六年級下冊美術(shù)說課稿-第15課 農(nóng)家小院∣桂美版

六年級下冊美術(shù)說課稿-第15課農(nóng)家小院∣桂美版一、教材分析本節(jié)課程主要涵蓋了小學(xué)六年級美術(shù)課程《美的意識》中的第九單元“物象形態(tài)和空間結(jié)構(gòu)”，其中第15課是“農(nóng)家小院”。通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將了解到農(nóng)家小院作為一種傳統(tǒng)的中國建筑形態(tài)，其所蘊含的歷史文化及藝術(shù)價值。二、教學(xué)目標(biāo)了解農(nóng)家小院在中國傳統(tǒng)建筑中的地位和歷史價值。掌握農(nóng)家小院的構(gòu)造特點，包括院落的布局、主要建筑物和裝飾。能夠通過繪畫表達農(nóng)家小院的特點和美感，提升學(xué)生的創(chuàng)造力和審美水平。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點：了解農(nóng)家小院的布局和建筑特征。學(xué)習(xí)如何通過繪畫表現(xiàn)農(nóng)家小院的美感和特點。教學(xué)難點：幫助學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)誤區(qū)，正確認(rèn)識農(nóng)家小院的價值。提高學(xué)生創(chuàng)作技巧和對于美的感悟。四、教學(xué)過程A.引入（10分鐘）通過圖片和文字，引導(dǎo)學(xué)生了解中國傳統(tǒng)建筑中的農(nóng)家小院。老師可以使用PPT或者幻燈片等輔助工具，向?qū)W生展示農(nóng)家小院的圖片，同時介紹農(nóng)家小院在中國傳統(tǒng)文化中的地位和價值。B.教學(xué)重點（30分鐘）第一步：了解農(nóng)家小院農(nóng)家小院的布局：院落整齊，空間合理分布。農(nóng)家小院的建筑特征：主要建筑物為正房、廂房和配房；主要裝飾為花木、浮雕和彩畫。第二步：通過繪畫表現(xiàn)農(nóng)家小院的美感和特點向?qū)W生展示一些農(nóng)家小院的畫作，包括中國古代和現(xiàn)代的畫作，并讓學(xué)生談?wù)勛约簩τ谶@些畫作的感受。讓學(xué)生自己創(chuàng)作一幅農(nóng)家小院的畫作，可以使用鉛筆、水彩筆等工具，鼓勵學(xué)生加入自己的想象和創(chuàng)意。C.活動實踐（20分鐘）請學(xué)生使用自己喜歡的工具和方式，創(chuàng)作一幅關(guān)于農(nóng)家小院的畫作。要求學(xué)生能夠充分表現(xiàn)農(nóng)家小院的特點和美感，并通過繪畫讓觀眾感受到這種美。D.總結(jié)歸納（5分鐘）請學(xué)生分享自己的繪畫作品，并談?wù)勛约涸诒竟?jié)課程中的收獲和體會。五、課后作業(yè)完成一份關(guān)于農(nóng)家小院的介紹文字，并配上至少一幅自己繪制的畫作，提交給老師。同時，鼓勵學(xué)生們多了解中國傳統(tǒng)建筑及其藝術(shù)價值，提高自己對于美的感知水平。六、教學(xué)反思本節(jié)課程主要聚焦于傳統(tǒng)建筑中的農(nóng)家小院，既讓學(xué)生了解了一個歷史悠久的中國文化，又讓學(xué)生在畫作創(chuàng)作中提高了自己的審美意識和創(chuàng)作能力。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生們掌握本課的重點和難點，教師可以在上課前準(zhǔn)備好一些有關(guān)農(nóng)家小院的圖片或者視頻素材，并提前了解學(xué)生的興趣愛好和繪畫基礎(chǔ)，