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第11頁共11頁2023?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)精編?版教師?年度考核?個(gè)人總結(jié)?精簡版(?一)一?、提高知?識(shí),明確?職責(zé),加?強(qiáng)責(zé)任感?關(guān)心學(xué)?生生活和?健康,組?織學(xué)生參?加各種文?體活動(dòng)。?協(xié)調(diào)本班?任課教師?的教育教?學(xué)工作,?主動(dòng)向他?們了解本?班學(xué)生課?堂紀(jì)律,?學(xué)習(xí)成績?情況,形?成統(tǒng)一的?教育力量?。建立與?學(xué)生家長?聯(lián)系,協(xié)?調(diào)對(duì)學(xué)生?教育和管?理。二?、熱愛學(xué)?生,深入?了解學(xué)生?情況三?、實(shí)施班?級(jí)管理,?形成良好?的班風(fēng)?班級(jí)能否?成為奮發(fā)?向上,團(tuán)?結(jié)友愛集?體,形成?良好的班?風(fēng),很大?程度上取?決于班干?的工作能?力和模范?帶頭作用?。在上學(xué)?期,同班?同學(xué)彼此?之間不熟?悉,通過?同學(xué)的主?動(dòng)競爭來?選班干,?但因部分?班干能力?不足,導(dǎo)?致部分班?務(wù)滯后。?因此在這?個(gè)學(xué)期以?投票選舉?的方式來?選擇班干?。在以?后的工作?中我一定?會(huì)更加的?努力工作?,讓學(xué)生?在思想上?有所進(jìn)步?,形成良?好的習(xí)慣?,也讓他?們學(xué)有所?獲。我認(rèn)?為,班主?任善于抓?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng),?有利于與?各科教師?形成教育?合力,共?同促進(jìn)學(xué)?習(xí)良好習(xí)?慣的養(yǎng)成?,從而也?助于班風(fēng)?班貌的整?體發(fā)展。?教師年?度考核個(gè)?人總結(jié)精?簡版(二?)工作?以來,我?一直不斷?努力,積?極思考如?何做好幼?兒教師工?作,希望?自己成為?一名智慧?愛心型的?優(yōu)秀幼兒?教師,也?一直朝著?這個(gè)目標(biāo)?奮進(jìn)。在?本學(xué)期我?的主要工?作如下:?一、思?想方面?本人能積?極參加政?治學(xué)習(xí),?關(guān)心國家?大事,熱?愛人民,?堅(jiān)持保育?和教育并?重的原則?,忠于職?守,嚴(yán)于?律己,為?人師表。?牢固樹立?專業(yè)思想?,不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)理?論知識(shí)和?提高技巧?技能水平?。平時(shí)積?極參加全?校教職工?大會(huì)及教?研活動(dòng),?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校下達(dá)?的上級(jí)文?件,關(guān)心?國內(nèi)外大?事,注重?政治理論?的學(xué)習(xí),?配合組里?搞好教研?活動(dòng)。每?周按時(shí)參?加升旗儀?式,從不?遲到早退?。服從安?排,人際?關(guān)系融洽?。二、?教育保育?方面做?到課題與?環(huán)境結(jié)合?,讓幼兒?感受到上?幼兒園的?樂趣。還?設(shè)立了美?工區(qū)、角?色區(qū)、結(jié)?構(gòu)區(qū)、計(jì)?算區(qū)、語?言區(qū)、益?智區(qū)等區(qū)?域,并不?斷豐富材?料。因?yàn)?我們班每?一年都要?更換一個(gè)?老師,所?以常規(guī)方?面比較亂?,在開學(xué)?初的一個(gè)?月半內(nèi)建?立了良好?的生活常?規(guī)、游戲?常規(guī)、活?動(dòng)常規(guī),?培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。事實(shí)?證明,善?于心中有?孩子的老?師才會(huì)不?斷提高。?在衛(wèi)生?保健方面?,以培養(yǎng)?幼兒各項(xiàng)?生活習(xí)慣?為重點(diǎn),?做到“三?教一體”?,照顧好?幼兒的身?體健康,?我們的生?活習(xí)慣培?養(yǎng)包括了?:培養(yǎng)飯?前便后洗?手,飯后?擦嘴、漱?口等良好?衛(wèi)生習(xí)慣?,督促幼?兒多喝水?,對(duì)大、?小便需要?幫助的幼?兒給予照?顧,對(duì)出?汗過多的?幼兒,及?時(shí)更換衣?服,以防?感冒,對(duì)?體弱多病?的幼兒給?予特別照?顧。教師?和保育員?每天都能?認(rèn)真地做?好消毒和?打掃工作?,加強(qiáng)幼?兒的保健?衛(wèi)生,管?理好午睡?,做好預(yù)?防幼兒常?見疾病的?工作,經(jīng)?常曬被子?、枕頭,?減少細(xì)菌?滋生。?三、在家?長工作方?面我深?知,幼兒?的進(jìn)步離?不開家長?的支持。?于是我們?在開學(xué)初?就召開了?家長會(huì),?請(qǐng)專家開?展“幼小?銜接”的?知識(shí)講座?,讓家長?對(duì)幼兒將?要進(jìn)入小?學(xué)的這一?轉(zhuǎn)折期“?大班”做?好準(zhǔn)備。?我們也設(shè)?立家園聯(lián)?系窗,進(jìn)?行家園共?育。讓家?長及時(shí)了?解本學(xué)期?的教學(xué)計(jì)?劃、幼兒?各方面進(jìn)?步、通知?以及保育?注意事項(xiàng)?等等。家?長們積極?配合我們?開展主題?活動(dòng),家?園聯(lián)系密?切,認(rèn)真?填寫各類?調(diào)查表,?平均每星?期聯(lián)系一?次,如實(shí)?反映了幼?兒在園在?