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文檔簡介
第第頁【解析】人教版(PEP)小學英語三年級下學期第十一周基礎(chǔ)測評卷登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂
人教版(PEP)小學英語三年級下學期第十一周基礎(chǔ)測評卷
一、看圖,將所給的字母組成單詞。
1.
看圖,將所給的字母組成單詞。
(1)(arcoyn)
(2)(aboolln)
(3)(iket)
(4)(ifnerg)
(5)(eelevn)
二、找出下列單詞中不同類的單詞。
2.
找出下列單詞中不同類的單詞。
(1)
A.pencilB.bookC.fish
(2)
A.twelveB.blackC.blue
(3)
A.noseB.mouthC.thirteen
(4)
A.tenB.nineteenC.beautiful
(5)
A.tigerB.twoC.fourteen
三、讀一讀,將下列數(shù)詞按照從小到大的順序排列。
3.
讀一讀,將下列數(shù)詞按照從小到大的順序排列。
twenty
thirteen
eleven
seven
nineteen
twelve
five
sixteen
四、單項選擇。
4.Theblue__________isabag.
A.oneB.kiteC.two
5.He__________18crayons.
A.haveB.hasC.look
6.—Howmany__________doyouhave
—Ihaveonlyone.
A.childsB.childrenC.child
7.Myhand__________fivelittlefingers.
A.hasB.haveC.is
8.Icansee__________.
A.fifteenfishesB.fiveteenfishC.fifteenfish
五、選詞填空。
9.Pleasetell(my/me)the
answer.
10.(Howmany/Howmuch)beesdoyou
see
11.Look(at/to)theblackkite.
12.(I/My)legs(has/have)tenlittletoes.
13.I(see/look)elevenbirds.
六、根據(jù)漢語意思,選出相應的英語。
14.你看到多少動物?
A.HowmanyanimalsdoyouseeB.Howmanyanimalsdoyouhave?
15.白色的那個是只貓。
A.Thisisacat.B.Thewhiteoneisacal.
16.看我的新書。
A.Lookatmynewbook.B.Lookthebook.
17.哇,真漂亮!
A.Wow,sobeautiful!B.Wow,socute!
18.藍色的書包是埃米的。
A.ThebluebagisAmy's.B.SheisAmy.
七、讀句子,看圖片,選擇正確的答語。
19.Howmanycapsdoeshehave
A.Iseetwelve.B.Iseefourteen.
20.Howmanychairsdoyouhave
A.Three.B.Four.
21.Howmanyapples
A.Eleven.B.Ten.
22.Howmanypears
A.Twelve.B.Thirteen.
23.Howmanychildrendoyousee
A.Eleven.B.Twelve.
八、將下列句子排列成一段通順的對話。
24.
將下列句子排列成一段通順的對話。
Look!Theyellowoneisinthedesk.
Howmanypencilsdoyouhave
Ihave18pencils.Openmypencilboxandsee.
1,2,3...Isee17.Whereistheyellowone
Oh.17and1makes18.
九、閱讀對話,完成下列題目。
閱讀對話,完成下列題目。
Teacher:Let'sgotothezoo!
Children:Great!
Teacher:Lookatthebirds!Howmanybirdsdoyousee
Children:1,2...Wesee13.
Teacher:Comehere,children!Howmanyfishdoyousee
Children:1,2...Wesee20.
Teacher:Amy,howmanygiraffesdoyousee
Amy:Isee15.
Mike:Wow!Lookatthemonkeys!
Amy:Howmanymonkeysdoyousee
Mike:Isee17.
Amy:17No,thebrownoneisabear!
Children:Haha!
25.圈出小朋友們看到的動物種類。
A.B.C.D.E.
F.G.H.I.
26.Thechildrenseetwelvefish.
27.Thechildrenseethirteenbirds.
28.Amyseesfifteengiraffes.
29.Mikeseessixteenmonkeysatfirst(起初).
30.Thebrownoneisabear.
