家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件

精品文檔精品文檔教育是愛的事業(yè)，愛既能創(chuàng)造未來，也能葬送未來。正可謂“愛能載舟，也能覆舟”。沒有愛，就沒有教育。問題在于愛有真假之別、優(yōu)劣之別。猶如真假種子之別、優(yōu)劣種子之別。劣質(zhì)種子坑農(nóng)民坑一季，劣質(zhì)教育、劣質(zhì)的愛坑孩子坑一生。教育是愛的事業(yè)，愛既能創(chuàng)造未來，也能葬送未來。正可謂提問：

您愛自己的孩子嗎？您會愛自己的孩子嗎？您的愛是真愛嗎？提問：您愛自己的孩子嗎？您會愛自己的孩子嗎？您的愛是真4第一個(gè)觀念：會愛才是真愛，真愛需要學(xué)習(xí)一、家長需要改變的三個(gè)觀念：哪種愛最有利于孩子健康成長、家庭和諧幸福呢？4一、家長需要改變的三個(gè)觀念：哪種愛最有利于孩子健康5

溺愛——把溺愛當(dāng)真愛

滿足孩子一切的要求，替他們做孩子自己能做的事，家長對孩子沒有原則，沒有底線。5溺愛——把溺愛當(dāng)真愛滿足孩子一切的要求，替他們做6

溺愛的現(xiàn)象和結(jié)果

（1）家長輕易滿足，孩子不懂珍惜；

（2）家長包辦代替，孩子能力缺失；

（3）家長當(dāng)面袒護(hù)，孩子沒有責(zé)任心；

（4）家長害怕哭鬧，培養(yǎng)任性孩子。6溺愛的現(xiàn)象和結(jié)果（1）家長輕易滿足，孩子不懂珍惜；（

缺愛——把物質(zhì)滿足當(dāng)真愛精神層面缺失愛：缺少關(guān)心、缺少陪伴、缺少理解、缺少尊重。缺愛——把物質(zhì)滿足當(dāng)真愛精神層面缺失愛：缺少關(guān)心、

缺愛的現(xiàn)象和結(jié)果

（1）家庭不和諧；

（2）教育外包；

（3）父母工作忙；

（4）成年人未成人；

孩子沒有安全感、心靈情感孤獨(dú)，出現(xiàn)專注力不集中，甚至出現(xiàn)網(wǎng)癮、早戀等問題

現(xiàn)象：

結(jié)果：缺愛的現(xiàn)象和結(jié)果（1）家庭不和諧；（2）教育外包；（

瞎愛——冷熱不均的愛上躥下跳，根據(jù)家長自己的情緒而愛為“瞎愛、亂愛”。瞎愛——冷熱不均的愛上躥下跳，根據(jù)家長自己的情緒而10真愛的定義：愛是無條件的接納；愛是用心地陪伴；愛是能讓孩子感受到的；愛孩子是不求回報(bào)的。10真愛的定義：愛是無條件的接納；愛孩子就要：寬嚴(yán)有度，愛而不驕，放而不縱，管而不束。要在錯(cuò)誤中包容；在成長中幫助；在信任中陪伴。愛孩子就要：寬嚴(yán)有度，愛而不驕，放而不縱，管而不束。要在錯(cuò)誤

