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第6頁共6頁幼師個人?工作總結(jié)?范本時?間飛逝,?不知不覺?中,這學(xué)?期的工作?又接近了?尾聲。在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和家長的?支持下,?我班幼兒?各方面都?得到了良?好的發(fā)展?。為了將?我的工作?做得更好?,特總結(jié)?如下:?一、政治?思想方面?1.積?極參加政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),認真?做好筆記?,不斷提?高自己的?思想政治?覺悟,不?信、不傳?一些道聽?途說,使?自己的思?想與__?__保持?一致。?2.加強?自身的文?化修養(yǎng),?多看報刊?雜志,努?力提高自?己的業(yè)務(wù)?能力,用?新的知識?不斷充實?自己的頭?腦,盡快?適應(yīng)新形?式的要求?。3.?團結(jié)同志?,熱愛集?體,遵守?幼兒園一?切規(guī)章制?度,保質(zhì)?保量地完?成本職工?作。4?.工作中?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排,協(xié)?調(diào)好本班?教師的關(guān)?系,共同?配合,促?進幼兒全?面發(fā)展。?二、業(yè)?務(wù)工作內(nèi)?容(一?)教研工?作1.?積極參加?我園的南?通市__?__規(guī)劃?課題《外?來務(wù)工子?女行為習(xí)?慣的研究?》的研究?,定期參?與學(xué)校組?織的課題?研討會,?發(fā)表自己?的意見,?促進課題?更好地開?展。2?.認真完?成教研組?交給的任?務(wù),努力?將工作做?好。3?.認真閱?讀《早期?教育》、?《學(xué)前教?育》、《?家教與成?才》等學(xué)?前教育方?面的專業(yè)?書籍,了?解該領(lǐng)域?的前沿理?論,豐富?自己的知?識,拓寬?自己的視?野,以便?更好地為?幼兒服務(wù)?。4.?堅持每周?寫一篇教?育隨筆,?每月寫一?篇個案觀?察和一篇?教育隨筆?,積累材?料,厚積?薄發(fā)。?(二)教?學(xué)工作?從本班幼?兒的實際?情況出發(fā)?,精心安?排好每周?計劃,認?真組織好?每節(jié)活動?。在活動?中,讓幼?兒在實際?操作中學(xué)?習(xí),使幼?兒真正成?為學(xué)習(xí)的?主人。教?具準(zhǔn)備充?分,內(nèi)容?豐富、生?動、新穎?,并具有?較強的操?作性,在?教態(tài)上具?有兒童化?,形象生?動,和幼?兒融合在?一起,為?幼兒創(chuàng)設(shè)?一個輕松?、愉快的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。讓幼兒?學(xué)會在游?戲中去尋?找問題、?解決問題?。此外,?認真聽各?位教師的?精品課,?并記錄下?來討論,?幫助了別?人,也豐?富了自己?的已有經(jīng)?驗。(?三)保育?工作1?.記住家?長的叮囑?,對每個?幼兒的情?況牢記在?心,并落?實。2?.對特殊?幼兒細心?照顧。如?發(fā)現(xiàn)有異?常情況立?即與家長?取得聯(lián)系?,解決問?題。3?.做好本?班的衛(wèi)生?保健工作?和預(yù)防工?作,保證?幼兒身體?健康。?三、家長?工作1?.充分利?用早晨和?放學(xué)的時?間主動與?家長溝通?,及時向?家長反映?幼兒在幼?兒園的情?況表現(xiàn),?使家長了?解自己孩?子在園的?情況,及?時取得家?長的密切?配合。?2.通過?家園聯(lián)系?表、面談?等形式來?了解幼兒?在家與在?園的各種?表現(xiàn)。?3.建立?班級QQ?群,提供?了教師與?家長以及?家長與家?長之間溝?通的平臺?,交流育?兒經(jīng)驗和?遇到的問?題,讓思?想的火花?在這里碰?撞,從而?更好更快?地解決問?題。4?.結(jié)合每?月開展的?主題教育?活動,引?導(dǎo)家長關(guān)?注活動進?展,并能?主動參與?到有關(guān)活?動中,加?深家長對?幼兒園教?育工作的?了解,促?進家長和?幼兒園的?良好關(guān)系?,讓家長?和幼兒共?同成長。?四、安?全工作?在一日保?教活動中?,我班教?師始終以?安全第一?為原則。?因為孩子?有了安全?才有健康?發(fā)展。從?晨間入園?到離園,?我們老師?隨時關(guān)注?著幼兒的?安全。?當(dāng)然,這?一學(xué)期來?,我的工?