制定工作計劃要留有余地(10篇)

第頁共頁制定工作方案要留有余地(10篇)制定工作方案要留有余地篇一反思這一年，盡管工作完成的比擬順利，但也還是有很多費事和缺乏的方面。為此，總結(jié)自己的缺點，反思自己的缺乏，我在此對下一年來的護(hù)理工作做如下方案：第一，要在自身的專業(yè)上加緊鉆研，通過向護(hù)士長等領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)來加強自身的理論知識，進(jìn)步自身對工作的的理解和熟悉。此外，也要多多學(xué)習(xí)新知識，讓自己能保持不斷更新的狀態(tài)，保持自身的成長性。第二，作為一名護(hù)士，我要時刻做好思想穩(wěn)固。在工作中嚴(yán)格的要求自身的工作，并進(jìn)一步加強自身的態(tài)度，保證自身對工作的積極性和嚴(yán)謹(jǐn)性。能在工作中以病人為主體，人性化的做好自身的效勞和工作，照顧好病人的身體安康。第三，在工作中注重自我管理，嚴(yán)格牢記并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保證自身的工作行動都能嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。準(zhǔn)時上班，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù)，絕不給工作帶來費事。首先要在工作之余加強與同事的交流，做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵。在工作中不僅要重視自己的職責(zé)，對于身邊一切病人和家屬都有傾心盡力的去做好效勞，讓病人能好好的休息，家屬們也能安心。此外，還要做好與病人的溝通交流。在護(hù)理效勞中要保持親切的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任感，在工作中以關(guān)心和愛心，更貼心的去照顧病人。在工作中，首先要加強對自身負(fù)責(zé)病區(qū)的管理才能，確保能準(zhǔn)時的完成工作任務(wù)，不讓病人和家屬久等。此外，要加強自身的理解，更好的管理自己的任務(wù)，絕不能在工作中犯下錯誤和馬虎!此外，作為護(hù)士同時也要加強對平安方面的管理。不僅僅是對病房的平安，更是對醫(yī)藥瓶的平安，更要嚴(yán)格的做好檢查。在取藥和換藥中，都要嚴(yán)格確實認(rèn)藥品正確，多多檢查，決不能在藥物上犯下錯誤!今年x月左右，按照醫(yī)院規(guī)定會繼續(xù)舉行醫(yī)護(hù)人員的技能競賽，今年，我也決定要積極的參加這場競賽，及時不能獲得多么優(yōu)秀的名次，也一定能收獲許多的經(jīng)歷和技巧。為此，我要多多注意自身的鍛煉，在工作和日常中加強自身的鍛煉，提升個人才能和技巧?？偟膩碚f，今年的工作仍然不輕松，但我一定以更加嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，認(rèn)真的對待好自己的每一份任務(wù)!制定工作方案要留有余地篇二本班共有**人，男生**人，女生**人。我們在一起磨合了兩年，孩子們理解根本的常規(guī)要求，新學(xué)期班級情況總體來說比擬穩(wěn)定。但是如今班里的潛能生比擬多，大局部孩子習(xí)慣于被管理，自我約束和自我鼓勵的才能有待進(jìn)步。孩子們身上缺乏的是一種精氣神。1.總目的：干凈、安靜、團(tuán)結(jié)、精進(jìn)。讓每個學(xué)生體驗成功，讓學(xué)生個性得到開展，讓孩子展現(xiàn)拼搏上進(jìn)的精氣神，讓班級成為創(chuàng)新樂園。2.學(xué)習(xí)目的：①入室即靜、入座即學(xué)。②讓學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會合作、主動學(xué)習(xí)。3.衛(wèi)生目的：讓干凈、整潔成為一種習(xí)慣。4.路隊目的：有責(zé)任意識和集體意識，做到步伐整齊、口號響亮、沒有落伍、打出氣勢。5.管理目的：人人都是小當(dāng)家，自我管理上標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期目的：①進(jìn)步學(xué)生的自我約束才能，實現(xiàn)學(xué)生自主管理班集體；②努力締造一間完美教室，爭取讓每一面墻壁會說話，讓每一個布置使學(xué)生受益，而不是流于形式上的展示。③打造出一支有責(zé)任心和集體意識的團(tuán)結(jié)合作的隊伍。④讓學(xué)校放心，讓家長充滿信心。重點工作：1．學(xué)生小主人翁意識的培養(yǎng)。2．學(xué)生自我約束和自我管理才能的培養(yǎng)。3．常規(guī)教育常抓不懈。4．精心完成教室文化建立。5.家校共育，形成合力。1.班級職務(wù)多樣化，人人都是小當(dāng)家。實行班干部責(zé)任制、小組責(zé)任制和獎勵加分制。在班級內(nèi)設(shè)有班級小管家、衛(wèi)生小使者、生命小衛(wèi)士、學(xué)習(xí)小幫手、平安引導(dǎo)員等班干部職位，賦予職位這樣的名稱，更能激發(fā)孩子的小主人翁意識。每個崗位都會讓學(xué)生明確其職責(zé)和詳細(xì)的效勞內(nèi)容，并會有定期的評估。將學(xué)生分為五個小組，組長和組員都有詳細(xì)的分工明細(xì)，負(fù)責(zé)監(jiān)視和完成一天的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的保持工作。根據(jù)孩子們的表現(xiàn)，通過加分減分的方式進(jìn)展及時評價。為了使這種評價更加具有實效性，在班級內(nèi)部開了一個小超市。有班級內(nèi)部流通的專用錢幣，學(xué)生可用得到的分?jǐn)?shù)兌換錢幣，兌換到的錢幣可以用來在班級的超市內(nèi)購置物品。超市的營業(yè)又為更多的孩子提供時機去應(yīng)聘適宜的崗位。