一杯水——愛的四種形式您是哪一種？溺愛——燙燙的愛缺愛——冷冷的愛瞎愛——冷熱不均的愛真愛——暖暖的愛一杯水——愛的四種形式您是哪一種？溺愛——燙燙的愛缺愛——愛孩子就要：1.堅(jiān)守責(zé)任的教育，放手還責(zé)任給孩子愛孩子就要：1.堅(jiān)守責(zé)任的教育，放手還責(zé)任給孩子愛孩子就要：1.堅(jiān)守責(zé)任的教育，放手還責(zé)任給孩子愛孩子就要：1.堅(jiān)守責(zé)任的教育，放手還責(zé)任給孩子愛孩子就要：2.堅(jiān)守德行教育，不傷害不妨礙行德內(nèi)心的自律行為的規(guī)范不傷害不妨礙不做讓別人痛苦的事不做讓別人討厭的事愛孩子就要：2.堅(jiān)守德行教育，不傷害不妨礙行德內(nèi)心的自律在沒有規(guī)矩的愛中長大，孩子失去了感恩。在沒有愛的規(guī)矩中長大，孩子學(xué)會了自卑。在沒有規(guī)矩也沒有愛中長大，孩子失去了敬畏。在規(guī)矩和愛中長大，孩子學(xué)會了謙卑和自信。16在沒有規(guī)矩的愛中長大，孩子失去了感恩。在沒有愛的規(guī)矩自己

愛人孩子自己自身關(guān)系親子關(guān)系夫妻關(guān)系愛從關(guān)系開始！關(guān)系大于教育！營造愛的家庭環(huán)境需要處理好三個(gè)關(guān)系：親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、自身關(guān)系！家庭幸福在于營造愛的環(huán)境：自己愛人孩子自己自身關(guān)系親子關(guān)系夫妻關(guān)系愛從關(guān)系開始血緣關(guān)系和姻緣關(guān)系孰輕孰重？家是由血緣關(guān)系和姻緣關(guān)系組成的。夫妻關(guān)系重要還是親子關(guān)系更重要？血緣關(guān)系和姻緣關(guān)系孰輕孰重？家是由血緣關(guān)系和姻緣關(guān)系組成的。19一、家長需要改變的三個(gè)觀念：第二個(gè)觀念：夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系19一、家長需要改變的三個(gè)觀念：夫妻關(guān)系是家庭的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)收入的創(chuàng)造者家庭穩(wěn)定的維護(hù)者家庭氣氛的締造者雙方老人的贍養(yǎng)者孩子成長的教育者20夫妻關(guān)系是家庭的基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)收入的創(chuàng)造者家庭穩(wěn)定的維護(hù)者家庭氣氛

把孩子放在第一位1、孩子自私。2、你會有戀子情節(jié)。3、糟糕的家庭氛圍。4、孩子會有戀母、戀父情節(jié)。5、糟糕的婆媳關(guān)系。把孩子放在第一位1、孩子自私。2、你會有戀子情節(jié)。3、糟糕我們愛孩子是為了分離

——世界上所有的愛都是為了相聚，唯有父母對孩子的愛是為了分離。生命中兩個(gè)永恒地話題：“愛”和“分離”我們愛孩子是為了分離

—舍得！不要讓孩子成為您的最愛！您將得到：穩(wěn)固的夫妻關(guān)系；和諧的家庭氛圍；更有可能成就孩子；讓自己一生幸福！舍得！不要讓孩子成為您的最愛！您將得到：穩(wěn)固的夫妻關(guān)系；和諧夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系我也是你老公的老婆我也是你孩子的親媽血緣關(guān)系不會改變姻緣關(guān)系容易改變血緣關(guān)系永恒不變夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系我也是你老公的老婆我也是你孩子的親媽血緣愛是循環(huán)的！原生家庭新生家庭原生家庭新生家庭愛是循環(huán)的！原生家庭新生家庭原生家庭新生家庭互動：（手指小游戲）體驗(yàn)夫妻關(guān)系的重要互動：（手指小游戲）體驗(yàn)夫妻關(guān)系的重要夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系

孩子不是陪伴我們一生的人，愛人才是陪伴我們一生的人。把愛人放在第一位，家會更幸福。夫妻關(guān)系是相濡以沫的！夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系孩子不是陪伴我們一生親愛的老公（老婆）：

這么多年來，我一直關(guān)注孩子，沒有關(guān)注你，我有很多做得不好的地方。請你原諒，對不起，我愛你！夫妻關(guān)系檢驗(yàn)（小游戲）親愛的老公（老婆）：