答案解析部分
1.【答案】(1)crayon
(2)balloon
(3)kite
(4)finger
(5)eleven
【知識點】單詞拼寫
【解析】【分析】(1)圖片是一些蠟筆,蠟筆crayon。故答案為crayon。
(2)圖片是氣球,氣球balloon。故答案為balloon。
(3)圖片是一個風箏,風箏kite。故答案為kite。
(4)圖片是手指,手指finger。故答案為finger。
(5)圖片是11,11eleven。故答案為eleven。
【點評】本題考查了單詞拼寫,注意平時牢記單詞拼寫和漢語意思。
2.【答案】(1)C
(2)A
(3)C
(4)C
(5)A
【知識點】同類詞
【解析】【分析】(1)A鉛筆,B書,C魚;AB都是學習用具,與選項C是食物,不同。故選C。
(2)A12,B黑色的,C藍色的;BC都是形容詞,與選項A是數(shù)詞,不同。故選A。
(3)A鼻子,B嘴,C13;AB都是名詞,與選項C是數(shù)詞,不同。故選C。
(4)A10,B19,C漂亮的;AB都是數(shù)詞,與選項C是形容詞,不同。故選C。
(5)A老虎,B2,C14;BC都是數(shù)詞,與選項A是名詞,不同。故選A。
【點評】本題考查了同類詞,先翻譯單詞,然后看單詞詞性或類別是否一致,再選出不同的那個單詞。
3.【答案】8;5;3;2;7;4;1;6
【知識點】基數(shù)詞
【解析】【分析】(1)twenty20,按照從小到大的順序排列為8。故答案為8。
(2)thirteen13,按照從小到大的順序排列為5。故答案為5。
(3)eleven11,按照從小到大的順序排列為3。故答案為3。
(4)seven7,按照從小到大的順序排列為2。故答案為2。
(5)nineteen19,按照從小到大的順序排列為7。故答案為7。
(6)twelve12,按照從小到大的順序排列為4。故答案為4。
(7)five5,按照從小到大的順序排列為1。故答案為1。
(8)sixteen16,按照從小到大的順序排列為6。故答案為6。
【點評】本題考查了排序題,注意牢記數(shù)詞漢語意思。
4.【答案】A
【知識點】不定代詞
【解析】【分析】句意:藍色的……是個書包。A1,基數(shù)詞或表示不定冠詞,表示那個;B風箏,名詞,與句意不符,排除;C2,基數(shù)詞,數(shù)詞(1以上)+名詞復數(shù),排除,此處表示藍色的那個,是不定冠詞。故選A。
【點評】本題考查了不定冠詞,注意牢記不定冠詞用法。
5.【答案】B
【知識點】一般現(xiàn)在時;動詞單三式
【解析】【分析】句意:他……18個蠟筆。A有,動詞原形,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式,排除;B有,動詞單三形式;C看起來,動詞原形,排除。故選B。
【點評】本題考查了動詞單三形式,注意主謂一致。
6.【答案】B
【知識點】固定搭配
【解析】【分析】句意:—你有多少個……?—我僅有一個。A格式錯誤;B孩子們,名詞復數(shù);C孩子,名詞單數(shù),howmany+名詞復數(shù),表示多少……,固定搭配。故選B。
【點評】本題考查了固定搭配howmany+名詞復數(shù),注意牢記名詞單復數(shù)形式。
7.【答案】A
【知識點】一般現(xiàn)在時;動詞單三式
【解析】【分析】句意:我的手……五個小手指。A有,動詞單三形式;B有,動詞原形,主語是名詞單數(shù),謂語動詞用單三形式,排除;C是,與句意不符,排除。故選A。
【點評】本題考查了動詞原形,注意主謂一致。
8.【答案】C
【知識點】可數(shù)名詞;基數(shù)詞;短語辨析
【解析】【分析】句意:我能看見……。此處fish魚,表示許多條魚且不管種類時,單復數(shù)相同,數(shù)詞(1以上)+名詞復數(shù),fifteenfish15條魚。故選C。
【點評】本題考查了短語,注意牢記數(shù)詞和名詞用法。
9.【答案】me
【知識點】代詞辨析
【解析】【分析】句意:請告訴……答案。my我的,形容詞性物主代詞,后面接名詞;me我,人稱代詞賓格,作賓語,tell是動詞,后面接人稱代詞賓格形式,作賓語。故答案為me。
【點評】本題考查了代詞辨析,注意牢記人稱代詞用法。
10.【答案】Howmany