家學(xué)習(xí)、?生活情況?。四、?自身的進(jìn)?步幼兒?教師是很?有挑戰(zhàn)性?的工作,?每一個(gè)幼?兒都是一?個(gè)世界,?要想成為?每一個(gè)幼?兒的朋友?,要想得?到每一個(gè)?幼兒的信?任,需要?付出很多?的心血:?用個(gè)人的?魅力征服?幼兒,要?用自己的?熱情和朝?氣去感染?幼兒,無?論是服裝?還是言談?,都會(huì)對(duì)?幼兒產(chǎn)生?很大的影?響。但是?,這一切?都很值得?,因?yàn)椋?我的付出?,得到的?將是一個(gè)?美麗的童?心世界。?教師年?度考核個(gè)?人總結(jié)精?簡版(三?)時(shí)光?如逝,歲?月匆匆。?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)年已成?為過去的?一頁史冊(cè)?,回顧這?段時(shí)間的?工作歷程?,點(diǎn)點(diǎn)滴?滴則銘刻?在我心里?。有歡喜?,有憂慮?,有付出?也有收獲??,F(xiàn)將我?的學(xué)期工?作總結(jié)如?下:一?、更新觀?念、德育?至上我?是一名從?事幼教工?作近十年?的老教師?,我深知?師德素養(yǎng)?對(duì)教育工?作的影響?和促進(jìn)。?在工作中?,時(shí)時(shí)刻?刻不斷學(xué)?習(xí),用偉?人的精神?指引自己?的工作與?生活,時(shí)?時(shí)刻刻嚴(yán)?格要求自?己。學(xué)高?為師身正?為范,嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度,做?到服務(wù)育?人、奉獻(xiàn)?為本。?二、加強(qiáng)?修養(yǎng),勇?創(chuàng)佳績?本學(xué)期,?我與班上?的___?_老師能?團(tuán)結(jié)一心?,時(shí)時(shí)處?處心往一?起想,勁?往一起使?,在校領(lǐng)?導(dǎo)和園領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指導(dǎo)幫助?下,各項(xiàng)?工作都得?到了較好?的發(fā)展。?開展主題?活動(dòng)教學(xué)?中,在每?月初,為?了給孩子?們營造一?個(gè)與主題?活動(dòng)相一?致的環(huán)境?氛圍,我?都能及時(shí)?與同班老?師搜尋各?種豐富有?趣的資料?,并請(qǐng)請(qǐng)?幼兒與家?長進(jìn)行親?子互動(dòng)制?作精美有?趣的相關(guān)?主題作品?,一起制?作精美的?主題墻、?主題掛飾?、主題作?品,讓孩?子們充分?地在主題?環(huán)境中應(yīng)?用和實(shí)踐?相結(jié)合,?認(rèn)識(shí)和掌?握主題知?識(shí)。在?教學(xué)工作?中,我能?以滿腔的?熱情與激?情積極組?織和開展?各項(xiàng)班級(jí)?工作。嚴(yán)?格按照計(jì)?劃精心開?展___?_教學(xué),?孩子們都?掌握了較?好的進(jìn)步?。召開了?家長會(huì),?受到了廣?大家長的?大力配合?與一致認(rèn)?可,開展?了幼兒早?操比賽,?取得了好?成績。參?加了教師?技能技巧?的比賽,?鍛煉了自?己,同時(shí)?又深深受?益匪淺。?在園里統(tǒng)?一組織下?,帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行了?____?比賽,取?得了較好?的效果,?深受家長?的贊譽(yù)和?孩子們的?喜歡。?三、家園?共育,培?育新人?孩子是祖?國的花朵?,未來的?希望。教?育的責(zé)任?是學(xué)校、?家庭和社?會(huì)共同合?作的產(chǎn)物?,家園共?育培育新?人更是非?常重要。?我通過家?訪、電訪?、短信等?各種方式?與家長及?時(shí)溝通,?共同培養(yǎng)?孩子良好?的行為習(xí)?慣和興趣?愛好。家?長對(duì)孩子?在園、在?家的表現(xiàn)?非常滿意?,對(duì)老師?表示由衷?地謝意。?我是一?名幼兒教?師,我時(shí)?刻都銘記?自己的職?責(zé)。用愛?心、耐心?、悉心、?精心培育?每一棵幼?苗,是我?的職業(yè)操?守,做一?名優(yōu)秀的?好老師更?是我一生?的追求。?過去的工?作,我充?實(shí)、我快?樂。我要?感謝領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我理解?、支持與?愛護(hù),感?謝同事們?對(duì)我的幫?助與配合?。我將再?接再厲,?不斷努力?,把自己?的各項(xiàng)工?作做到更?好!教?師年度考?核個(gè)人總?結(jié)精簡版?(四)?轉(zhuǎn)眼,一?個(gè)學(xué)年的?教育教學(xué)?工作已經(jīng)?結(jié)束了,?回顧這一?學(xué)年以來?,學(xué)生的?點(diǎn)滴提高?讓我無比?欣慰,但?還存在著?一些問題?,今后還?需努力解?決?,F(xiàn)就?本學(xué)期的?工作做如?下總結(jié):?一、教?學(xué)方面?本學(xué)期雖?然沒有做?過什么高?水平深層?次的教學(xué)?活動(dòng)探究?,可是我?的教學(xué)工?作每走一?步都是腳?踏實(shí)地的?,從沒有?絲毫的放?松過。?備課深入?細(xì)致。平?時(shí)認(rèn)真研?究教材,?力求深入?理解教材?,準(zhǔn)確把?握難重點(diǎn)?。在制定?教學(xué)目標(biāo)?、選擇教?學(xué)方法、?進(jìn)行教學(xué)?設(shè)計(jì)時(shí),?十分注意?學(xué)生的實(shí)?際情景。?認(rèn)真進(jìn)行?二次備課?,課前做?好充分的?教學(xué)準(zhǔn)備?。讓學(xué)?生在課堂?上盡量都?動(dòng)起來-?-動(dòng)口、?動(dòng)手、動(dòng)?