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2023年湖北省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中.與骨長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的是()。
A.骨髓B.骨密質(zhì)C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞D.骨骺端的軟骨層細(xì)胞
2.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的描述,不合理的是()。
A.轉(zhuǎn)基因植物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉能抵抗棉鈴蟲(chóng).可減少農(nóng)藥使用
C.導(dǎo)入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組
D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會(huì)通過(guò)花粉傳播而進(jìn)入雜草中
3.下列與病原體有關(guān)的敘述,不正確的是()。
A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變有關(guān)
B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制不同
C.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
4.人在平靜狀態(tài)下.每分鐘心跳次數(shù)約為()。
A.10B.30C.80D.200
5.以下是關(guān)于“初中生物概念圖教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”的研究步驟,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.選擇的實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班入學(xué)摸底考試成績(jī)等均無(wú)差異
B.甲老師在實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行概念圖教學(xué),乙老師在對(duì)照班進(jìn)行傳統(tǒng)方式的教學(xué)
C.利用期終考試進(jìn)行觀測(cè),分析對(duì)照班和實(shí)驗(yàn)班成績(jī)有無(wú)顯著差異
D.運(yùn)用問(wèn)卷對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班的學(xué)生進(jìn)行“概念圖教學(xué)滿意度”的調(diào)查
6.1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。
A.進(jìn)化學(xué)說(shuō)B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)C.分離定律D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)
7.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是()。
A.一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列
B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C.限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA
D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
8.下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法,正確的是()。
A.到達(dá)森林階段時(shí),群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群
B.人類(lèi)活動(dòng)可以改變演替速度,但不能改變方向
C.在草本階段,各種昆蟲(chóng)進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響
9.數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開(kāi)花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。
A.a·320mB.0.8a·400mC.400a·0.8mD.320am
10.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病男孩,這對(duì)夫婦再生一個(gè)白化病孩子的可能性為()。
A.1B.1/4C.2/8D.1/2
11.某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測(cè)驗(yàn)()較高。
A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度
12.以下能夠起到特異性免疫作用的是()。
A.抗體B.補(bǔ)體C.干擾素D.巨噬細(xì)胞
13.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是()。
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生變化
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)
14.如果自然生長(zhǎng)的生物種群增長(zhǎng)率為0??赡艹霈F(xiàn)()。
A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競(jìng)爭(zhēng)
B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群數(shù)量會(huì)因有毒廢物的積累而減少
D.種群數(shù)量接近K值
15.可作為監(jiān)測(cè)大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法國(guó)梧桐B.腎蕨C.水綿D.苔蘚
16.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進(jìn)一步加工,最后釋放到細(xì)胞外。此過(guò)程中分泌蛋白通過(guò)幾層生物膜()
A.4層B.0層C.2層D.3層
17.基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是()。
A.產(chǎn)生了新的基因B.改變了基因結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量
18.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是()。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
19.被子植物的孢原細(xì)胞()。
A.在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞
B.靠近珠孔,細(xì)胞核小,可發(fā)育成小孢子母細(xì)胞
C.靠近珠孔,細(xì)胞核大,可發(fā)育成大孢子母細(xì)胞
D.在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉
20.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是()。
A.微山湖中所有的魚(yú)具有共同的基因庫(kù)
B.環(huán)境、突變及基因重組產(chǎn)生的變異為進(jìn)化提供原材料
C.生物多樣性的形成過(guò)程也就是新物種不斷形成的過(guò)程
D.外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
21.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。
A.相對(duì)分子質(zhì)量最小B.相對(duì)分子質(zhì)量最大C.在層析液中的溶解度最小D.在層析液中的溶解度最大
22.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中,不能進(jìn)行光合作用的是()。
A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細(xì)胞D.表皮細(xì)胞
23.人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們?cè)偕粋€(gè)女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。
A.9/16B.3/4C.3/16D.1/4
24.試卷效度的含義是()。
A.測(cè)試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度
B.測(cè)試符合測(cè)試目的的有效程度
C.測(cè)試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度
D.測(cè)試符合學(xué)生實(shí)際的有效程度
25.在光裸的巖石上演替出森林的過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生()。
A.地衣使土壤中有機(jī)物增多
B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差
C.微生物隨土壤有機(jī)物增加而增加
D.灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物
26.下列高中生物課程中,為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)的是()。
A.分子與細(xì)胞B.遺傳與進(jìn)化C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境D.生物技術(shù)實(shí)踐
27.下列有關(guān)人類(lèi)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。
A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的
B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由樹(shù)突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
28.水稻葉表層上的保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。現(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出,一塊立即放在顯微鏡下觀察;一塊完全浸入適宜濃度(大于細(xì)胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察,觀察到的兩塊葉表層氣孔開(kāi)閉情況是()。
A.開(kāi)啟關(guān)閉B.關(guān)閉開(kāi)啟C.關(guān)閉先開(kāi)啟后關(guān)閉D.開(kāi)啟先關(guān)閉后開(kāi)啟
29.在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類(lèi)和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸B.糖原和脫氧核糖核酸C.淀粉和核糖核酸D.淀粉和脫氧核糖核酸
30.下列各組物質(zhì)中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體B.胰島素、抗體、ADHC.雄性激素、載體、酶D.受體、雄性激素
二、判斷題(5題)31.植物體在白天進(jìn)行光合作用,在夜晚進(jìn)行呼吸作用,二者循環(huán)交替發(fā)生。()
A.正確B.錯(cuò)誤
32.大腸桿菌在葡萄糖和乳糖均豐富的培養(yǎng)基中優(yōu)先利用葡萄糖而不利用乳糖,是因?yàn)榇藭r(shí)阻遏蛋白與操縱基因結(jié)合而阻礙乳糖操縱子的開(kāi)放。()
A.正確B.錯(cuò)誤
33.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)被破壞,即氨基酸序列被破壞。()
A.正確B.錯(cuò)誤
34.文昌魚(yú)終生保留脊索動(dòng)物的3大主要特征,可認(rèn)為是脊椎動(dòng)物的直接祖先。()
A.正確B.錯(cuò)誤
35.存在于生物體內(nèi)而在自然界不存在的元素是不存在的。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.D骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面,即骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗。骨表面的骨膜中有成骨細(xì)胞,具有再生功能,對(duì)骨折后骨的愈合起作用,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗;骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng),但成年后,這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了.
2.D種植轉(zhuǎn)基因作物(如抗蟲(chóng)棉)應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(普通棉花)種植區(qū)隔離,否則轉(zhuǎn)基因作物中的基因可能擴(kuò)散到普通作物中.使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)的產(chǎn)量受到很大的影響,A項(xiàng)正確。轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉可以有效地用于棉鈴蟲(chóng)的防治,從而可減少農(nóng)藥使用,B項(xiàng)正確。導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細(xì)菌或病原體雜交,從而重組出對(duì)人類(lèi)或其他生物有害的病原體,C項(xiàng)正確。