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文檔簡介
第6頁共6頁2023?年高三數(shù)?學教師上?學期工作?總結轉?眼間高二?的第二學?期已過去?了,這個?學期我繼?續(xù)擔任高?二13、?14兩個?理科班的?數(shù)學教學??;叵敕?思半年的?工作,有?些做法、?教法值得?肯定,師?生都有所?收獲,但?有些教法?很值得深?思。馬上?就進入高?三了,是?學生辛苦?、努力了?十多年,?就要金榜?題名的最?后最關鍵?的一年,?是無數(shù)家?長對孩子?期望要實?現(xiàn)的一年?。所以為?了下一學?年的教育?工作做的?更好,特?對本學期?工作從以?下幾方面?總結如下?:一、?備課、授?課、課后?作業(yè)、晚?自習輔導?等方面?我覺得自?己在這幾?方面做的?還是不錯?的,做到?了讓每一?位學的學?生都能聽?懂,讓他?們有學下?去的信心?,不至于?放棄數(shù)學?。由于我?校學生生?源質量差?,學生基?礎非常差?,學習習?慣也很不?好,所以?為了不讓?學生掉隊?,我在傳?授知識的?時候考慮?更多的是?學生是否?能聽懂,?而不是課?標考綱要?求必須達?到多高的?程度,所?以對于那?些重要內?容并且我?們的學生?經(jīng)過努力?是完全能?夠掌握的?內容,我?會花更多?的時間在?這些內容?上,對于?那些不重?要并且講?與不講最?后的結果?都一樣的?內容就大?膽刪掉,?對于那些?同樣重要?但我們的?學生無論?怎么學都?不會的內?容也少講?,節(jié)省出?時間學習?能得分的?內容?,F(xiàn)?在看這樣?做效果還?是不錯的?。二、?從尖子生?的培養(yǎng)方?面看在?這方面,?我是下了?功夫的,?想了很多?辦法采取?的措施如?:1、?上課必須?多提問,?一節(jié)課_?___多?個尖子生?基本可以?提問一遍?。根據(jù)難?易不同的?問題,找?到適合作?答的同學?來回答、?上黑板展?示,從中?發(fā)現(xiàn)問題?及時指點?。2、?勤檢查,?勤督促,?對于不做?題,不動?筆的同學?想方設法?讓他們動?起來,要?有一定的?懲罰措施?,比如他?們沒完成?,不做,?就讓他們?加倍上辦?公室做。?做得好的?同學當眾?表揚,鼓?勵他們繼?續(xù)努力。?3、一?周一測要?重點分析?他們,爭?取使每個?尖子生,?把試題中?存在的問?題做會。?4、每?天布置一?個重要問?題,要求?學生在筆?記本上整?理一遍,?不定期抽?查。5?、特別制?定了數(shù)學?小組監(jiān)督?測評表,?小組長主?要負責督?促、監(jiān)督?、輔導本?組成員學?習,同時?小組長每?天都要對?本組成員?的學習情?況進行打?分紀錄,?最后挑出?表現(xiàn)最好?的一組或?個人進行?獎勵,效?果還不錯?。三、?反思不足?:1、?如課堂語?言太平淡?,板書也?不好看,?不能調動?學生學習?的興趣,?激起學生?學習的內?動力。所?以需要我?不斷錘煉?語言,使?語言幽默?風趣,激?起學生聽?得欲望。?同時要好?好練字,?寫一手漂?亮的字,?讓學生看?著眼饞。?2、課?堂管理監(jiān)?督不夠,?學生注意?力不集中?,聽課效?率不高,?課后作業(yè)?完成的不?好,所以?需要對學?生要嚴厲?點。3?、課堂講?的多,學?生練得少?,導致學?習效率低?,以后一?定要想各?種辦法讓?學生參與?課堂,讓?學生動起?來,使學?生盡可能?達到自己?發(fā)現(xiàn)問題?,自己提?出問題,?自己解決?問題。我?們高一的?實驗班就?是最好的?例子。?4、由于?太了解學?生,所以?每次考試?題都不敢?出難題,?也不敢講?難題,出?現(xiàn)了學生?做簡單或?見過的題?還可以,?一旦遇到?稍難一點?的,就無?從下手了?。雖然學?生多數(shù)基?礎差,但?總還是有?一兩個較?好的,如?13班的?張智成、?蔡飛揚,?無論從基?礎、學習?習慣、努?力程度都?是我見過?最好的,?但對他倆?采取的的?措施還不?夠,沒有?讓他倆上?升到更高?的一個層?次。所以?要重視培?優(yōu)扶差,?適當增加?教學的靈?活度,培?養(yǎng)他們學?習數(shù)學的?愛好,不?斷發(fā)掘潛?力,最大?限度提高?學生的數(shù)?學成績。?今后我?將更嚴格?要求自己?,發(fā)揚優(yōu)?