【知識點】疑問詞辨析
【解析】【分析】句意:你看到……只蜜蜂?Howmany多少,后面接名詞復數(shù);Howmuch多少錢,或表示多少,后面接不可數(shù)名詞,bees蜜蜂,可數(shù)名詞復數(shù),前面用Howmany引導。故答案為Howmany。
【點評】本題考查了疑問詞辨析,注意牢記疑問詞用法和區(qū)分。
11.【答案】at
【知識點】短語辨析
【解析】【分析】句意:看看這黑色的風箏。lookat看看,強調(diào)看某物;lookto指望,本句強調(diào)看某物。故答案為at。
【點評】本題考查了短語辨析,注意牢記短語用法和漢語意思。
12.【答案】My;have
【知識點】代詞辨析;動詞辨析
【解析】【分析】句意:……腿……十個小腳趾。I我,人稱代詞主格,作主語;My我的,形容詞性物主代詞,后面接名詞,legs腿,是名詞,前面用形容詞性物主代詞修飾;主語legs是復數(shù)形式,謂語動詞用原形,has有,動詞單三形式;have有,動詞原形。故答案為My,have。
【點評】本題考查了代詞辨析和動詞辨析,注意主謂一致。
13.【答案】see
【知識點】動詞辨析
【解析】【分析】句意:我……11只鳥。see看見,強調(diào)看的結(jié)果;look看起來,強調(diào)引起別人的注意,本句強調(diào)看鳥的數(shù)量,指結(jié)果。故答案為see。
【點評】本題考查了動詞辨析,注意牢記動詞用法。
14.【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】看到see,多少howmany,動物animal,A.你看到多少動物?B.你有多少動物?故選A。
【點評】本題是漢譯英,區(qū)別see與have,注意平時單詞、短語的記憶。
15.【答案】B
16.【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】Lookat看,my我的,new新的,book書,A.看我的新書。B.句子不正確,故選A。
【點評】本題是漢譯英,重點是短語lookat,注意平時單詞、短語的記憶。
17.【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】漂亮beautiful,A.哇,真漂亮!。B.哇,真可愛!故選A。
【點評】本題是漢譯英,區(qū)別beautiful和cute,注意平時單詞、短語的記憶。
18.【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】藍色的blue,書包bag,句意:A藍色的書包是埃米的。B她是埃米。故選A。
【點評】本題是漢譯英,注意平時單詞、短語的記憶。
19.【答案】B
【知識點】情景交際;圖片匹配
【解析】【分析】句意:他有幾頂帽子?A我看到十二頂。B我看到十四頂。圖片是十四頂帽子,與選項B相匹配。故選B。
【點評】本題考查了圖片匹配和情景交際,注意牢記數(shù)詞漢語意思。
20.【答案】B
【知識點】情景交際;圖片匹配
【解析】【分析】句意:你有幾把椅子?A3把。B4把。圖片是4把椅子,與選項B相匹配。故選B。
【點評】本題考查了情景交際和圖片匹配,注意牢記數(shù)詞拼寫。
21.【答案】A
【知識點】疑問句;圖片匹配
【解析】【分析】句意:幾個蘋果?選項A11,選項B10,由圖片看出11個蘋果,故選A。
【點評】考查數(shù)詞辨析,注意平時掌握單詞。
22.【答案】B
【知識點】疑問句;圖片匹配
【解析】【分析】句意:幾個梨?選項A12,選項B13,由圖片看出13個梨,故選B。
【點評】考查數(shù)詞辨析,需要平時掌握。
23.【答案】B
【知識點】疑問句;圖片匹配
【解析】【分析】句意:你能看見幾個孩子?選項A11,選項B12,由圖片看出12個孩子,故選B。
【點評】結(jié)合圖片,在理解句子的基礎(chǔ)上考查數(shù)詞的記憶,需要平時掌握。
24.【答案】4;1;2;3;5
【知識點】語句排序
【解析】【分析】根據(jù)所給的句子翻譯為:
Look!Theyellowoneisinthedesk.看看黃色的那個在書桌里。
Howmanypencilsdoyouhave你有多少支鉛筆?