轉(zhuǎn)基因植物如果與雜草之間不存在生殖隔離,種植轉(zhuǎn)基因作物可能通過(guò)花粉擴(kuò)散而使野生植物獲得新基因,從而影響野生植物的遺傳多樣性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.CRous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子,與人體細(xì)胞癌變有關(guān),A項(xiàng)正確:抗體抵抗病毒的機(jī)制是抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀后被吞噬細(xì)胞吞噬處理,溶菌酶殺滅細(xì)菌是利用酶將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)破壞而實(shí)現(xiàn)的,B項(xiàng)正確??贵w介導(dǎo)的是體液免疫,不能進(jìn)入宿主細(xì)胞殺死細(xì)菌。結(jié)核桿菌進(jìn)入細(xì)胞后.細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,從而使宿主細(xì)胞裂解死亡,結(jié)核桿菌失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅,C項(xiàng)錯(cuò)誤。HIV病毒攻擊的是T細(xì)胞,隨著T細(xì)胞數(shù)量的下降,HIV數(shù)量增多,D項(xiàng)正確。
4.C成年人每分鐘心跳是七八十次,但在60到100次之間都屬正常。
5.B實(shí)驗(yàn)研究要遵循單一變量原則,所以無(wú)論是實(shí)驗(yàn)班還是對(duì)照班都應(yīng)該是同一位老師進(jìn)行教學(xué)。故B項(xiàng)做法錯(cuò)誤。
6.D細(xì)胞學(xué)說(shuō)是1838--1839年間由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺最早提出的,直到1858年才較完善。細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性。
7.CA項(xiàng),限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂,因此一種限制酶只能識(shí)別特定的堿基序列和切割一定的位點(diǎn),A正確;B項(xiàng),酶活性通常受溫度和pH值的影響,B正確;C項(xiàng),限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別和切割DNA序列,C錯(cuò)誤;D項(xiàng),限制性核酸內(nèi)切酶主要就是從原核生物中分離純化出來(lái)的,D正確,故選C。
8.AA項(xiàng),群落演替過(guò)程中物種取代是一種優(yōu)勢(shì)取代,而不是完全取代,則森林中還能找到苔蘚和灌木,故正確;B項(xiàng),人類(lèi)活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),昆蟲(chóng)進(jìn)入,生物種類(lèi)增多,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加,群落調(diào)節(jié)能力發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件,故錯(cuò)誤。
9.A由題意可知,該種群一年后種子的數(shù)量為aX80%X400,兩年后種子的數(shù)量為。X(80%X400)2,三年后種子的數(shù)量為aX(80%X400)3,依此類(lèi)推,m年后種子的數(shù)量N=aX(80%X400)m=aX320m。
10.B白化病是常染色體隱性遺傳病,這對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦已經(jīng)生了一個(gè)白化病男孩.可知他們的基因型為Aa,所以再生一個(gè)孩子為白化病的概率為1/4,因此該題選B。
11.D難度,是指測(cè)試題目的難易程度。信度,是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性、穩(wěn)定性及可靠性。效度,是指所測(cè)量到的結(jié)果反映所想要的考查內(nèi)容的程度。區(qū)分度,是指測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蚨啻蟪潭壬习巡煌降娜藚^(qū)分開(kāi)來(lái),也即題目的鑒別力。某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明區(qū)分度高,選D。
12.A抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,并能識(shí)別特定外來(lái)物,是機(jī)體在抗原刺激下所形成的一類(lèi)能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的球蛋白,參與中和毒素、殺菌和溶菌。所以抗體能起到特異性免疫作用。補(bǔ)體是存在于人和脊椎動(dòng)物正常新鮮血清和組織液中的一種具有酶原活性的球蛋白,為非特異性體液殺菌物質(zhì)中最重要的成分:干擾素是一種廣譜抗病毒劑;巨噬細(xì)胞是人體的第二道防線。B、C、D三項(xiàng)均不具有特異性。
13.D由于接觸抑制,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)相互接觸便會(huì)停止分裂,因此只能形成單層細(xì)胞,A錯(cuò)誤;克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型不會(huì)發(fā)生改變,只有少數(shù)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變.B錯(cuò)誤:二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是有限的,C錯(cuò)誤;惡性細(xì)胞系的細(xì)胞具有癌細(xì)胞的特點(diǎn),可無(wú)限傳代,D正確。
14.D自然生長(zhǎng)的生物種群呈S型增長(zhǎng),其在兩個(gè)位置會(huì)出現(xiàn)增長(zhǎng)率為0的情況,一是在起始點(diǎn),二是在K值時(shí)。種群增長(zhǎng)率為0時(shí),出生率等于死亡率,種群數(shù)量不增加也不減少。故只有D選項(xiàng)符合。
15.D苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞.使苔蘚植物的生存受到威脅,因此人們通常把苔蘚當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.故選D。
16.B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的分泌蛋白,通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w;完成加工后,通過(guò)高爾基體小囊泡包裹住蛋白質(zhì),運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜;細(xì)胞膜通過(guò)胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外,可見(jiàn),這一過(guò)程中分泌蛋白并沒(méi)有穿過(guò)生物膜。分泌蛋白是大分子物質(zhì),而大分子物質(zhì)是不能直接通過(guò)生物膜的,它是通過(guò)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的原理而通過(guò)生物膜。
