很高的概率也適用于其他昆蟲。這意味著那些在高緯度國(guó)家生活的昆蟲在氣候變化面前將更加脆弱，他們的種群數(shù)量可能會(huì)下降。如果以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.生活在高緯度國(guó)家的果蠅比生活在低緯度國(guó)家的果蠅繁殖能力低B.赤道附近的昆蟲繁殖能力要比兩極附近的昆蟲繁殖能力強(qiáng)C.生活在高緯度國(guó)家的果蠅與生活在低緯度國(guó)家的果蠅基因存在很大差異D.未成年的果蠅對(duì)外界環(huán)境的變化比較敏感65.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是：A.這次采訪中一半以上的被采訪者曾多年擔(dān)任電商平臺(tái)的客服，有極為豐富的人際溝通經(jīng)驗(yàn)。B.我舅舅是分子人類學(xué)家，許多人以為我進(jìn)入這個(gè)看似古怪的領(lǐng)域是受我舅舅的影響，其實(shí)不是這樣的。C.在話劇演出過(guò)程中與他的靈魂有過(guò)碰撞的人都清楚，所謂的“現(xiàn)實(shí)”中的他不像在舞臺(tái)上那樣，是個(gè)躊躇滿志、激昂慷慨的人。D.近年來(lái)，物流行業(yè)的迅猛發(fā)展和物流價(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。66.法律事實(shí)包括事件和：A.行為B.不可抗力C.客觀條件D.物證67.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品68.2017年8月18日，全國(guó)首家（

）正式揭牌成立，將集中管轄杭州地區(qū)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物合同糾紛等涉網(wǎng)案件，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的新型互聯(lián)網(wǎng)審判方式實(shí)現(xiàn)“涉網(wǎng)糾紛在線審”。A.互聯(lián)網(wǎng)檢察院B.互聯(lián)網(wǎng)仲裁C.互聯(lián)網(wǎng)法院D.互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)69.大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括（

）。A.體量巨大B.類型多樣C.處理速度快D.價(jià)值密度低70.四川泡菜的美味與菜中含有的酸味密切相關(guān)，泡菜中的酸味主要來(lái)自酵母菌。（

）0.正確1.錯(cuò)誤71.觀察圖中數(shù)字的變化規(guī)律，依次填入X、Y分別為：A.28，14B.36，12C.42，15D.42，1472.甲購(gòu)得某畫家創(chuàng)作的一幅油畫。根據(jù)我國(guó)著作權(quán)法，甲獲得該作品的（

）。A.著作權(quán)B.復(fù)制權(quán)C.修改權(quán)D.原件展覽權(quán)73.（江蘇蘇州）-2，1，6，13，（

）

A.22

B.21

C.20

D.1974.風(fēng)霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫眉75.下列不屬于事業(yè)單位工作人員考核的是（

）。A.聘期考核B.年度考核C.平時(shí)考核D.季度考核76.文字：劇本：話劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤：文章D.音符：樂(lè)譜：歌曲77.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱78.往∶來(lái)∶往來(lái)A.牙∶齒∶牙齒B.去∶留∶去留C.拼∶搏∶拼搏D.恥∶辱∶恥辱79.接受采訪的100個(gè)大學(xué)生中，88人有手機(jī)，76人有電腦，其中有手機(jī)沒(méi)電腦的共15人，則這100個(gè)學(xué)生中有電腦但沒(méi)手機(jī)的共有多少人？A.25B.15C.5D.380.①郭師傅昏迷倒地②郭師傅寫下六個(gè)字：護(hù)士還沒(méi)吃飯③醫(yī)護(hù)人員全力搶救13小時(shí)④郭師傅蘇醒⑤郭師傅要來(lái)紙筆A.③④②⑤①B.①③②⑤④C.①③④⑤②D.⑤①②③④81.思維定勢(shì)又稱為“習(xí)慣性思維”，是指人們按習(xí)慣的、比較固定的思路去考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，表現(xiàn)為在解決問(wèn)題過(guò)程中做特定方式的加工準(zhǔn)備。它阻礙了思維的開放性和靈活性，造成思維的僵化和呆板。這使得人們不能靈活運(yùn)用知識(shí)，創(chuàng)造性思維的發(fā)展受到阻礙。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)思維定勢(shì)的有（

）。A.削足適履B.買櫝還珠C.亡羊補(bǔ)牢D.盲人摸象82.從1，2，3，4，5，6，7，8，9中選擇兩個(gè)數(shù)，使它們的和為質(zhì)數(shù)，則共有多少種不同的選擇方式？A.19B.18C.17D.16E.15F.14G.13H.1283.某單位訂閱了30份學(xué)習(xí)材料發(fā)放給3個(gè)部門，每個(gè)部門至少發(fā)放9份材料。問(wèn)一共有多少種不同的發(fā)放方法?A.7B.9C.10D.1284.下列不屬于行政決策構(gòu)成要件的是（