這么多年來，我一直關(guān)注孩子，沒有關(guān)注你29第三個(gè)觀念：孩子的問題本質(zhì)上是家長的問題，家長的問題本質(zhì)上是自我成長的問題一、家長需要改變的三個(gè)觀念：29一、家長需要改變的三個(gè)觀念：孩子是電腦的顯示屏，主機(jī)是家長孩子是電腦的顯示屏，主機(jī)是家長成人家長教育家庭教育學(xué)生老師知識輸入知識輸出孩子的問題本質(zhì)上是家長的問題家長當(dāng)老師前必須先受教育成人家長教育家庭教育學(xué)生老師知識輸入知識輸出孩子的問題本質(zhì)上32孩子的問題本質(zhì)上是家長的問題32孩子的問題本質(zhì)上是家長的問題家長的問題本質(zhì)上是自我成長的問題331、認(rèn)識自己；2、了解自己；3、接納自己；4、改變自己；家長的問題本質(zhì)上是自我成長的問題家長的問題本質(zhì)上是自我成長的問題331、認(rèn)識自己；2、了解自如何處理自己與自己關(guān)系如何與自己相處：自己內(nèi)心真正的需要，找到真正的自己在哪里，當(dāng)下情緒是什么，當(dāng)下感受是什么，當(dāng)下需求是什么。如何處理自己與自己關(guān)系如何與自己相處：自己內(nèi)心真正的人是不是被人能改變，人的內(nèi)心都會固守一扇向內(nèi)開的門。不經(jīng)自己允許誰也進(jìn)不來，這扇門的鑰匙就在自己手里。人是不是被人能改變，人的內(nèi)心都會固守一扇向內(nèi)開的門。二、如何建立良好的親子關(guān)系：學(xué)會接納。與孩子共同成長。學(xué)會尊重。要言而有信。提高自身的情緒管理能力。親子關(guān)系應(yīng)遵循的規(guī)則。二、如何建立良好的親子關(guān)系：學(xué)會接納。親子關(guān)系親子關(guān)系應(yīng)遵循的規(guī)則。（1）親密有間，與孩子建立疆界。（2）尊重有度，讓孩子延遲滿足。（3）滿足有限，讓孩子遠(yuǎn)離圈養(yǎng)。（4）幫忙有忌，讓孩子獨(dú)立自主。（5）激勵(lì)有方，釋放內(nèi)心的動力。（6）賞識有矩，激發(fā)內(nèi)在的自信。親子關(guān)系親子關(guān)系應(yīng)遵循的規(guī)則。（1）親密有間，與孩子建立疆界親子關(guān)系愛做人相信他平等尊重德行和責(zé)任自信上進(jìn)1、愛我就要接納我；2、愛我就要尊重我；3、愛我就要相信我；4、愛我就要讓我有責(zé)有德。親子關(guān)系愛做人相信他平等尊重德行和責(zé)任自信上進(jìn)1、愛我就要接中國的《論孩子》

作者：王學(xué)富我的孩子就是我的孩子，

他們是我生命的延續(xù)。

他們是從我而生的，是我給了他們生命。

我把他們放在我的視野之內(nèi)，因?yàn)樗麄儗儆谖摇?/p>

我愛他們，所以把思想灌輸給他們，

因?yàn)樗麄儧]有自己的思想。

我給他們的身體提供住房，

還讓他們的心靈住在我建造的安樂窩里。

不管他們走到哪里，我都會跟他們形影不離，

因?yàn)殡x開了我，他們什么都做不好。

我努力把他們變得像我，

我不喜歡他們現(xiàn)在這個(gè)樣子。

要是能夠，我想把他們帶回到母腹里，

因?yàn)楝F(xiàn)在很不安全，將來也沒有什么希望。

我的孩子是我身上掉下的一塊肉，

來到這個(gè)世界是多么沒有保障，

我必須對他們嚴(yán)加控制，讓他們跟我寸步不離。

讓孩子在我的“愛”里變得安分守己吧，

既然我不讓他們蹦出我的手掌心，他們就蹦不出我的手掌心。中國的《論孩子》

作者：王學(xué)富《論孩子》

作者：紀(jì)伯倫

你的孩子不是你的孩子，

他們是生命渴望自身的兒女。

他們通過你出生，并非來自于你;