這些都使孩子們愿意參與到班級的活動中來。2.自我約束與自我管理針對本班早讀、午讀前紀(jì)律不好和路隊整體比擬散漫的實際情況，本學(xué)期嘗試讓孩子自我約束，調(diào)動孩子內(nèi)心的積極性，特制定了“入室即靜，入座即學(xué)”和“我是路隊小達(dá)人”獎勵卡。這種獎勵與班級銀行結(jié)合，不斷豐富班級管理形式。詳細(xì)規(guī)那么如下：①在本班教室門口設(shè)有“自我管理我最棒”的小盒子，學(xué)生早晨和中午進(jìn)校后可以自行領(lǐng)取一張“入室即靜，入座即學(xué)”的獎勵卡，前提是保證能按要求做到安靜讀書，假如保證不了，不能領(lǐng)取。已經(jīng)領(lǐng)取的，假如沒有按要求去做，獎勵卡會被沒收。②每天中午和下午放學(xué)，學(xué)生可自行領(lǐng)取一張“我是路隊小達(dá)人”的獎勵卡，前提是路隊做到快、靜、齊。行進(jìn)中，我會隨時監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)有說話或者打鬧現(xiàn)象，立即沒收獎勵卡。在活動施行過程中可能會出現(xiàn)獎勵卡喪失、有人多拿或者是做不好也領(lǐng)取的現(xiàn)象，但是我相信這種形式能調(diào)動孩子自我約束與管理的積極性，進(jìn)步自我管理才能。3.常規(guī)教育時時提醒，時時監(jiān)視。細(xì)化分工，責(zé)任到人是我在常規(guī)管理中遵循的一個原那么。小管家負(fù)責(zé)班級日常性工作，例如：為下一節(jié)課的老師做好準(zhǔn)備工作，包括黑板的清理和書本的準(zhǔn)備。紀(jì)律監(jiān)視員負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的監(jiān)視以及平安保證工作。衛(wèi)生小使者負(fù)責(zé)班級工作日志的及時跟蹤填寫，以及每節(jié)課間的衛(wèi)生檢查和物品擺放工作。路隊小使者負(fù)責(zé)間操和放學(xué)路隊的管理，以及獎勵卡的發(fā)放。大家各司其責(zé)，共同撐起班級管理的一片天。4.溝通走進(jìn)心靈。①及時和任課老師進(jìn)展溝通。這樣能更加全面的掌握學(xué)生情況，同時能和任課老師一起想方法幫助學(xué)生解決問題。②及時和學(xué)生溝通。課下敞開心扉的聊天，能拉近我們的間隔，深化理解孩子，讓他感受到老師的關(guān)愛。③及時和家長溝通。要想讓家長們配合老師的工作，那么就一定要讓他從孩子的身上看到希望，成功的體驗才會激發(fā)他們無限的潛力去協(xié)助我們的工作。家庭溫暖了，孩子注定是幸福的。5.把我們在一起的光陰記錄成冊。在平凡的教育生活中去體會不平凡。本學(xué)期我會將班級開展的所有活動都會以記錄冊的形式裝訂，例如班級開展的'“我是小小演講家”活動，我會將每個孩子的精彩瞬間以文字加圖片的形式記錄下來。班里開展的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊小達(dá)人的評選等活動，我會記錄開展的過程，孩子們給我?guī)眢@喜的同時，給孩子們一個大大的驚喜。詳細(xì)安排周工作安排：第一周：1.改選班干部、組建新班委，布置班級工作。2.做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。第二周：1.開展我是“班級小能手”活動，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)絡(luò)第三周：三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出缺乏，加以改良，爭取先進(jìn)。第四周：暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。第五周：田徑運發(fā)動選取，開展運動會。第六周：班級文化布置。第七周：典范班級以及儒雅少年評選。十月每月一事開展。第八周：小雛鷹在行動活動開展。第九周：班級以及學(xué)校成長儲值幣兌換活動開展。第十周：組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。第十一周：做好中測的學(xué)習(xí)發(fā)動和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周：總結(jié)期中考試，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。第十三周：校園冬季長跑開展，雛鷹小活動繼續(xù)開展。第十四周：對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議，深化理解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第十五周：進(jìn)展十二月的每月一事。第十六周：校園拔河比賽選拔，社團(tuán)匯報。第十七周：寫字比賽活動。第十八周：儒雅少年評選，成長儲值幣兌換。第十九周：期末考試內(nèi)容布置，強調(diào)平安工作。第二十周：期末活動，對典范進(jìn)展表彰。本學(xué)期，我會繼續(xù)腳踏實地地做好班主任工作。我相信，給孩子一個彩色的夢，一個可以看得見的目的，一個可以丈量的步伐，一定會遇到屬于我們的慶典。制定工作方案要留有余地篇三1、組織做好進(jìn)展中的規(guī)劃編制日常工作。2、完成縣鎮(zhèn)街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設(shè)彩磚及居民區(qū)樓間硬覆蓋工程的招標(biāo)，并開工建立。3、協(xié)助、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成重要節(jié)點部位的綠化設(shè)計日常工作。