）。A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示B.為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而提出的多項(xiàng)行動(dòng)方案C.不同的行動(dòng)方案及其具體實(shí)施所達(dá)到的不同結(jié)果D.基于決策問(wèn)題的需求而產(chǎn)生一定的目標(biāo)85.公文的（

）是對(duì)公文內(nèi)容的概括和對(duì)行文目的的揭示，因而應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確扼要[]地反映公文的主要內(nèi)容。A.標(biāo)題B.正文C.附件D.附注86.子彈：槍管（

）A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線87.春暖：花開A.和風(fēng)：細(xì)雨B.雨后：天晴C.天寒：地凍D.云開：霧散88.科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于：人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營(yíng)造，科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營(yíng)建，而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化，使人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話主要用于證明：A.科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別B.科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C.人文文化與科學(xué)文化的不同之處D.科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展89.根據(jù)材料所述情況，此公文的主送機(jī)關(guān)最恰當(dāng)?shù)膶懛ㄊ牵篈.各區(qū)（縣）物價(jià)局B.各有關(guān)單位C.各醫(yī)藥公司D.各醫(yī)療機(jī)構(gòu)，各大藥店90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.關(guān)于死刑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.不滿18周歲的人一律不判死刑B.審判時(shí)懷孕的婦女一律不判判死刑C.已滿75周歲的人一律不判死刑D.死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子92.有一大捆粗細(xì)均勻的鋼筋，現(xiàn)要確定其長(zhǎng)度，先稱出這捆鋼筋的總質(zhì)量為a千克，再?gòu)钠渲薪厝?0米長(zhǎng)的鋼筋，稱出它的質(zhì)量為b千克，那么這捆鋼筋剩余的長(zhǎng)度為：A.米B.米C.米D.（）米93.了如指掌

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

堅(jiān)固A.知道；鐵板一塊B.明白；堅(jiān)不可摧C.理解；銅墻鐵壁D.了解；固若金湯94.電腦上不了網(wǎng)，肯定是因?yàn)榫W(wǎng)線斷了。（

）A.正確B.錯(cuò)誤95.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩(shī)歌中的“愁”字是指A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人96.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.焚燒秸稈∶噪音污染A.購(gòu)買國(guó)貨∶消費(fèi)行為B.編撰書籍∶傳播知識(shí)C.打掃衛(wèi)生∶擦洗玻璃D.修建鐵路∶水利發(fā)展98.5，9，11，17，（

）A.21B.22C.26D.3099.一個(gè)概念若其前面的限定詞越多，則外延（

）。A.越大B.越小C.不變D.不定100.6只動(dòng)物分別養(yǎng)在并排的6個(gè)籠子內(nèi)，相鄰的籠子喂食口之間的距離均為10米。所有動(dòng)物的食物都放在第一間籠子的門口，飼養(yǎng)員每次最多只能拿兩只動(dòng)物的食物，分別喂給它們。問(wèn)飼養(yǎng)員至少要走多少米路才能喂完所有動(dòng)物？A.110B.130C.150D.170101.對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科學(xué)技術(shù)應(yīng)用偏差的重要保證。這句話沒(méi)有語(yǔ)病，該判斷是否正確：A.正確B.錯(cuò)誤102.下列事件中，正確的順序應(yīng)當(dāng)是（

）。①掛號(hào)②頭疼③出院④檢查⑤服藥A.②-①-④-⑤-③B.③-②-①-⑤-④C.④-②-③-①-⑤D.④-⑤-③-②-①103.兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品，以相同或相似的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)公告(

)。A.申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)B.申請(qǐng)人效益較好的使用商標(biāo)C.使用在先的商標(biāo)D.在不同地點(diǎn)范圍內(nèi)分別使用104.古人對(duì)人生哲理有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為禍有時(shí)會(huì)成為福的因由，福中有時(shí)藏伏著禍。因此要注意物極必反，還要注意“道”“德”相長(zhǎng)，該觀點(diǎn)最有可能出自：A.論語(yǔ)B.道德經(jīng)C.孟子D.春秋105.某班共有48人，喜歡打乒乓球的有30人，喜歡打羽毛球的有25人，既喜歡打乒乓球又喜歡打羽毛球的至少有多少人？A.5B.7C.10D.18106.非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)是指在相對(duì)和平環(huán)境下，動(dòng)用軍事力量有組織、有計(jì)劃的采取戰(zhàn)爭(zhēng)以外的軍事手段。根據(jù)上述定義，下列屬于非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的是：A.南蘇丹武裝沖突B.2016中俄聯(lián)演C.美軍擊斃本·拉登D.德軍打擊IS組織107.長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。下列與題干論證方法相同的是：A.鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利B.少壯不努力，老大徒傷悲C.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心D.一葉障目，不見(jiàn)泰山108.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出：A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生110.該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置有1號(hào)杯子、3號(hào)杯子和4號(hào)杯子，這3個(gè)杯子設(shè)置的目的是為了探究哪個(gè)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響？A.溶液濃度B.溶液體積C.溶質(zhì)質(zhì)量D.溶液成分111.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及到整個(gè)行業(yè)的________布局，即港口、碼頭、火車、汽車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.空間B.規(guī)劃C.整體D.區(qū)位112.有一瓶水，將它倒出1/3，然后倒進(jìn)同樣多的酒精，再將此溶液倒出1/4后又倒進(jìn)同樣多的酒精，第三次倒出此溶液的1/5后又倒進(jìn)同樣多的酒精，問(wèn)此時(shí)的酒精濃度是多少？A.70％B.65％C.60％D.55％113.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗。魚苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚都會(huì)選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來(lái)的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D.將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚聽(tīng)不到聲音114.王某在某村辦企業(yè)實(shí)施盜竊時(shí)，誤將排污處理設(shè)備損壞，致使污水外泄，周邊農(nóng)田受到污染，村民要求賠償。對(duì)于這里的責(zé)任承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.由王某承擔(dān)責(zé)任，因王某是直接加害人B.由村辦企業(yè)承擔(dān)責(zé)任，因企業(yè)承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任C.村民可要求王某賠償，也可要求村辦企業(yè)賠償D.王某承擔(dān)刑事責(zé)任，村辦企業(yè)承擔(dān)民事賠償責(zé)任115.下列選項(xiàng)不屬于簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)的是：A.報(bào)頭B.報(bào)身C.報(bào)尾D.落款116.在公文常用語(yǔ)中，（