點,改正?缺點,努?力使自己?的教學成?績上一個?新的臺階?。20?23年高?三數(shù)學教?師上學期?工作總結?(二)?本學期以?來,本人?熱愛本職?工作,認?真鉆研業(yè)?務知識,?刻苦學習?新的教育?教學理論?,努力延?伸相關專?業(yè)深度,?不斷提高?自己的教?學水平和?思想覺悟?,基本形?成了比較?完整的知?識結構。?在教學中?嚴格要求?學生,尊?重學生,?以學生為?中心,以?教師為主?導,發(fā)揚?教學民主?,實施因?材施教。?使學生學?有所得,?不斷提高?,為了下?一學年的?教育工作?做的更好?,本人特?將本學期?教學心得?總結一?、政治思?想方面?我認真學?習和研究?____?體系,在?實踐中深?入___?_和落實?____?;樹立高?尚的世界?觀,人生?觀,掌握?馬克思主?義的立場?、觀點和?方法,用?學科的思?想武裝自?己,用高?尚的精神?塑造自己?,用社會?主義核心?價值體系?要求自己?,堅決抵?制各種錯?誤和腐朽?思想影響?自己,以?為人民服?務為宗旨?,以集體?主義為原?則,不斷?加強自身?思想道德?修養(yǎng),與?時俱進,?使自己跟?上時代前?進的步伐?。我堅?決___?_路線、?方針和政?策,遵守?國家法律?、法令;?關心時事?政治,關?心學校的?改革與發(fā)?展,認真?執(zhí)行學校?的決議和?各項規(guī)章?制度,尊?敬領導、?團結同事?、樂于助?人、勇于?奉獻、虛?心向他人?學習,具?有良好的?道德品質?和思想修?養(yǎng)。二?、教育教?學工作方?面“學?高為師,?德高為范?”。所以?工作以來?,我不斷?加強學習?,絲毫不?敢松懈。?我一方面?參加新課?程培訓,?掌握新課?程理念;?另一方面?,我便潛?心研究教?學方法,?學習教學?技術,將?所學的教?學理論與?教學實踐?相結合;?精心備課?,上課,?做好課后?反思,在?不斷反思?中積累寶?貴的經(jīng)驗?。我還積?極去聽各?位老教師?的課堂,?吸取前輩?的經(jīng)驗,?完善自己?的不足。?要提高?教學質量?,關鍵是?上好課。?為了上好?課,我做?了下面的?工作1?、課前準?備:備好?課。2?、認真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個?字都弄清?楚,了解?教材的結?構,重點?與難點,?掌握知識?的邏輯,?能運用自?如,知道?應補充哪?些資料,?怎樣才能?教好。?3、了解?學生原有?的知識技?能的質量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習慣,?學習新知?識可能會?有哪些困?難,采取?相應的預?防措施。?4、考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。5、?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學,?關注全體?學生,注?意信息反?饋,調動?學生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,克?服了以前?重復的毛?病,課堂?提問面向?全體學生?,注意引?發(fā)學生學?數(shù)學的興?趣,課堂?上講練結?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學生?的負擔。?6、要?提高教學?質量,還?要做好課?后輔導工?作,有點?的學生不?能按時完?成作業(yè),?有的學生?抄襲作業(yè)?。針對這?種問題,?就要抓好?學生的思?想教育,?并使這一?工作慣徹?到對學生?的學習指?導中去,?還要做好?對學生學?習的輔導?和幫助工?作,尤其?在后進生?的轉化上?,對后進?生努力做?到從友善?開始,比?如,握握?他的手,?摸摸他的?頭。從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時,?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重,還?有在批評?學生之前?,先談談?自己工作?的不
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