Ihave18pencils.Openmypencilboxandsee.我有18支鉛筆。打開我的鉛筆盒看看。
1,2,3...Isee17.Whereistheyellowone1,2,3...我明白了。黃色的在哪里?
Oh.17and1makes18.哦。17加1等于18。
根據(jù)句意可以排成對話:
——你有多少支鉛筆?
——我有18支鉛筆。打開我的鉛筆盒看看。
——1,2,3...我明白了。黃色的在哪里?
——看看黃色的那個在書桌里。
——哦。17加1等于18。
故答案為4,1,2,3,5.
【點評】本題考查了排序題,先翻譯句子,然后根據(jù)對話應答的順序進行排序,注意語句通順,符合邏輯。
【答案】25.B,C,E,F,H
26.錯誤
27.正確
28.正確
29.錯誤
30.正確
【知識點】閱讀理解
【解析】【分析】大意:短文講述了老師與孩子們?nèi)游飯@,談論看見動物的數(shù)量。
【點評】本題考查了閱讀理解,先翻譯對話,然后根據(jù)對話內(nèi)容,圈出小朋友們看到的動物種類,判斷句子正確或錯誤。
25.根據(jù)Howmanybirdsdoyousee1,2...Wesee13.可知看到十三只鳥,與圖片B是一只鳥,相匹配;根據(jù)Howmanyfishdoyousee1,2...Wesee20.可知看見二十條魚,與圖片C一條魚,相匹配;根據(jù)No,thebrownoneisabear!可知看見了熊,與圖片E一只熊,相匹配;根據(jù)Amy,howmanygiraffesdoyouseeIsee15.可知看到了十五只長頸鹿,與圖片F(xiàn)一只猴子,相匹配;根據(jù)Lookatthemonkeys!可知看見了猴子,與圖片H一只長頸鹿,相匹配。故答案為B,C,E,F(xiàn),H。
26.句意:孩子們看到十二條魚。根據(jù)Howmanyfishdoyousee1,2...Wesee20.可知孩子們看到二十條魚。故答案為錯誤。
27.句意:孩子們看到十三只鳥。根據(jù)Howmanybirdsdoyousee1,2...Wesee13.可知孩子們看到十三只鳥。故答案為正確。
28.句意:艾米看到了十五只長頸鹿。根據(jù)Amy,howmanygiraffesdoyouseeIsee15.可知艾米看到了十五只長頸鹿。故答案為正確。
29.句意:邁克一開始看到十六只猴子。根據(jù)HowmanymonkeysdoyouseeIsee17.可知邁克一開始看到十七只猴子。故答案為錯誤。
30.句意:棕色的那只是熊。根據(jù)No,thebrownoneisabear!可知棕色的那只是熊。故答案為正確。
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人教版(PEP)小學英語三年級下學期第十一周基礎(chǔ)測評卷
一、看圖,將所給的字母組成單詞。
1.