）主要用于批復(fù)、復(fù)函、指示、決定等文種，如“收悉、前接”等。A.承啟用語(yǔ)B.表態(tài)用語(yǔ)C.征詢用語(yǔ)D.引敘用語(yǔ)117.下列屬于年號(hào)的有（

）。A.貞觀B.太祖C.崇禎D.萬(wàn)歲通天118.下列現(xiàn)象中，表述符合生活實(shí)際的是：A.從高處落下的薄紙片，即使無(wú)風(fēng)，紙片下落的路線也曲折多變B.用自來(lái)水水龍頭放水時(shí)，鄰居的自來(lái)水管偶爾發(fā)出陣陣的響聲C.對(duì)著電視畫面拍照時(shí)，打開照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，照片的畫面會(huì)更加清晰D.鍋內(nèi)盛有冷水時(shí)，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長(zhǎng)時(shí)間才能燒干，且直到燒干也不會(huì)沸騰119.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱，他們開始對(duì)蘋果iPad用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療。這類被戲稱為“i傷害”的病癥，主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè)：大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定，右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述專家推測(cè)的是：A.使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低120.（

）稀土礦是我國(guó)最大的稀土礦。A.江西贛南B.白云鄂博C.廣東粵北D.四川涼山121.①獲得救援②野外旅行③野外求救④迷失方向⑤陷入困境A.④⑤③①②B.⑤④②①③C.②④⑤③①D.②⑤④③①122.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展水平的限制，圖書還沒(méi)有今天這么多，這么復(fù)雜，所以對(duì)工具書的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切，因此（

）A.應(yīng)該多出一些優(yōu)秀的工具書B.工具書是很貴的C.工具書太多太復(fù)雜D.古代是沒(méi)有工具書的123.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)124.恒星演化主要是它們的組成（元素的豐度）在生命歷程中發(fā)生改變，一般先是氫燃燒（主序星），然后是氮燃燒（紅巨星），并逐漸燃燒更重的元素。隨著低質(zhì)量恒星的老化，它們的外層通常會(huì)脫落，形成“恒星風(fēng)”。在這一生命后期，低質(zhì)量恒星將通過(guò)“恒星風(fēng)”慢慢地彈出它們的大氣層，形成行星狀星云。而當(dāng)恒星從紅巨星向白矮星過(guò)渡時(shí)，它的溫度會(huì)升高，并開始使周圍恒星風(fēng)中的物質(zhì)發(fā)生電離。這使得較靠近恒星的氣態(tài)物質(zhì)高度電離，而較遠(yuǎn)的外層氣體則較少電離。下列說(shuō)法與文意相符的有：A.低質(zhì)量恒星老化時(shí)，外層會(huì)脫落形成恒星風(fēng)B.恒星從紅巨星向白矮星過(guò)渡時(shí)，溫度會(huì)發(fā)生變化C.“恒星風(fēng)”中的物質(zhì)發(fā)生電離會(huì)使所有氣體高度電離D.恒星演化時(shí)首先是氦燃燒，然后是氫燃燒125.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為________的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代，他在世界流行樂(lè)壇的地位________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.家喻戶曉

