四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計- 第一課 祖國在我心中-慶祝祖國70華誕 ︳湘美版_第1頁
四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計- 第一課 祖國在我心中-慶祝祖國70華誕 ︳湘美版_第2頁
四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計- 第一課 祖國在我心中-慶祝祖國70華誕 ︳湘美版_第3頁
四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計- 第一課 祖國在我心中-慶祝祖國70華誕 ︳湘美版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

四年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第一課祖國在我心中—慶祝祖國70華誕︳湘美版一、課程背景介紹本次美術(shù)教學(xué)設(shè)計是適用于四年級上冊美術(shù)課程的第一課,主題為“祖國在我心中—慶祝祖國70華誕”。新中國成立70周年,是我們國家的重要節(jié)點,在這樣一個特殊的時刻,通過美術(shù)形式和方式,引導(dǎo)學(xué)生自我認識和感受祖國,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。本次教學(xué)將以“江山如畫,詩意精神;創(chuàng)新改革,美的價值”為教學(xué)理念,讓學(xué)生在充分了解祖國風貌的基礎(chǔ)上,感受美術(shù)的魅力和意義。二、教學(xué)目標與要求教學(xué)目標讓學(xué)生了解祖國的基本面貌,感受祖國的美麗和神奇。培養(yǎng)學(xué)生對祖國的認同感、歸屬感和責任感。通過美術(shù)作品展示,展示學(xué)生對祖國的情感和理解。教學(xué)要求著重引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的美麗和神奇,“江山如畫”的美喻,讓學(xué)生在情感上深入認識祖國,培養(yǎng)愛國熱情。以創(chuàng)意課堂為導(dǎo)向,鼓勵學(xué)生在表現(xiàn)祖國風貌的過程中,體現(xiàn)各自的特色和個性。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習、思考、探究,從而提高其對美術(shù)的認識和理解。注重美術(shù)作品的展示和陳述,通過“創(chuàng)新改革,美的價值”思想,幫助學(xué)生進一步感受和理解美術(shù)的內(nèi)涵和意義。三、教學(xué)重點與難點教學(xué)重點通過美術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的美麗和神奇。培養(yǎng)學(xué)生對祖國的認同感和責任感。展示學(xué)生對祖國的情感和理解。教學(xué)難點如何引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探究祖國的形象和內(nèi)涵。如何讓學(xué)生通過美術(shù)形式展示內(nèi)心對祖國的情感和理解。四、教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)內(nèi)容1、祖國在我心中的意義通過PPT展示和講解,介紹祖國的基本面貌,分析祖國對于我們的意義。引導(dǎo)學(xué)生對祖國有一個更深入的認識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。2、祖國在我心中的圖像通過講解、展示和繪畫,幫助學(xué)生把對祖國的美好印象融入到自己的美術(shù)作品中去,展示出學(xué)生對祖國形象的感受和理解。同時,著重引導(dǎo)學(xué)生注重物象的描繪方法和色彩運用。3、祖國在我心中的特點通過課堂討論和展示,幫助學(xué)生了解祖國的特點和文化內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生從不同層面去感受祖國,讓學(xué)生更好地把握祖國文化底蘊和民族特性,并把這些融入到自己的美術(shù)作品中去。教學(xué)方法情境引導(dǎo)法:通過情境和材料創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自主參與和思考,感受祖國的美麗和神奇。展示法:通過學(xué)生的展示和陳述,相互學(xué)習和交流,提高學(xué)生的創(chuàng)新、思考和表達能力。個性展示法:在創(chuàng)意課堂的基礎(chǔ)上,注重給學(xué)生展示和陳述的時間和機會,讓學(xué)生在展示過程中發(fā)揮自己的特長和特色。五、教學(xué)步驟步驟一:引入老師通過PPT,介紹新中國成立70周年的歷史背景和意義,鼓勵學(xué)生展示自己對祖國的理解和情感。步驟二:感性認識通過觀賞、賞析和體驗,讓學(xué)生感受祖國的美麗和神奇,鼓勵學(xué)生通過自己的感受和認識,展示自己對祖國的理解和情感。步驟三:理性探究老師通過講解和展示,引導(dǎo)學(xué)生對祖國的面貌、特點和文化內(nèi)涵進行認識和探究,為學(xué)生后面的美術(shù)作品創(chuàng)作提供理論指導(dǎo)。步驟四:自主創(chuàng)作學(xué)生根據(jù)結(jié)合自己的想法和認識,通過繪畫方式表現(xiàn)出內(nèi)心對祖國的感受和理解,并向同桌進行展示和陳述。步驟五:作品展示學(xué)生通過展示作品,來表現(xiàn)自己對祖國的情感和理解,同時與同學(xué)們進行交流與分享,不斷提高自己的藝術(shù)創(chuàng)意,完善自己的美術(shù)作品。六、教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思教學(xué)過程中,美術(shù)作品的展示是非常重要的,創(chuàng)造出多樣性的作品展示平臺是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中注重學(xué)生的能動性,讓學(xué)生能夠主動發(fā)揮自己的創(chuàng)意,積極參與到美術(shù)作品的創(chuàng)作中去。在現(xiàn)行的教育條件之下,幫助學(xué)生增進對于祖國的認識較為困難。因此,教師要引導(dǎo)學(xué)生從多個角度去感受祖國,以提高他們的理解和表現(xiàn)能力。教學(xué)總結(jié)本次美術(shù)教學(xué)設(shè)計以“祖國在我心中—慶祝祖國70華誕”為主題,通過多種美術(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的美麗和神奇。教學(xué)注重學(xué)生的完整性和個性化表達,讓學(xué)生創(chuàng)造出多樣的美術(shù)作品,展示出自己對祖國的認知和情感。通過學(xué)生的互相展示與交流,教師對于學(xué)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論