2023年征文比賽的活動總結(jié)(三篇)

第頁共頁2023年征文比賽的活動總結(jié)(三篇)征文比賽的活動總結(jié)篇一一、活動目的:慶賀建校30周年暨技能大學揭牌活動，記述學院的開展變化，講述對學院升為技能大學的意義、抒發(fā)對學院的真摯情感。展現(xiàn)我院學生的青春才華與寫作程度，為我院學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，用我院學生蓬勃向上的精神相貌為我院30周年華誕獻上賀禮。二、活動流程：(一)活動宣傳(5月10日-13日)1)5月10日召開各系____團會議傳達活動方案。2)5月10日-13日書寫相應的通知并制作宣傳海報。(二)作品征集(5月14日-5月24日)1)征集對象：全院同學2)交稿時間：20__年5月24日前3)征文要求：文章內(nèi)容積極安康，形式多樣，題目、體裁、題材不限，可以議論敘事，也可抒情懷人，文體可多樣，字數(shù)要求800字以上。必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。4)征文內(nèi)容：①"眼中技師"，可圈可點，可抒情可議論②社團活動、校園生活、無數(shù)普通而深入的記憶③師生間的感懷，或?qū)W友間的思念，或昔日鮮為人知的故事，或今朝感人至深的回憶，或輕描淡寫學院的校園逸趣，或濃墨重彩學院的偉績豐功,記述學院的開展變化，講述對學院升為技能大學的意義、抒發(fā)對學院的真摯情感……等等。5)作品交納：20__年5月14日-5月24日晚自習期間(18:30-20:30)交于院學生會辦公室(1-b200)(考前須知：請統(tǒng)一用作文紙單面書寫，字跡明晰，在題目下寫清系別、班級、姓名。)三、作品評比(1)以班級為單位由各系部進展初選，各系部在初選的根底上至少推薦每班8篇優(yōu)秀征文到院團委，由院團委統(tǒng)一組織評審。(2)由多位評委對作品進展打分(實行百分制)取平均分為最終成績，按成績上下排出獲獎。四、獎項設置本次征文活動設一等獎三名，二等獎六名，三等獎十名，優(yōu)秀獎十五名。征文比賽的活動總結(jié)篇二__年11月18日，在營口職業(yè)技術(shù)學院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿，出于各種原因，但大多責任都在我身上，身為社長卻沒有做好前期準備，在此我也向大家保證，以后會努力的充實自己，進步自己的才能，不會再有類似的情況發(fā)生，也請各位一同監(jiān)視我的工作，假如有做的不對或不好的地方，歡送大家隨時提出意見與批評，我一定會虛心承受!同時，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負責人和吉他社長，還有學社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙，也要感謝各位學社聯(lián)成員與各位社團社長的參加，謝謝!為進一步增強我校師生人文底蘊，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習慣，推進學校文化建立,努力打造書香校園，征文比賽活動總結(jié)。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜歡的一本書”征文比賽。獲得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導小組為了確?；顒拥捻樌M展，我校成立了以李校長為組長，以教誨處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導小組，保證了此次活動有效、公平、公正進展。二、詳細的內(nèi)容及要求全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容安康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導教育教學理論的經(jīng)歷、體會、案例等;指導、引領(lǐng)學生讀書的做法、效果及考慮等。征文要求1、主題鮮明，內(nèi)容安康，文筆生動;2、親密結(jié)合工作、學習實際，做到樸實真切，言之有物;3、文體不限，題目自擬，老師作品字數(shù)__字左右，學生作品字數(shù)800字左右。三、征文比賽作品上報要求(一)學生作品評選流程：1、__年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《__班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學校提供)，11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教誨處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。2、__年17日—19日，評選了各年級一、二、三等獎。評選方式：教誨處將各年級上報作品密封，由各年級進展了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品)。11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。3、__年11月20—21日，從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。(二)老師作品評選流程：1、__年11月14日前，每位老師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“老師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級老師讀書隨筆登記表”2、__年11月17—19日由學校評審小組進展了評選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。(1)(2)(三)同時為了使老師們在讀書方面互相交流，共同進步，請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目，以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。四、評選表彰本次師生讀書征文活動的開展和評選工作，由各年級和學校共同組織進展，共設老師組和學生組兩個組別，分設一、二、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品。學生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例評獎。老師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學校按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例進展了評獎。讀書活動經(jīng)歷了近三個月，經(jīng)過層層挑選，共評出學生年級獲獎作品各10篇，從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)老師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導小組的評選，按比例選出一、二、三等獎，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學區(qū)優(yōu)秀老師隨筆征文評選。此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜歡的一本書”征文活動，進步了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識，增加的文化底蘊，進步了書香校園的品味。征文比賽的活動總結(jié)篇三環(huán)境保護是我國一項根本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。結(jié)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建立綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育，有效地進步青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧開展，弘揚環(huán)境文化，保護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，進步本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建立綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育工作領(lǐng)導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校方案、德育方案中都有明確創(chuàng)立目的，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查催促，搞好評比總結(jié)。重視資料建立，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建立，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動。二、參與各類活動，注重教育效果。1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學生理解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進展環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結(jié)合活動的開展，利用紅領(lǐng)巾播送、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。4、學?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。5、每天利用朝會課教育學生進展保護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。三、重視課外理論，標準環(huán)保行為。課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)建議書等活動，收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容，我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動理論基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導老師，每周三為興趣小組活動日，有詳細的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學期要組織屢次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學生已形成了早掃中撿晚清理的