無(wú)與倫比B.享譽(yù)全球

無(wú)人能及C.世界知名

鶴立雞群D.聞名中外

獨(dú)占鰲頭126.又聾又啞或者盲人犯罪，可從輕、減輕或者免除處罰。（）0.正確1.錯(cuò)誤127.互惠利他是指兩個(gè)無(wú)親緣關(guān)系的動(dòng)物個(gè)體之間通過(guò)相互合作而互利的行為。純粹利他是指動(dòng)物個(gè)體對(duì)無(wú)親緣關(guān)系的其他個(gè)體施以利他行為，而不追求任何針對(duì)自身的客觀回報(bào)。根據(jù)上述定義，下列動(dòng)物行為屬于純粹利他的是：A.在蜜蜂群體中，蜂后產(chǎn)卵孵化為工蜂，工蜂自己不生育，而是全力以赴地養(yǎng)育蜂后產(chǎn)卵孵化的幼蟲B.魑蝠是一種以吸食其他動(dòng)物的血為生的蝙蝠，一只吸到血的魑蝠會(huì)把血吐給另外一只與其毫無(wú)關(guān)系的正在挨餓的魑蝠C.當(dāng)野兔躲在灌木叢中時(shí)，幾只鷹會(huì)臨時(shí)組成合作小組，由其中一只或幾只將野兔趕出，其他幾只從空中俯沖下來(lái)，將野兔捕殺D.雌性雀魚總是將其他種群內(nèi)的小魚吸引到自己的魚群中加以喂養(yǎng)，新加入的小魚可以壯大自己的魚群，魚群越大，幼年雀魚被捕食的概率就越小128.唐朝允許不同民族、不同國(guó)家的人參加科考做官。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.漫畫書在兒童閱讀生活中大行其道，__________了現(xiàn)今兒童閱讀結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。調(diào)查顯示，孩子閱讀首先追求的是有趣、好玩以及新鮮、刺激的閱讀__________，而對(duì)于知識(shí)和文字表達(dá)的興趣則較為次要。因此，他們對(duì)于圖畫書、漫畫有一種__________的愛(ài)好。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.暗示經(jīng)驗(yàn)純粹B.折射感受天然C.預(yù)示體驗(yàn)自發(fā)D.反映體會(huì)熱切130.麗麗并非既聰明又好學(xué)。如果上述為真，下列一定為真的是：A.麗麗如果聰明，一定不好學(xué)B.麗麗如果不聰明，一定好學(xué)C.麗麗聰明但不好學(xué)D.麗麗既不聰明也不好學(xué)131.組織結(jié)構(gòu)的形式是不斷演變的，而矩陣制是最古老的、最簡(jiǎn)單的一種形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.存在不相隸屬關(guān)系時(shí)應(yīng)用（

）。A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或下行文133.國(guó)學(xué)∶官學(xué)A.立冬∶冬至B.兄弟∶姐妹C.泰山∶嵩山D.弱冠∶束發(fā)134.公文的密級(jí)按照程度由低到高排列依次為（

）。

A.絕密、機(jī)密和秘密

B.機(jī)密、絕密和秘密

C.絕密、秘密和機(jī)密

D.秘密、機(jī)密和絕密

135.下列各句中，表達(dá)得體的一句是：A.母校百年校慶之際，張教授的拙作《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的共享文化》在國(guó)際上獲大獎(jiǎng)，可喜可賀。B.小張寫作論文數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)充分，導(dǎo)師斧正一絲不茍、錙銖必較，論文產(chǎn)生了廣泛影響。C.馬老師端起酒杯說(shuō)：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健康長(zhǎng)壽！”D.王教授是唐詩(shī)研究行家，他對(duì)李白詩(shī)風(fēng)的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開眼界。136.根據(jù)第一段內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連接而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同類型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同137.3.2，8.6，15.12，24.20，35.30，（

）

A.42.42

B.48.42

C.42.56

D.48.56138.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①②③，④⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④139.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)是以物質(zhì)資源為主要?jiǎng)趧?dòng)資源的經(jīng)濟(jì)。原始經(jīng)濟(jì)是原始的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是以生物物質(zhì)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)而言的新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是以知識(shí)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。建立知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，而工業(yè)經(jīng)濟(jì)是建立在科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的，因此沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。據(jù)此，可以推出：A.如果科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)B.如果物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，就沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用C.只有科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)D.只有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科學(xué)技術(shù)才能高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用140.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：