17.C基因重組(自由組合)的定義:在減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合。由定義可知,基因重組只是非同源染色體上的非等位基因之間的隨機(jī)組合。當(dāng)然,由此而產(chǎn)生的生物“新”性狀(其實(shí)是重組性狀)是由于生物的基因型改變了,而并沒(méi)有產(chǎn)生新的基因,也沒(méi)有改變基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)量,故選C。
18.BA項(xiàng),膽固醇、脂肪酸屬于脂質(zhì),組成元素只有C、H、O(有的脂質(zhì)還含有N、P,如磷脂);脂肪酶本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本組成單位僅為氨基酸(主要是C、H、O、N元素),故錯(cuò)誤;B項(xiàng),全屬于糖類(lèi)(只含有C、H、O元素),故正確;C項(xiàng),氨基酸含有C、H、O、N元素,核苷酸含有C、H、O、P、N元素,丙酮酸含有C、H、O元素,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),性激素屬于脂質(zhì),只含C、H、O元素;生長(zhǎng)激素和胰島素是蛋白質(zhì),含有C、H、O、N元素,故錯(cuò)誤。
19.A孢原細(xì)胞是最終形成花粉的細(xì)胞,珠孔是雌蕊的結(jié)構(gòu),排除B、C項(xiàng)。孢顧細(xì)胞先進(jìn)行有絲分裂,產(chǎn)生大量小孢子母細(xì)胞,再經(jīng)減數(shù)分裂,形成四個(gè)單核花粉粒(小孢子)。最后發(fā)育成花粉:所以D錯(cuò)誤
20.D基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體的所有基因,而微山湖中所有的魚(yú)不是一個(gè)種群,故A錯(cuò)誤;突變(基因突變和染色體變異)及基因重組產(chǎn)生的變異為進(jìn)化提供原材料,故B錯(cuò)誤;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,所以生物多樣性的形成過(guò)程不僅僅是新物種的形成過(guò)程,故C錯(cuò)誤;外來(lái)物種入侵會(huì)改變現(xiàn)有生物的生存狀況,能使生物進(jìn)化的方向和速度發(fā)生改變,故D正確。
21.C紙層析法分離色素原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同。溶解度越大,擴(kuò)散的速度越快,其色素帶距離濾液細(xì)線越遠(yuǎn),反之則越近。葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示葉綠素b位于層析濾紙的最下端,說(shuō)明葉綠素b在層析液中的溶解度最小。
22.D光合作用需要葉綠體,柵欄組織細(xì)胞、海綿組織細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞巾均含有葉綠體,而表皮細(xì)胞沒(méi)有,所以只有表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用。
23.B表現(xiàn)正常的夫婦生下同時(shí)患兩種病的男孩,說(shuō)明這兩種病都是隱性遺傳。另外,父親正常,兒子患血友病,說(shuō)明血友病屬于伴X染色體隱性遺傳病(用H、h表示),苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病(用A、a表示),則表現(xiàn)型正常的夫婦的基因型為A_XHX_xA_XHY,既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩的基因型為aaXhY,所以該夫婦的基因型為AaXHXHXAaXHY。就血友病而言,他們所生女孩的基因型為XHXH或XHXh,不會(huì)患血友??;就苯丙酮尿癥而言,他們生下正常孩子的概率是3/4,綜合以上分析可知,這對(duì)夫婦再生一個(gè)女孩,表現(xiàn)型正常的概率是3/4×1=3/4。
24.B效度是指測(cè)試的內(nèi)容及其方式是否符合測(cè)試的目的要求。如果符合測(cè)試的目的要求.測(cè)試的結(jié)果也達(dá)到了既定的測(cè)試目的,那么,就可以說(shuō)這個(gè)測(cè)試是有效的,即具有高效度。
25.B地衣能進(jìn)行光合作用,使土壤中有機(jī)物增多,A正確;有機(jī)物越豐富,土壤通氣性越好,微生物也越多,B錯(cuò)誤;微生物能分解有機(jī)物,并隨有機(jī)物增加而增加,C正確;灌木容易得到陽(yáng)光,在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝而取代草本植物,D正確。
26.D高中生物課程的內(nèi)容包括必修和選修兩部分,共六個(gè)模塊。其中必修模塊選擇的是生物科學(xué)的核心內(nèi)容,同時(shí)也是現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展最迅速、成果應(yīng)用最廣泛、與社會(huì)和個(gè)人生活關(guān)系最密切的領(lǐng)域。所選內(nèi)容能夠幫助學(xué)生從微觀和宏觀兩個(gè)方面認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、發(fā)展和變化規(guī)律以及生命系統(tǒng)中各組分間的相互作用。因此,必修模塊對(duì)于提高全體高中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)具有不可或缺的作用.分為《分子與細(xì)胞》《遺傳與進(jìn)化》和《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》。選修模塊是為了滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要而設(shè)計(jì)的.有助于拓展學(xué)生的生物科技視野、增進(jìn)學(xué)生對(duì)生物科技與社會(huì)關(guān)系的理解、提高學(xué)生的實(shí)踐和探究能力。這三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)必須以必修模塊的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。學(xué)生在修完必修模塊的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)興趣和志向?qū)W習(xí)選修模塊,即《生物技術(shù)實(shí)踐》《生物科學(xué)和社會(huì)》和《現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題》。故選D。
27.DA項(xiàng),興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳遞的,在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞形式是電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)
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