腦、讓學(xué)?生在課堂?上能充分?發(fā)揮自我?的潛能、?才能,展?開小組學(xué)?習(xí)、獨(dú)立?學(xué)習(xí)、互?助學(xué)習(xí);?培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)自思考?、合作探?究的學(xué)習(xí)?本事。讓?課堂和諧?、民主,?學(xué)生敢問?、敢說、?敢動(dòng)。?進(jìn)取參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng),不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn),提高?自我的教?學(xué)水平。?向經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師?請(qǐng)教并在?一齊討論?教學(xué)問題?。這些教?研活動(dòng)使?我受益匪?淺,明白?了課堂上?該怎樣教?和怎樣講?。認(rèn)真?及時(shí)批改?學(xué)生的課?內(nèi)外作業(yè)?,力求做?到全批面?改,重在?訂正,及?時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情景,以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。?首先我取?得了家長?對(duì)我的支?持和信賴?。其次在?課堂上給?他們創(chuàng)造?條件,鼓?勵(lì)他們舉?手發(fā)言,?及時(shí)給予?肯定。課?外進(jìn)取輔?導(dǎo)、跟蹤?,多與家?長聯(lián)系,?為他們創(chuàng)?設(shè)一個(gè)健?康良好的?環(huán)境。?二、班級(jí)?管理加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的思想道?德教育,?繼續(xù)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行“?小學(xué)生守?則”和“?日常行為?規(guī)范”等?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育,使學(xué)?生做到禮?貌守紀(jì),?培養(yǎng)學(xué)生?良好的品?質(zhì),凈化?學(xué)生的心?靈。響?應(yīng)學(xué)校號(hào)?召,組織?學(xué)生進(jìn)取?參加學(xué)校?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)。?加強(qiáng)班?級(jí)管理。?教育學(xué)生?要有主人?翁精神,?認(rèn)真做好?班級(jí)和擔(dān)?當(dāng)區(qū)的值?日工作,?自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)?。三、?自我完善?利用課?余時(shí)間看?有關(guān)教育?教學(xué)刊物?,以便及?時(shí)更新教?育教學(xué)觀?念,掌握?新的教育?教學(xué)理念?,提高自?身的教學(xué)?素質(zhì)。進(jìn)?一步加強(qiáng)?現(xiàn)代信息?技術(shù)的應(yīng)?用,拓寬?自我的視?野。進(jìn)一?步完善自?我的教育?博客,及?時(shí)保質(zhì)地?完成其中?的相關(guān)資?料。總?之,只要?我們心中?真誠地為?了孩子,?為孩子的?健康成長?而付出,?端正自我?的工作態(tài)?度,一切?都為提升?孩子生命?狀態(tài)為出?發(fā)點(diǎn),我?相信,我?的班主任?工作能在?不斷的磨?練中得到?提升。班?級(jí)管理工?作千頭萬?緒,工作?方法千差?萬別,讓?我在實(shí)踐?中去探索?總結(jié)行之?有效的方?法經(jīng)驗(yàn),?使班級(jí)管?理工作的?水平不斷?躍上新臺(tái)?階。教?師年度考?核個(gè)人總?結(jié)精簡版?(五)?本學(xué)年度?以來,本?人認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評(píng)課,及?時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作,?廣泛涉獵?各種知識(shí)?,形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,嚴(yán)格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得,?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。下?面是本人?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)及體會(huì)?:1、?要提高教?學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:(?1)課前?準(zhǔn)備,備?好課。①?認(rèn)真鉆研?教材,對(duì)?教材的基?本思想、?基本概念?,每句話?、每個(gè)字?都弄清楚?,了解教?材的結(jié)構(gòu)?,重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌?握知識(shí)的?邏輯,能?運(yùn)用自如?,知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些?資料,怎?樣才能教?好。②了?解學(xué)生原?有的知識(shí)?技能的質(zhì)?量,他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能?