A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接

B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳

C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資

D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船141.侵占罪，是指以非法占有為目的，將他人的交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。根據(jù)上述定義，下列最符合侵占罪定義的是：A.張某是一名出租車司機(jī)，在拾獲乘客李某遺忘在車上的1萬(wàn)元后拒不退還B.胡某在海邊游玩時(shí)，見(jiàn)到了幾個(gè)非常奇特的貝殼C.田某出差期間，將他的電腦交鄰居王某保管，王某保管不當(dāng)，致使電腦被盜D.華某在逛珠寶店時(shí)，趁店員不備，用假寶石換了該店價(jià)值12萬(wàn)元的真寶石142.A.27B.8C.21D.18143.學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)，不能說(shuō)你在一個(gè)領(lǐng)域干得好，就借此進(jìn)入其他領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)科每個(gè)領(lǐng)域都有它的積累、尊嚴(yán)和門檻兒，明星隨便跨越這個(gè)門檻兒就是一種特權(quán)，是對(duì)公平的一種踐踏。另外，高校對(duì)教授的聘用和職稱的評(píng)定，有著嚴(yán)格、規(guī)范的程序，聘請(qǐng)明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行，對(duì)其他教授來(lái)說(shuō)就是不公平，損害了程序的公平和正義。這段話的主要論點(diǎn)是：A.明星擔(dān)任教授是對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的褻瀆B.不按照評(píng)聘職稱的程序聘請(qǐng)明星任教授是對(duì)學(xué)術(shù)公平的一種踐踏C.學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)D.聘請(qǐng)明星任教授損害了評(píng)聘職稱程序的公平和正義144.暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”、“成見(jiàn)效應(yīng)”、“光暈現(xiàn)象”，是指在人際交往過(guò)程中形成的一種夸大的印象，就像是日、月的光輝，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一束光環(huán)。常表現(xiàn)在個(gè)體評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種以偏概全的傾向，也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)某個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，還傾向于據(jù)此推論此人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列屬于暈輪效應(yīng)的是：A.小王剛參加工作，單位很多人都幫助過(guò)他，從此小王認(rèn)為單位所有人都對(duì)他很好B.小李經(jīng)常出口成章，侃侃而談，但在一次重要場(chǎng)合上的發(fā)言卻支支吾吾，條理不清，大家都說(shuō)他見(jiàn)不得場(chǎng)面C.小陳的品行不夠好，但由于在班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好，一直被老師作為“三好學(xué)生”D.一朝被蛇咬，千年怕井繩145.下面四幅圖形能拼接成哪個(gè)圖形？（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面，這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判，簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮：小說(shuō)家一旦自居為公眾人物，就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀點(diǎn)，與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸，均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀察和思考的產(chǎn)物。不過(guò)，也不必過(guò)于憂慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專業(yè)情懷，即便偶爾拋頭露面，也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略，與人群和聚光燈保持必要的距離，使自己得以獨(dú)立觀察和思考。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)家是否具有專業(yè)情懷非常關(guān)鍵B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)147.（

）證實(shí)了接種牛痘可以獲得免疫力，因其對(duì)免疫學(xué)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，被稱為“免疫學(xué)之父”。A.愛(ài)德華·詹納B.希波克·拉底C.安德烈·維薩里D.克勞迪亞斯·蓋倫148.依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵鹤鳛樘O果公司的前設(shè)計(jì)主管，布蘭納最得意之作可能不是任何一款電腦，而是喬納森?艾維——那個(gè)造就了蘋果傳奇、掀起iPad旋風(fēng)的天才設(shè)計(jì)師。布蘭納曾開玩笑說(shuō)：“將來(lái)我的墓志銘就這樣寫：挖到了喬納森?艾維?！辈继m納顯然是在以伯樂(lè)________，但這句調(diào)侃的話卻毫不過(guò)分地________了他的繼任者的________。A.自居

表?yè)P(yáng)

成就B.標(biāo)榜

表?yè)P(yáng)

成就C.自居

體現(xiàn)

價(jià)值D.標(biāo)榜

體現(xiàn)

價(jià)值149.望湖村經(jīng)過(guò)村民（組），村民代表大會(huì)討論通過(guò)，將本村內(nèi)的部分土地發(fā)包給某有限公司，并簽訂協(xié)議，村民（組）簽訂的這一行政合同屬于（

）。A.農(nóng)村工程承包合同B.國(guó)有土地出讓權(quán)合同C.國(guó)有土地使用權(quán)合同D.農(nóng)村土地承包合同150.20世紀(jì)50年代，我國(guó)建立和實(shí)行八級(jí)工資制，技術(shù)工人想要拿到八級(jí)技工證書，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)鉆研，還要幾十年操作經(jīng)驗(yàn)積累。那個(gè)年代，很多技術(shù)工人都以八級(jí)工為奮斗目標(biāo)。然而現(xiàn)在，對(duì)一線工人來(lái)說(shuō)，獲得高級(jí)技師的資格后，幾乎就觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板。要想“破圈”成為工程師，面臨著身份、學(xué)歷、論文等各種限制，操作水平再高也評(píng)不上職稱。這些形形色色的門檻，對(duì)于那些操銑刀、舞焊槍的技術(shù)工人來(lái)說(shuō)，就像一座跨不過(guò)的“火焰山”，他們的出路被牢牢定格在車間一隅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.一線技術(shù)工人的培養(yǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)B.評(píng)價(jià)制度與用人制度尚未有效銜接C.人才評(píng)價(jià)應(yīng)兼顧公正與科學(xué)的原則D.技能人才職業(yè)發(fā)展天花板亟須打破151.事業(yè)單位工作人員劉某連續(xù)曠工超過(guò)20個(gè)工作日，該單位可以解除與他簽訂的聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級(jí)間跳躍時(shí)輻射出來(lái)的電磁波為標(biāo)準(zhǔn)，去控制校準(zhǔn)電子振蕩器，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測(cè)量。與原子相比，高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng)，對(duì)外部場(chǎng)的波動(dòng)更不敏感，狹義相對(duì)論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此，高電荷離子是未來(lái)研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而，由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，要在高電荷離子中識(shí)別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難，常用的光譜法測(cè)量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字，接下來(lái)最可能講的是：A.高電荷離子的物理構(gòu)造B.測(cè)量電子躍遷的最新技術(shù)C.高精度原子鐘的意義和價(jià)值D.光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用153.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要154.全球氣候正在逐漸變暖，主要原因是人類生產(chǎn)活動(dòng)所排放大量的二氧化碳。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度156.關(guān)于滾動(dòng)計(jì)劃法，下列表述正確的有（

