員工入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范本（2篇）

第3頁共3頁員工入職?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?總結(jié)范本?轉(zhuǎn)眼間?，接受新?員工培訓(xùn)?已近__?__個(gè)月?時(shí)間，由?于公司事?先對新進(jìn)?員工的培?訓(xùn)工作作?了周密細(xì)?致的培訓(xùn)?計(jì)劃，再?加上培訓(xùn)?期間領(lǐng)導(dǎo)?們關(guān)心、?責(zé)任培訓(xùn)?師細(xì)心的?安排和新?老員工積?極的配合?下，培訓(xùn)?工作進(jìn)行?得緊張有?序并取得?很好的效?果。為?了使培訓(xùn)?達(dá)到很好?的效果，?結(jié)合公司?的實(shí)際情?況，我們?分階段進(jìn)?行了相關(guān)?的培訓(xùn)工?作，采取?一對一的?互幫互助?，在最短?的時(shí)間內(nèi)?學(xué)到較多?的知識，?為真正走?上工作崗?位打下堅(jiān)?實(shí)的基矗?。第一?階段文檔?知識和市?場部工作?流程的培?訓(xùn)通過?組織架構(gòu)?輕松自如?地了解到?公司市場?的劃分和?布局;通?過市場部?工作流程?的培訓(xùn)，?更輕松地?明白我們?工作做什?么誰來做?怎么做如?何保障從?接訂單到?訂單完成?所經(jīng)過的?步驟及跟?蹤方法都?有清晰的?了解。為?以后的工?作奠定了?基矗。?第二階段?專業(yè)理論?培訓(xùn)責(zé)?任培訓(xùn)師?制定了詳?細(xì)的培訓(xùn)?內(nèi)容，并?讓其提前?預(yù)習(xí)培訓(xùn)?內(nèi)容再接?受培訓(xùn)。?在每培訓(xùn)?完一個(gè)知?識章節(jié)后?，責(zé)任培?訓(xùn)師就會(huì)?將學(xué)習(xí)的?知識進(jìn)行?考試來考?核培訓(xùn)效?果，通過?這種考試?，同時(shí)對?新員工存?在疑問的?知識點(diǎn)進(jìn)?行回顧。?第三階?段學(xué)習(xí)現(xiàn)?場知識，?積累現(xiàn)場?寶貴經(jīng)驗(yàn)?的培訓(xùn)?概括起來?有如下幾?點(diǎn)：1?、熱愛學(xué)?習(xí)，能自?覺學(xué)習(xí)密?封資料、?營銷知識?;學(xué)習(xí)能?力較強(qiáng)，?對于不懂?的地方，?能主動(dòng)提?出，尋找?答案。?2、性格?開朗，在?同客戶交?流中能找?到一些話?題溝通，?比如時(shí)事?要聞等，?使談話內(nèi)?容多樣性?。3、?能主動(dòng)的?完成日常?工作。?4、專業(yè)?知識還不?夠，需要?多學(xué)習(xí)。?5、在?同客戶溝?通的過程?中，一些?禮儀和細(xì)?節(jié)還需要?完善。?總體來說?，通過這?次培訓(xùn)達(dá)?到了預(yù)期?的效果，?那當(dāng)然這?與全體員?工的努力?是分不開?的，相信?大家再接?再厲爭取?最后為完?成___?_銷售目?標(biāo)完滿的?成功!?員工入職?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?總結(jié)范本?（二）?短短三天?的培訓(xùn)，?我們學(xué)了?許多的知?識、領(lǐng)悟?了很多道?理。而一?首《感恩?的心》的?手語舞蹈?，更讓我?們學(xué)會(huì)了?感恩。感?謝酒店為?我們組織?了這次培?訓(xùn)，沒有?高瞻遠(yuǎn)矚?的領(lǐng)導(dǎo)，?就沒有我?們的這次?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?。說真?的，在沒?有培訓(xùn)之?前。我正?處于迷茫?之中，不?知道怎么?著手去開?展工作。?通過三天?的培訓(xùn)，?我學(xué)到了?很多新的?知識。懂?得了許多?做人的道?理，也改?變了原來?的一些觀?念。使我?找到了新?的起跑點(diǎn)?。培訓(xùn)?的第三天?，人事部?周經(jīng)理組?織我們?nèi)?體新員工?去清水彎?休閑山莊?進(jìn)行了一?次有趣的?燒烤活動(dòng)?。同事們?在一起玩?得很開心?，通過這?次燒烤活?動(dòng)讓同事?之間多了?一次相互?了解的機(jī)?會(huì)，體會(huì)?到團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力的?重要性。?不必總束?縛在酒店?的環(huán)境里?，可以在?新的環(huán)境?中體會(huì)大?家良好的?關(guān)系。讓?大家真正?有一種大?家庭生活?的感覺，?感到多么?的親切，?并且可以?讓同事們?呼吸新鮮?空氣，又?可以增進(jìn)?感情。希?望我們?nèi)?體同仁能?夠珍惜大?家一起工?作的機(jī)會(huì)?。在我?沒有聽這?幾天課之?前，雖然?我在工作?中也很努?力，但我?卻始終感?受不到它?們真正的?含義，更?體會(huì)不到?服務(wù)給我?帶來多少?快樂，兩?位老師的?精彩授課?，無一不?感染著我?們當(dāng)時(shí)在?座的每一?位，讓我?受益非淺?!最能?激起我們?活力的是?培訓(xùn)課間?的游戲，?它把我?guī)?回了校園?時(shí)代，我?愛這樣的?培訓(xùn)與游?戲想結(jié)合?的授課方?式，它不?僅僅是一?次培訓(xùn)，?更多的是?一種分享?，一種學(xué)?習(xí)所帶來?的快樂，?我知道這?快樂而又?短暫的三?天注定是?我以后走?到