4、工程建立的規(guī)劃監(jiān)管日常工作：檢查續(xù)建工程規(guī)劃施行狀況。5、做好建立工程的規(guī)劃審批日常工作。6、城建檔案館日常工作：廣鹿鄉(xiāng)柳條群眾集資11號、12號、樓和大甸街振海公司4號、5號樓工程檔案整理歸檔。7、協(xié)調(diào)、催促安達(dá)做好三盤碾子低洼區(qū)改造、大鹽場五星級酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建立日常工作。重點日常工作研究：城鄉(xiāng)重要節(jié)點部位春季綠化設(shè)計。方案員工作方案員工工作方案員工工作方案員工工作方案員工工作方案制定工作方案要留有余地篇四１．根據(jù)不同的角度，工作方案可以分成很多類：２．按時間的長短可分為：長期工作方案、中期工作方案和短期工作方案；年工作方案、季度工作方案、月工作方案和周工作方案。３．按緊急程度可分為：正常的、緊急的、非常緊急的工作方案；４．按制定方案的主體可以分為：自己制定的和上司下達(dá)的工作方案，以及同等職位懇求協(xié)助完成的工作方案。５．按任務(wù)的類型可分為：日常的方案的和臨時的工作方案。常規(guī)工作時間指按公司規(guī)定的工作時間，主要用來完成工作中的的既定任務(wù)，消化當(dāng)天所要解決的工作。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)工作時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己工作中欠缺的、或者進(jìn)步自己對某一工作方面的優(yōu)勢和特長、或者深化鉆研一件有意義的事情。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該進(jìn)步常規(guī)工作時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的工作主動權(quán)。學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里，重點一是指你工作中的弱科，二是指工作知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點，兼顧一般才能獲得更好的學(xué)習(xí)效率。制定方案，不要脫離工作實際，要符合自己如今的工作壓力和程度。有些朋友制定方案時，滿腔熱情，方案得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目的定得太高，方案定得太死，脫離實際的緣故。而有的，隨機性太強，不定方案，或制定了不去做。自然結(jié)果也不會好！雖然這么說要從實際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實際？1.工作才能的實際：每個階段，方案工作多少內(nèi)容？培養(yǎng)哪些才能？2.時間的實際：常規(guī)工作時間和自由支配時間分別有多少？3.工作進(jìn)度的實際：掌握自己目的完成的時間進(jìn)度，妥善安排工作時間和自由支配時間，以免自己的方案受到“沖擊”。每一個方案執(zhí)行完畢或執(zhí)行到一個階段，就應(yīng)當(dāng)回憶一下效果如何。假如效果不好，就應(yīng)該找找原因，進(jìn)展必要的調(diào)整。1.是否完成了方案中的工作任務(wù)？2.是不是按照方案去執(zhí)行任務(wù)的？3.工作效果如何？假如有任務(wù)沒有完成，那是什么原因？〔安排過緊、太松？〕回憶之后，要記得補上缺漏，重新修訂方案。你也可以通過日記來記錄一天的工作方案進(jìn)度，便于改良和回憶。制訂方案不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使方案有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者方案走，給方案留有一定的余地，這樣完成方案的可能性就增加了。提早一天晚上，著重安排明天的工作內(nèi)容。每天８０％狀態(tài)最好的時間，重點做一天方案中最重要的事情；而２０％的時間那么利用來做重要不緊急的事情。分門別類安排好！我們的的效率會越來越好！這是一篇值得反復(fù)、重復(fù)讀并去學(xué)習(xí)執(zhí)行的文章！分享給所有有夢想，想做好工作，準(zhǔn)備在職場上獲得成績的人！萬丈高樓平地起，要獲得越高的成績，就一定要筑牢越結(jié)實的根底！個人如此、團(tuán)隊如此、公司如此、國家也如此！??！〔１〕開頭，或闡述根據(jù)，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要；〔２〕主體，即方案的核心內(nèi)容，闡述“做什么”〔目的、任務(wù)〕、“做到什么程度”〔要求〕和“怎樣做”〔措施方法〕三項內(nèi)容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，詳細(xì)明白。全面工作方案一般采取“并列式構(gòu)造”〔任務(wù)、措施分說〕?！玻场辰Y(jié)尾，或突出重點，或強調(diào)有關(guān)事項，或提出簡短號召，當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。第一，對上負(fù)責(zé)的原那么。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神，反對本位。第二，實在可行的原那么。要從實際情況出發(fā)定目的、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能根本做到，其目的要明確，其措施要可行，其要求也是可以到達(dá)的。第三，集思廣益的原那么。要深化調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀。第四，突出重點的原那么。