）。A.滾動(dòng)計(jì)劃法適用于制定各種計(jì)劃B.滾動(dòng)計(jì)劃法的計(jì)劃制定工作量較大C.滾動(dòng)計(jì)劃法大大增強(qiáng)了計(jì)劃的彈性D.滾動(dòng)計(jì)劃法使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃與短期計(jì)劃相互銜接157.以下不會(huì)出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日環(huán)食C.月環(huán)食D.日全食158.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電159.金字塔的建造者，不會(huì)是奴隸，應(yīng)該是一批歡快的自由人！第一個(gè)作出這種預(yù)言的，是瑞士鐘表匠塔·布克。1560年，他在埃及的金字塔游歷時(shí)，便作出了這種預(yù)言。

對(duì)上文內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是：

A.建造金字塔的是一批快樂(lè)的自由人

B.瑞士鐘表匠塔·布克認(rèn)為建造金字塔的是自由人

C.1560年瑞士鐘表匠塔·布克預(yù)言建造金字塔的是自由人

D.1560年塔·布克在游歷金字塔時(shí)預(yù)言建造金字塔的是自由人

160.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程161.下列廚房常用到的物品中，能與水混合形成溶液的是（

）。①花生油②蔗糖③純堿④冰塊⑤奶⑥白酒A.①④⑥B.②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①②③162.下列哪些人員可以成為偽證罪的行為主體：A.證人B.翻譯人C.記錄人D.被害人163.1，2，5，10，17，（

）A.26B.25C.23D.28164.科學(xué)家多年前發(fā)現(xiàn)一個(gè)新系統(tǒng)，它有點(diǎn)像淋巴系統(tǒng)，可以清除廢物。當(dāng)人們?cè)谒X(jué)并處于深度非快速眼動(dòng)睡眠期時(shí)，這一系統(tǒng)的運(yùn)作最為活躍，此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍。而如果經(jīng)常沒(méi)有充足的睡眠，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)清除過(guò)程，不能排出有害蛋白。研究人員近一步研究發(fā)現(xiàn)，夜間被類淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白，這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.深度睡眠有利于大腦中有害蛋白清除B.阿爾茲海默癥的產(chǎn)生源于睡眠不充足C.夜間入睡時(shí)人的類淋巴系統(tǒng)更為活躍D.睡眠質(zhì)量好壞對(duì)大腦機(jī)能有直接影響165.國(guó)家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo)，是有效改善農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要在對(duì)各地農(nóng)村少兒健康和營(yíng)養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上，因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。這段文字主要說(shuō)明了：A.農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)需科學(xué)改善B.各地的營(yíng)養(yǎng)改善方式存在差異C.營(yíng)養(yǎng)改善目標(biāo)是通過(guò)研究來(lái)確定的D.地域不同，營(yíng)養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同166.迭代思維，大數(shù)據(jù)思維，平臺(tái)思維……關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的眾多闡釋尤其是實(shí)踐心得，都有價(jià)值。不過(guò)，互聯(lián)網(wǎng)思維并不是萬(wàn)能的救命稻草，抓住了就能________。如果罔顧互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)，迷惑于它的表象，盲目套用這個(gè)“萬(wàn)能公式”，結(jié)果只會(huì)________。用好互聯(lián)網(wǎng)思維，還要洗去它被打扮的妝容，看清“素顏”，需要立足于“互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的改變”去思考，也需要________，從自身的特點(diǎn)來(lái)挑選和利用。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.起死回生

適得其反

量體裁衣B.化險(xiǎn)為夷

事與愿違

隨機(jī)應(yīng)變C.轉(zhuǎn)危為安

拔苗助長(zhǎng)

隨遇而安D.妙手回春

欲速不達(dá)

量力而行167.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫168.生石灰干燥劑的主要成分為（），其吸水能力是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，此吸水具有不可逆性。A.氧化鈣B.碳酸鈣C.硫酸鈣D.氫氧化鈣169.抗戰(zhàn)中，金陵女子大學(xué)、金陵大學(xué)、齊魯大學(xué)、燕京大學(xué)先后遷往成都的華西壩上，與原本在壩上的華西協(xié)和大學(xué)形成了知名的“教會(huì)五大學(xué)”（Big

Five）。當(dāng)時(shí)，這5所大學(xué)采取統(tǒng)一安排、分開選課的方法，允許教師跨校講學(xué)，學(xué)生自由選課，學(xué)校承認(rèn)學(xué)分。戰(zhàn)時(shí)的“Big