作中還存?在著很多?不足,比?如,孩子?們合作學(xué)?習(xí)的能力?還不夠強?,孩子們?的傾聽的?習(xí)慣還沒?有養(yǎng)成,?孩子們的?記錄的方?法掌握得?還不夠好?,這些問?題都需要?老師在認?真思考的?基礎(chǔ)上,?制定詳實?的計劃、?開展有效?的活動來?解決。路?漫漫其修?遠兮,我?會按照綱?要的要求?,遵守《?____?歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展?指南》,?前進,前?進幼師?個人工作?總結(jié)范本?(二)?隨著時間?的關(guān)系,?我在貴定?縣機關(guān)幼?兒園的實?習(xí)生活也?結(jié)束了。?雖然只有?一個月的?時間,但?卻讓我感?受到了作?為一名幼?兒教師的?不易,然?而這次實?習(xí)讓我也?受益頗豐?。萬事?開頭難,?剛進園實?習(xí)初期,?讓我感到?了很大的?困難。毫?無工作經(jīng)?驗的我,?面對新工?作,面對?性格各異?的孩子,?我覺得毫?無頭緒。?不知道到?底該從哪?里入手,?看著指導(dǎo)?老師(班?主任)輕?輕松松的?帶著寶寶?們開展各?種活動,?做著一個?個游戲。?看著孩子?們一張紙?興奮,熱?情高漲的?小臉,我?深深地被?感染著。?我努力地?去學(xué)習(xí),?嘗試獨立?帶孩子。?經(jīng)過幾次?失敗的打?擊之后,?我的緊張?心理才逐?漸退去。?在實習(xí)過?程中,讓?我懂得了?面對不同?的幼兒要?用不同的?方法,每?個孩子都?有自己獨?特的內(nèi)心?世界。而?作為他們?的老師,?要想真正?走進孩子?的內(nèi)心世?界不用心?去發(fā)現(xiàn)他?,捕捉他?們的閃光?點是不行?的。每個?孩子都有?他的可愛?之處及不?足之處,?要想幫助?他們改正?缺點,不?僅要關(guān)心?照顧幼兒?,還要與?幼兒家長?溝通交流?。在實習(xí)?期間,我?學(xué)著,試?著與家長?打交道,?與他們交?流幼兒在?園及在家?表現(xiàn)。這?些,都是?餓哦在幼?兒園夫人?實習(xí)過程?中所獲得?的最寶貴?的東西。?在__?__幼兒?園的每個?教師里都?有幼兒一?日,一周?活動的生?活常規(guī)時?間表。在?實習(xí)期間?,由于_?___幼?兒園缺少?配班老師?,我都是?在做配班?老師的工?作。但我?嚴格按照?時間表,?配合所在?班主班老?師認真做?好一日常?規(guī)工作。?首先,?保教工作?。在保?育工作中?,使我第?一次親密?接觸了幼?兒的方方?面面。我?虛心請教?保育員,?積極配合?保育阿姨?的工作。?戶外活動?,我提醒?幼兒注意?安全,不?追逐打鬧?。進餐時?,幫助保?育員為幼?兒盛菜盛?飯,提醒?幼兒安靜?進餐,不?挑食。睡?覺時為年?齡小還不?能自理·?的幼兒脫?衣物,給?幼兒蓋好?被子,小?聲告訴他?們安靜入?睡,不能?說話。盡?自己最大?的努力照?顧好每個?幼兒的生?活。讓孩?子在幼兒?園喜歡幼?兒園充滿?愛心與童?趣的氣氛?,在游戲?中不斷增?長知識。?其次,?教育工作?。面對?上課,作?為實現(xiàn)老?師。心里?真的有些?恐慌,生?怕自己講?不好影響?幼兒對知?識的掌握?及對上課?的興趣。?我從熟悉?教材開始?,因為只?有一個月?的時間,?指導(dǎo)老師?給我布置?了七八節(jié)?可得內(nèi)容?。我從教?案到教具?,一步一?步的去準(zhǔn)?備,直到?得到直到?老師的認?可,我才?走上了“?講臺”。?但當(dāng)面對?幼兒上課?時,還是?那么的手?足無措、?由于對幼?兒的不了?解太少,?對他們提?出的問題?難以回答?,又沒有?整頓好課?堂紀律。?第一次?正式上課?沒有成功?。不過又?一次的講?課中,我?總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn),就?比第一次?進步很多?。隨后慢?慢的進入?了老師的?較色。?再次,家?長工作。?作為教?師,每天?都要與家?長打交道?。家長工?作也是幼?兒教育工?作中一項?非常重要?的內(nèi)容。?我們要虛?心聽取家?長的合理?化得的建?議,同時?對于家長?的無理要?求,妥善?處理,友?善的拒絕?。幼兒在?園表現(xiàn)要?告知家長?,取得家?長信任。?經(jīng)過這?____?月的實習(xí)?,雖然時?間很短,?但我已深?知要成為?一名合格?的幼兒教?師實屬不?易。不但?要具有深?厚的教學(xué)?經(jīng)驗,還?
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