看圖,將所給的字母組成單詞。
(1)(arcoyn)
(2)(aboolln)
(3)(iket)
(4)(ifnerg)
(5)(eelevn)
【答案】(1)crayon
(2)balloon
(3)kite
(4)finger
(5)eleven
【知識點】單詞拼寫
【解析】【分析】(1)圖片是一些蠟筆,蠟筆crayon。故答案為crayon。
(2)圖片是氣球,氣球balloon。故答案為balloon。
(3)圖片是一個風箏,風箏kite。故答案為kite。
(4)圖片是手指,手指finger。故答案為finger。
(5)圖片是11,11eleven。故答案為eleven。
【點評】本題考查了單詞拼寫,注意平時牢記單詞拼寫和漢語意思。
二、找出下列單詞中不同類的單詞。
2.
找出下列單詞中不同類的單詞。
(1)
A.pencilB.bookC.fish
(2)
A.twelveB.blackC.blue
(3)
A.noseB.mouthC.thirteen
(4)
A.tenB.nineteenC.beautiful
(5)
A.tigerB.twoC.fourteen
【答案】(1)C
(2)A
(3)C
(4)C
(5)A
【知識點】同類詞
【解析】【分析】(1)A鉛筆,B書,C魚;AB都是學習用具,與選項C是食物,不同。故選C。
(2)A12,B黑色的,C藍色的;BC都是形容詞,與選項A是數(shù)詞,不同。故選A。
(3)A鼻子,B嘴,C13;AB都是名詞,與選項C是數(shù)詞,不同。故選C。
(4)A10,B19,C漂亮的;AB都是數(shù)詞,與選項C是形容詞,不同。故選C。
(5)A老虎,B2,C14;BC都是數(shù)詞,與選項A是名詞,不同。故選A。
【點評】本題考查了同類詞,先翻譯單詞,然后看單詞詞性或類別是否一致,再選出不同的那個單詞。
三、讀一讀,將下列數(shù)詞按照從小到大的順序排列。
3.
讀一讀,將下列數(shù)詞按照從小到大的順序排列。
twenty
thirteen
eleven
seven
nineteen
twelve
five
sixteen
【答案】8;5;3;2;7;4;1;6
【知識點】基數(shù)詞
【解析】【分析】(1)twenty20,按照從小到大的順序排列為8。故答案為8。
(2)thirteen13,按照從小到大的順序排列為5。故答案為5。
(3)eleven11,按照從小到大的順序排列為3。故答案為3。
(4)seven7,按照從小到大的順序排列為2。故答案為2。
(5)nineteen19,按照從小到大的順序排列為7。故答案為7。
(6)twelve12,按照從小到大的順序排列為4。故答案為4。
(7)five5,按照從小到大的順序排列為1。故答案為1。
(8)sixteen16,按照從小到大的順序排列為6。故答案為6。
【點評】本題考查了排序題,注意牢記數(shù)詞漢語意思。
四、單項選擇。
4.Theblue__________isabag.
A.oneB.kiteC.two
【答案】A
【知識點】不定代詞
【解析】【分析】句意:藍色的……是個書包。A1,基數(shù)詞或表示不定冠詞,表示那個;B風箏,名詞,與句意不符,排除;C2,基數(shù)詞,數(shù)詞(1以上)+名詞復數(shù),排除,此處表示藍色的那個,是不定冠詞。故選A。
【點評】本題考查了不定冠詞,注意牢記不定冠詞用法。
5.He__________18crayons.
A.haveB.hasC.look
【答案】B
【知識點】一般現(xiàn)在時;動詞單三式
【解析】【分析】句意:他……18個蠟筆。A有,動詞原形,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式,排除;B有,動詞單三形式;C看起來,動詞原形,排除。故選B。
【點評】本題考查了動詞單三形式,注意主謂一致。
6.—Howmany__________doyouhave
—Ihaveonlyone.
A.childsB.childrenC.child
【答案】B
【知識點】固定搭配
【解析】【分析】句意:—你有多少個……?—我僅有一個。A格式錯誤;B孩子們,名詞復數(shù);C孩子,名詞單數(shù),howmany+名詞復數(shù),表示多少……,固定搭配。故選B。
【點評】本題考查了固定搭配howmany+名詞復數(shù),注意牢記名詞單復數(shù)形式。
7.Myhand__________fivelittlefingers.