Five”，各種講座、團(tuán)契組織、課外活動(dòng)亦令人目不暇接。這段文字旨在說(shuō)明“教會(huì)五大學(xué)”的：A.學(xué)科設(shè)置B.教務(wù)制度C.學(xué)分制度D.教學(xué)模式170.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式：是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下，教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息，這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi)，教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助，使得學(xué)生能更專注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義，下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是：A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料，在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容，記錄下遇到的疑難問(wèn)題，教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟，學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀，教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)171.法律規(guī)范生效的時(shí)間，如無(wú)明文規(guī)定時(shí)，其生效時(shí)間應(yīng)是：A.法律通過(guò)之日B.法律公布之日C.法律批準(zhǔn)之日D.法律簽署之日172.①村委會(huì)召開專題會(huì)議

②某河流域的水質(zhì)遭到污染

③環(huán)保局組織相關(guān)人員跟蹤監(jiān)測(cè)

④村里一化工廠發(fā)生爆炸事故

⑤村衛(wèi)生室的病人數(shù)量明顯增多A.④②⑤①③B.④⑤①②③C.②④⑤①③D.④③②⑤①173.下列關(guān)于法律常識(shí)的表述不正確的是：A.依法設(shè)立的營(yíng)利法人，由登記機(jī)關(guān)發(fā)給營(yíng)利法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照B.非法人組織是不具有法人資格，但是能夠進(jìn)行專業(yè)服務(wù)的組織C.民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗D.因保護(hù)他人民事權(quán)益，使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)民事責(zé)任174.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有________的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遙遙領(lǐng)先

大相徑庭B.獨(dú)一無(wú)二

背道而馳C.不可替代

截然不同D.無(wú)與倫比

各有所長(zhǎng)175.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定，對(duì)于累犯（

）。A.應(yīng)當(dāng)從重處罰B.不得適用緩刑C.不得減刑D.不得假釋E.應(yīng)當(dāng)加重處罰176.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.亭臺(tái)：樓宇：磚瓦A.彩虹：陽(yáng)光：屋景B.電閃：雷鳴：電荷C.蛋糕：面包：面粉D.核聚變：核裂變：核能179.分子生物學(xué)的研究表明：A.細(xì)胞是遺傳信息的載體B.信息的獲取、傳遞技術(shù)C.DNA是遺傳信息的載體D.染色體是遺傳信息的載體180.人眼所看到的自然光線（白光）分別由紅光、橙光、黃光，綠光，藍(lán)光、靛光，紫光組成，其在視覺(jué)上給人以白色的感受。目前，類似電腦、手機(jī)等含有電子屏幕的產(chǎn)品，其光源中所含藍(lán)光成分較多，特別是波長(zhǎng)為400nm~450nm的有害藍(lán)光，其波長(zhǎng)較短、穿透性較強(qiáng)，可以直接穿透人眼的正常組織到達(dá)視網(wǎng)膜，易對(duì)視網(wǎng)膜的色素上皮細(xì)胞和感光細(xì)胞造成損傷。此外，人眼是一個(gè)成像系統(tǒng)，不同波長(zhǎng)的光經(jīng)過(guò)角膜晶狀體、玻璃體之后，其在眼睛中的折射力是不同的，如藍(lán)光成分由于波長(zhǎng)較短，所以更容易在視網(wǎng)膜前成焦，這就意味著眼睛要看清楚藍(lán)光就會(huì)過(guò)度調(diào)節(jié)，造成一種近視狀態(tài)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.波長(zhǎng)相差不大的光經(jīng)過(guò)角膜晶狀體，玻璃體之后，其在眼睛中的折射力是相同的B.只有波長(zhǎng)為400nm~450nm的有害藍(lán)光，波長(zhǎng)較短、穿透性較強(qiáng)C.眼晴要看清楚藍(lán)光就會(huì)過(guò)度調(diào)節(jié)，造成一種近視狀態(tài)D.類似電腦、手機(jī)等含有電子屏幕的產(chǎn)品，其光源中所含藍(lán)光成分最多181.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過(guò)程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能論述的是：A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過(guò)程182.（