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原那么。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏向，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補充方法．制定工作方案要留有余地篇五一個學(xué)期在我們的忙繁忙碌之中又過去了。在我與本班各位科任老師一起共同努力下，我班在行為標(biāo)準(zhǔn)上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都獲得了一定的成績。九(2)班同學(xué)們在老師的教誨下形成了一個團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)氣氛濃重、積極向上的集體。本班共有71名學(xué)生，其中有男生31人，女生40人?？傮w情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都獲得比擬優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有局部同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀(jì)律松散，好吃零食，亂扔亂丟，給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，竭盡全力進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目的為目的，力爭實現(xiàn)會考目的。2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班容班貌的建立，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，安康成長。3、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有進(jìn)步，保證一局部優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升省、市重點中學(xué)，使一局部后進(jìn)生能順利畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。4、加強平安教育和法制教育，增強同學(xué)們平安防范意識，進(jìn)步同學(xué)們自護(hù)才能。5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心安康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心安康成長。多參加學(xué)?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽。7、健全班委會，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的自我管理才能。1、對學(xué)生進(jìn)展思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目的教育。2、加強《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。3、本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的上下直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量，親密配合科任老師的工作，和其他任課老師進(jìn)展及時溝通，不定期聯(lián)絡(luò)，主動理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步，改變?nèi)鮿莸穆浜髨雒?，確保及格率的根底上進(jìn)步優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任老師溝通，有疑問及時解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。同時加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的根底。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，作他們的心理醫(yī)生。定期找學(xué)生談話，及時理解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件，一定及時解決，防止事態(tài)嚴(yán)重。及時進(jìn)班級，理解班級情況。5、重視體育鍛煉，進(jìn)步身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)絡(luò)，共同重視對學(xué)生的安康教育。促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。6、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析^p后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追。7、加強家校聯(lián)絡(luò)，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時召開家長會，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。8、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)絡(luò)，主動理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并指導(dǎo)班團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。