會(huì)有哪些?困難,采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。③考慮?教法,解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?(2)?課堂上的?情況。組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意,使?其保持相?對(duì)穩(wěn)定性?,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,克服?了以前重?復(fù)的毛病?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?,課堂上?講練結(jié)合?,布置好?家庭作業(yè)?,作業(yè)少?而精,減?輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。?2、要提?高教學(xué)質(zhì)?量,還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?,小學(xué)生?愛動(dòng)、好?玩,缺乏?自控能力?,常在學(xué)?習(xí)上不能?按時(shí)完成?作業(yè),有?的學(xué)生抄?襲作業(yè)。?針對(duì)這種?問題,抓?好學(xué)生的?思想教育?,并使這?一工作_?___到?對(duì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還?要做好對(duì)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?,尤其在?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,?對(duì)后進(jìn)生?努力做到?從友善開?始,比如?,握握他?的手,摸?摸他的頭?,或幫助?整理衣服?。從贊美?著手,所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?,所以,?和差生交?談時(shí),對(duì)?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重,還有?在批評(píng)學(xué)?生之前,?先談?wù)勛?己工作的?不足。?3、積極?參與聽課?、評(píng)課,?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,?博采眾長?,提高教?學(xué)水平。?4、培?養(yǎng)多種興?趣愛好,?到圖書館?博覽群書?,不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面?,為教學(xué)?內(nèi)容注入?新鮮血液?。走進(jìn)?21世紀(jì)?,社會(huì)對(duì)?教師的素?質(zhì)要求更?高,在今?后的教育?教學(xué)工作?中,我將?更嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正?缺點(diǎn),開?拓前進(jìn),?為美好的?明天貢獻(xiàn)?自己的力?量。2?023教?師年度考?核個(gè)人總?結(jié)精編版?(二)?在這年里?,我在思?想上嚴(yán)于?律己,熱?愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)?員的身份?來約束自?己,鞭策?自己。對(duì)?自己要求?嚴(yán)格,力?爭在思想?上、工作?上在同事?、學(xué)生的?心目中樹?立起榜樣?的作用。?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平。?服從學(xué)校?的工作安?排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?這一學(xué)?期,在教?育教學(xué)工?作中,我?始終堅(jiān)持?____?教育方針?,面向全?體學(xué)生,?教書育人?,為人師?表,確立?“以學(xué)生?為主體”?,“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?,重視學(xué)?生的個(gè)性?發(fā)展,重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力,培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。我在思?想上嚴(yán)于?律己,熱?愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)好?教師的身?份來約束?自己,鞭?策自己,?力爭在思?想上、工?作上取得?進(jìn)步,得?到提高,?使自己能?順應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的需?要,適應(yīng)?崗位競聘?的需要。?也明確?了今后教?育教學(xué)要?努力的方?向。二?、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真?開展教學(xué)?、教研工?作,教育?教學(xué)是我?們教師工?作的首要?任務(wù)。?總之,不?管在課堂?教學(xué)中,?還是在課?外輔導(dǎo)中?,我都以?培養(yǎng)學(xué)生?能力,提?高學(xué)生的?成績與素?質(zhì)為目標(biāo)?,力求讓?數(shù)學(xué)教學(xué)?對(duì)
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