）之于學(xué)校相當(dāng)于士兵之于（

）。A.班級(jí)；軍隊(duì)B.學(xué)生；部隊(duì)C.班長(zhǎng)；連長(zhǎng)D.老師；軍校183.法律責(zé)任不同則承擔(dān)責(zé)任的方式不同，以下不屬于民事責(zé)任承擔(dān)方式的是：A.停止侵害B.恢復(fù)原狀C.消除危險(xiǎn)D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)184.費(fèi)孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時(shí)，提出“文化自覺(jué)論”。他說(shuō)：“生活在一定文化中的人對(duì)其文化有‘自知之明’，明白它的來(lái)歷、形成的過(guò)程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向，自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力，取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位。”對(duì)“文化自覺(jué)”主要作用理解正確的是：A.使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化B.使文化的發(fā)展方向更為可控C.使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易D.使人們更深刻地了解文化的來(lái)源和特點(diǎn)185.地球自西向東運(yùn)轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.幾十年創(chuàng)作生涯，使我深感真正用心的創(chuàng)作就是拼積累、耗心血，________靠積累琢磨出來(lái)的劇本，無(wú)論是故事、人物還是語(yǔ)言，都會(huì)“有嚼頭”。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.但凡B.只要C.只有D.因?yàn)?87.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車：轎車：客車188.①此時(shí)的大海，瞬間一片絢爛②就像催發(fā)了一朵朵轟轟烈烈的玫瑰，千萬(wàn)朵澎湃而激烈的紅③貫穿整個(gè)天際的海平面上，那種特有的藍(lán)由濃重變成淡青，而后泛起了層層微紅④微紅中又出現(xiàn)一抹羞怯的晚霞，漸漸地，霞光騰躍，似裹挾著無(wú)數(shù)電閃雷鳴⑤再不久，云煙彌漫，紅塵滾動(dòng)，一顆渾圓的太陽(yáng)，于紅塵中蒸蒸而出⑥海邊已經(jīng)有不少人等候著一切日照大海的驚艷與宏闊將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③④①⑤②⑥B.⑥③④⑤①②C.③④⑤①②⑥D(zhuǎn).⑥④⑤②①③189.有兩種農(nóng)產(chǎn)品甲和乙，甲不能生長(zhǎng)在干旱的氣候里，乙不能生長(zhǎng)在寒冷的氣候里。在某個(gè)國(guó)家的大部分地區(qū)，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品甲，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品乙。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假：A.這個(gè)國(guó)家有一半地區(qū)的氣候既干旱又寒冷B.這個(gè)國(guó)家大部分地區(qū)的氣候是非常寒冷的C.這個(gè)國(guó)家根本不種植農(nóng)產(chǎn)品甲D.這個(gè)國(guó)家只能種植農(nóng)產(chǎn)品甲190.公共產(chǎn)品的特點(diǎn)是（

）。

A.競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性

B.非競(jìng)爭(zhēng)性和排他性

C.非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性

D.競(jìng)爭(zhēng)性和排他性191.某研究調(diào)查了數(shù)千名被試者的睡眠情況與健康狀況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從中年至老年（50歲至70歲間）一直處于較短睡眠模式（即每晚睡眠時(shí)長(zhǎng)少于6小時(shí)）的人，失智風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加30%。研究者呼吁，中老年人適當(dāng)增加睡眠時(shí)長(zhǎng)，可以預(yù)防失智的發(fā)生。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑研究者的觀點(diǎn)？A.老年人每日睡眠時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不僅會(huì)有疲勞感，還會(huì)記憶力降低，精力不集中B.隨著年齡的增加，身體的細(xì)胞也慢慢衰老，這就導(dǎo)致睡眠時(shí)間開始變短C.心血管代謝問(wèn)題和精神疾患等都是失智的重要風(fēng)險(xiǎn)因素D.失智是一種因腦部疾病所導(dǎo)致的漸進(jìn)性認(rèn)知功能退化，跟睡眠時(shí)長(zhǎng)無(wú)關(guān)192.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能193.下列發(fā)明發(fā)現(xiàn)不得授予專利的有：A.疾病的診斷和治療方法B.新的動(dòng)植物品種C.智力活動(dòng)的規(guī)則和方法D.用原子核變換方法獲得的物質(zhì)194.村里修一段公路，計(jì)劃20人修20天完工。開工5天后，有5人離開村子外出打工，剩下的15人繼續(xù)修路。又過(guò)了10天后，再抽出5人去籌集資金。最后5天，籌集資金的有2人回來(lái)一起修路，如果每人工作效率一樣，那么修完這段公路一共需要多少天？A.25B.29C.30D.32195.若按2007年的固定電話增長(zhǎng)率保持不變，預(yù)計(jì)到2008年年末全國(guó)固定電話用戶數(shù)是多少：A.36779萬(wàn)戶B.36545萬(wàn)戶C.36311萬(wàn)戶D.36312萬(wàn)戶196.倉(cāng)庫(kù)同事運(yùn)來(lái)一定數(shù)量的大米、大豆和面粉，其中大米有240噸，大豆的噸數(shù)是大米的

、面粉的，則面粉有：A.100噸B.200噸C.300噸D.400噸197.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子198.西游記∶孫悟空∶吳承恩A.三國(guó)志∶曹操∶劉備B.紅與黑∶于連∶司湯達(dá)C.競(jìng)選州長(zhǎng)∶黑人小孩∶馬克·吐溫D.希臘神話∶宙斯∶荷馬199.屬于行政裁決情形的是（

）。A.衛(wèi)生局裁決某美容院賠償劉某因整容手術(shù)過(guò)失帶來(lái)的面顎神經(jīng)損傷B.派出所勸說(shuō)李某和張某和解并墊付部分醫(yī)藥費(fèi)C.村委會(huì)裁決本村的2畝果林繼續(xù)由王家管理栽種D.勞動(dòng)爭(zhēng)議委員會(huì)裁決某企業(yè)補(bǔ)償員工工傷補(bǔ)償金200.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球201.甲乙兩車分別從相距