第一周：開學(xué)、注冊、收費;開學(xué)第一課平安教育，召開班干部會。第二周：進(jìn)展尊師重教活動，強調(diào)平安(交通平安等)，抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)方案的制定。第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點是交通平安、課堂紀(jì)律、平安衛(wèi)生等。第四周：學(xué)雷鋒，做好事，進(jìn)展集體、____傳統(tǒng)、愛國等教育。第五周：理想和前途主題班會，并要求學(xué)生制定近期和長期目的及如何行動。第六周：學(xué)生思想開場波動，要及時加以正確引導(dǎo)，開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。第七周：抓好學(xué)生課外體育活動，準(zhǔn)備體育小中考。第八周：學(xué)生課外理、化實驗考試準(zhǔn)備。第九周：抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考。第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科課外輔導(dǎo)，開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法、考好中考。第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)絡(luò)效果如何，及時加以改正完善。第十三周：“五一”長假以及假期補課。第十四周：進(jìn)展思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。第十五周：紀(jì)律教育，發(fā)動學(xué)生開場中考總復(fù)習(xí)。第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí)。第十七周：開展怎樣學(xué)好英語的討論，可在自己班上進(jìn)展一些文娛活動。抓好中考總復(fù)習(xí)。第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好畢業(yè)考試。綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美妙的將來。制定工作方案要留有余地篇六一、對銷售人員工作的認(rèn)識1.市場分析^p，根據(jù)市場容量和個人才能，客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額100萬元。2.適時作出銷售人員工作方案，制定出月工作方案和周工作方案。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通，確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時跟進(jìn)。3.注重績效管理，對績效方案、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)展全程的關(guān)注與跟蹤。4.目的市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用一樣的時間贏取的市場份額。5.銷售人員工作是要不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶效勞。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好工程配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和工程信息，到達(dá)多贏。6.先友后單，與客戶開展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當(dāng)成自己的好朋友，到達(dá)思想和情感上的交融。7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，容許客戶的要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。制定工作方案要留有余地篇七目的：各項護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)：高?？剖易o(hù)理質(zhì)量≥90分、合格率90%;急救藥品完好率100%;消毒隔離質(zhì)量合格率100%。1、加強督導(dǎo)，每周對門診各區(qū)域進(jìn)展護(hù)理質(zhì)量跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2、每月進(jìn)展對門診護(hù)理質(zhì)量分析^p改良，做到持續(xù)不連續(xù)，從整體上加強和推進(jìn)護(hù)理效勞工作的標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。3、將護(hù)理質(zhì)量納入考核方案，使考核盡可能反映工作質(zhì)量和效率指標(biāo)。目的：門診效勞質(zhì)量較201x年進(jìn)步，平均滿意度達(dá)90%以上措施：1、經(jīng)過一年的試行，“導(dǎo)醫(yī)效勞標(biāo)兵評比”活動對調(diào)動導(dǎo)醫(yī)工作積極性起到了很大的作用，20__年門診將繼續(xù)實行評比活動，并在此根底上拓展思維，增設(shè)效勞工程，真正做到“以病人為中心”，方便患者。2、20__年針對門診效勞人員形象問題，制定相應(yīng)的獎懲措施。從群體形象入手，要求門診導(dǎo)醫(yī)、護(hù)士著裝標(biāo)準(zhǔn)整潔，精神飽滿，表情親切，態(tài)度和藹，言語輕柔，動作輕穩(wěn)。