他們和你在一起，卻不屬于你。

給他們你的愛，而不是你的思想，

因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>

給他們的身體提供住房，但不要禁錮他們的心靈。

因?yàn)樗麄兊男撵`居住在明天的房屋里,

那是你甚至在夢中都不能造訪的房屋。

你可以努力將自己變得像他們，

卻不要設(shè)法把他們變得像你。

因?yàn)樯粫笸?，也不會停留在昨天?/p>

你是發(fā)射孩子生命之箭的弓，

神弓手在無窮之路上瞄準(zhǔn)目標(biāo)，

他用神力折彎你，好讓他的箭射得又快又遠(yuǎn)。

讓你在神弓手掌中的彎折令他愉悅吧，

因?yàn)樗葠勰秋w者的箭，也愛那堅(jiān)穩(wěn)的弓。

《論孩子》

作者：紀(jì)伯倫

你的孩子不是你的孩子，

他們是生家長有三類:第一類：不懂教育，不負(fù)責(zé)任；第二類：很懂教育，很負(fù)責(zé)任；第三類：不懂教育，特負(fù)責(zé)任。盧梭先生說：“教育錯(cuò)了的兒童比沒有受教育的兒童離智慧更遠(yuǎn)”家長朋友們，您是哪一類的家長呢？家長有三類:42三、父母要和孩子一起成長

家庭教育是一個(gè)綜合值，不是看家長學(xué)歷和文憑的高低。主要是看家長對孩子教育的重視程度，自身做人的原則，教育的觀念，個(gè)人行為的修養(yǎng)等。家庭教育的好壞取決于家長，取決于家長是否給孩子正向的影響。42三、父母要和孩子一起成長家庭教育是一43

好家長是學(xué)出來的，好孩子是教出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)出來的，好溝通是聽出來，好素質(zhì)都是潛移默化化出來的。

愿天下的家長有一個(gè)好孩子，愿天下的孩子有一個(gè)好家長，家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，讓我們和孩子一起成長吧！43好家長是學(xué)出來的，好孩子是教出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)用生命感動生命以行動帶動行動

請記住我們的口號“把愛傳出去，把幸福帶回家…”，請不要抱怨社會的功利和拜金，不要抱怨社會人情的冷漠和信任的危機(jī)，從我們自身做起，從我們的家庭做起，從我們的身邊人做起，遵循陶行知先生“即知即行，即知即傳”的教育理念，“用生命感動生命，以行動帶動行動”幫助自己，幫助他人，成為一個(gè)傳播“愛與幸?！钡氖拐摺褠蹅鞒鋈?，把幸福帶回家…用生命感動生命以行動帶動行動請記住我們的口號“歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn)，便于國計(jì)民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報(bào)線，成為中國自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn)：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。

提示：特點(diǎn)：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車，近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響2．特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點(diǎn)1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報(bào) D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運(yùn)輸 B．鐵路運(yùn)輸C．輪船運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運(yùn)動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報(bào)》上登載的一幅漫畫，其要表達(dá)的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報(bào)》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，C項(xiàng)不能反映漫畫的主題，D項(xiàng)時(shí)間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的家庭幸福與親子關(guān)系調(diào)適陳秀茹課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個(gè)外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價(jià)格與上海出口價(jià)格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報(bào)業(yè) B．大眾報(bào)業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機(jī)赴各地了解B．通過無線電報(bào)輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”，因此應(yīng)選B，火車速度遠(yuǎn)不及電報(bào)快。20世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案：B[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(