A.hasB.haveC.is
【答案】A
【知識點】一般現(xiàn)在時;動詞單三式
【解析】【分析】句意:我的手……五個小手指。A有,動詞單三形式;B有,動詞原形,主語是名詞單數(shù),謂語動詞用單三形式,排除;C是,與句意不符,排除。故選A。
【點評】本題考查了動詞原形,注意主謂一致。
8.Icansee__________.
A.fifteenfishesB.fiveteenfishC.fifteenfish
【答案】C
【知識點】可數(shù)名詞;基數(shù)詞;短語辨析
【解析】【分析】句意:我能看見……。此處fish魚,表示許多條魚且不管種類時,單復數(shù)相同,數(shù)詞(1以上)+名詞復數(shù),fifteenfish15條魚。故選C。
【點評】本題考查了短語,注意牢記數(shù)詞和名詞用法。
五、選詞填空。
9.Pleasetell(my/me)the
answer.
【答案】me
【知識點】代詞辨析
【解析】【分析】句意:請告訴……答案。my我的,形容詞性物主代詞,后面接名詞;me我,人稱代詞賓格,作賓語,tell是動詞,后面接人稱代詞賓格形式,作賓語。故答案為me。
【點評】本題考查了代詞辨析,注意牢記人稱代詞用法。
10.(Howmany/Howmuch)beesdoyou
see
【答案】Howmany
【知識點】疑問詞辨析
【解析】【分析】句意:你看到……只蜜蜂?Howmany多少,后面接名詞復數(shù);Howmuch多少錢,或表示多少,后面接不可數(shù)名詞,bees蜜蜂,可數(shù)名詞復數(shù),前面用Howmany引導。故答案為Howmany。
【點評】本題考查了疑問詞辨析,注意牢記疑問詞用法和區(qū)分。
11.Look(at/to)theblackkite.
【答案】at
【知識點】短語辨析
【解析】【分析】句意:看看這黑色的風箏。lookat看看,強調(diào)看某物;lookto指望,本句強調(diào)看某物。故答案為at。
【點評】本題考查了短語辨析,注意牢記短語用法和漢語意思。
12.(I/My)legs(has/have)tenlittletoes.
【答案】My;have
【知識點】代詞辨析;動詞辨析
【解析】【分析】句意:……腿……十個小腳趾。I我,人稱代詞主格,作主語;My我的,形容詞性物主代詞,后面接名詞,legs腿,是名詞,前面用形容詞性物主代詞修飾;主語legs是復數(shù)形式,謂語動詞用原形,has有,動詞單三形式;have有,動詞原形。故答案為My,have。
【點評】本題考查了代詞辨析和動詞辨析,注意主謂一致。
13.I(see/look)elevenbirds.
【答案】see
【知識點】動詞辨析
【解析】【分析】句意:我……11只鳥。see看見,強調(diào)看的結(jié)果;look看起來,強調(diào)引起別人的注意,本句強調(diào)看鳥的數(shù)量,指結(jié)果。故答案為see。
【點評】本題考查了動詞辨析,注意牢記動詞用法。
六、根據(jù)漢語意思,選出相應的英語。
14.你看到多少動物?
A.HowmanyanimalsdoyouseeB.Howmanyanimalsdoyouhave?
【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】看到see,多少howmany,動物animal,A.你看到多少動物?B.你有多少動物?故選A。
【點評】本題是漢譯英,區(qū)別see與have,注意平時單詞、短語的記憶。
15.白色的那個是只貓。
A.Thisisacat.B.Thewhiteoneisacal.
【答案】B
16.看我的新書。
A.Lookatmynewbook.B.Lookthebook.
【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】Lookat看,my我的,new新的,book書,A.看我的新書。B.句子不正確,故選A。
【點評】本題是漢譯英,重點是短語lookat,注意平時單詞、短語的記憶。
17.哇,真漂亮!
A.Wow,sobeautiful!B.Wow,socute!