3、提升效勞水準(zhǔn)。做到接待病人要有問候聲，操作配合要有感謝聲，缺乏之處要有抱歉聲，對待患者需要溫馨、體貼、親情般的關(guān)心，還要對患者進(jìn)展告知義務(wù)，對所患的疾病進(jìn)展安康宣教等，不斷進(jìn)步護(hù)士的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而進(jìn)步病人的滿意度。目的：護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)與考核合格率100%，實際操作才能較大幅度進(jìn)步措施：1、根據(jù)門診特點，制定符合門診實際的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方案，采用多種形式對護(hù)士進(jìn)展全面、系統(tǒng)的培訓(xùn);2、每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，內(nèi)容為效勞理念更新、營銷意識、相關(guān)檢查前準(zhǔn)備及考前須知、靜脈用藥調(diào)配與使用操作標(biāo)準(zhǔn)門診常用技術(shù)。3、每月對科內(nèi)的護(hù)理人員進(jìn)展三基理論知識及操作考試;目的：減少護(hù)理不良事件發(fā)生，護(hù)理事故發(fā)生率為零措施：1、每月集中護(hù)士學(xué)習(xí)，加強護(hù)理平安教育，增強法律和自我保護(hù)意識。內(nèi)容包括病情觀察、分析^p，醫(yī)囑查對、執(zhí)行，以及衛(wèi)生條例、法規(guī)的學(xué)習(xí)。2、加強質(zhì)量監(jiān)控，保證防范到位，每天檢查各班工作落實情況，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患，及時糾正，并予分析^p，有針對性地提出有效、可行的防范措施。3、加強護(hù)患及家屬之間的溝通，履行告知義務(wù)，盡量減少護(hù)理糾紛的發(fā)生。目的：中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作合格率≥90%合格分90分措施：制定工作方案要留有余地篇八隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建立問題和對策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官――班主任的工作是怎樣進(jìn)展的，有人說：一個好班主任就是一個好班集體，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定第一學(xué)期班主任工作方案：我們班共有學(xué)生人，女生人，男生人，學(xué)生才能、性格差異較大，因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)展點撥，指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有別人，有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎懲”{方法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎勵。制定工作方案要留有余地篇九根據(jù)《桂城街道首屆名師工作室建立方案》的相關(guān)規(guī)定和《劉鳳蘭名師工作室建立方案》，本學(xué)期將結(jié)合街道信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的實際，以信息學(xué)課堂為陣地，以老師專業(yè)開展為重點，以課題研究作引領(lǐng)，構(gòu)建完善信息學(xué)地方課程體系，繼續(xù)擦亮桂城街道信息學(xué)品牌，詳細(xì)工作方案如下：以廣東省十二五教育科學(xué)課題依托信息學(xué)課程培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究課題和省教育科學(xué)研究課題以生為本的小學(xué)信息學(xué)地方教材的開發(fā)與應(yīng)用研究為根底，結(jié)合各人的信息學(xué)子課題，開展真研究，實現(xiàn)真開展。上學(xué)期末每個工作室成員都進(jìn)展了信息學(xué)子課題的申報，研究方向包含了資建立、教材的二次開發(fā)、習(xí)題設(shè)計及信息學(xué)課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)〔導(dǎo)入、提問、總結(jié)〕等，最后工作室成員11人共有8個子課題通過立項。本學(xué)期將有序地開展這些課題研究。在正確的地方教材開發(fā)理論的指導(dǎo)下，對南海區(qū)原有的地方教材〔聰明人的游戲—信息學(xué)探秘〔入門篇〕和〔實戰(zhàn)篇〕〕進(jìn)展全面改版，重新開發(fā)出符合我區(qū)小學(xué)信息學(xué)特長生培養(yǎng)實際需要的地方教材。工作室成員通過教材和指南的開發(fā)與應(yīng)用研究，能更深化地進(jìn)展教學(xué)研究工作，促老師專業(yè)才能開展，實現(xiàn)名師工作室引領(lǐng)、示范、輻射、共贏目的。充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用，進(jìn)步理論根底，進(jìn)步對教育的理解和認(rèn)識。引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論，時刻更新觀念，與時俱進(jìn)，力求走在中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)理論的前沿。通過成員們一起研究課堂，聚焦課堂教學(xué)，探究出