【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】漂亮beautiful,A.哇,真漂亮!。B.哇,真可愛!故選A。
【點評】本題是漢譯英,區(qū)別beautiful和cute,注意平時單詞、短語的記憶。
18.藍色的書包是埃米的。
A.ThebluebagisAmy's.B.SheisAmy.
【答案】A
【知識點】漢譯英
【解析】【分析】藍色的blue,書包bag,句意:A藍色的書包是埃米的。B她是埃米。故選A。
【點評】本題是漢譯英,注意平時單詞、短語的記憶。
七、讀句子,看圖片,選擇正確的答語。
19.Howmanycapsdoeshehave
A.Iseetwelve.B.Iseefourteen.
【答案】B
【知識點】情景交際;圖片匹配
【解析】【分析】句意:他有幾頂帽子?A我看到十二頂。B我看到十四頂。圖片是十四頂帽子,與選項B相匹配。故選B。
【點評】本題考查了圖片匹配和情景交際,注意牢記數(shù)詞漢語意思。
20.Howmanychairsdoyouhave
A.Three.B.Four.
【答案】B
【知識點】情景交際;圖片匹配
【解析】【分析】句意:你有幾把椅子?A3把。B4把。圖片是4把椅子,與選項B相匹配。故選B。
【點評】本題考查了情景交際和圖片匹配,注意牢記數(shù)詞拼寫。
21.Howmanyapples
A.Eleven.B.Ten.
【答案】A
【知識點】疑問句;圖片匹配
【解析】【分析】句意:幾個蘋果?選項A11,選項B10,由圖片看出11個蘋果,故選A。
【點評】考查數(shù)詞辨析,注意平時掌握單詞。
22.Howmanypears
A.Twelve.B.Thirteen.
【答案】B
【知識點】疑問句;圖片匹配
【解析】【分析】句意:幾個梨?選項A12,選項B13,由圖片看出13個梨,故選B。
【點評】考查數(shù)詞辨析,需要平時掌握。
23.Howmanychildrendoyousee
A.Eleven.B.Twelve.
【答案】B
【知識點】疑問句;圖片匹配
【解析】【分析】句意:你能看見幾個孩子?選項A11,選項B12,由圖片看出12個孩子,故選B。
【點評】結(jié)合圖片,在理解句子的基礎(chǔ)上考查數(shù)詞的記憶,需要平時掌握。
八、將下列句子排列成一段通順的對話。
24.
將下列句子排列成一段通順的對話。
Look!Theyellowoneisinthedesk.
Howmanypencilsdoyouhave
Ihave18pencils.Openmypencilboxandsee.
1,2,3...Isee17.Whereistheyellowone
Oh.17and1makes18.
【答案】4;1;2;3;5
【知識點】語句排序
【解析】【分析】根據(jù)所給的句子翻譯為:
Look!Theyellowoneisinthedesk.看看黃色的那個在書桌里。
Howmanypencilsdoyouhave你有多少支鉛筆?
Ihave18pencils.Openmypencilboxandsee.我有18支鉛筆。打開我的鉛筆盒看看。
1,2,3...Isee17.Whereistheyellowone1,2,3...我明白了。黃色的在哪里?
Oh.17and1makes18.哦。17加1等于18。
根據(jù)句意可以排成對話:
——你有多少支鉛筆?
——我有18支鉛筆。打開我的鉛筆盒看看。
——1,2,3...我明白了。黃色的在哪里?
——看看黃色的那個在書桌里。
——哦。17加1等于18。
故答案為4,1,2,3,5.
【點評】本題考查了排序題,先翻譯句子,然后根據(jù)對話應答的順序進行排序,注意語句通順,符合邏輯。
九、閱讀對話,完成下列題目。
閱讀對話,完成下列題目。
Teacher:Let'sgotothezoo!
Children:Great!
Teacher:Lookatthebirds!Howmanybirdsdoyousee
Children:1,2...Wesee13.
Teacher:C
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