技校演講稿(9篇)

最新技校演講稿(模板9篇)技校演講稿篇一

各位老師，同學(xué)，大家好！我是連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的孔維忠,我今日的演講題目是《我的小店》。

首先，在上學(xué)選專業(yè)的時(shí)候我自己選了連鎖經(jīng)營(yíng)與管理這個(gè)并不熱門的專業(yè)，除了之前沒(méi)接觸過(guò)感到新奇以外，也由于自己有那么點(diǎn)小小的幻想。在某一天能夠擁有一個(gè)屬于自己的小店無(wú)所謂買什么。就這么一個(gè)特別純粹特別簡(jiǎn)潔的想法。

現(xiàn)在，我有了自己的小店，以一些精致的甜點(diǎn)和冷飲為主，每天在員工到店之前我都會(huì)重新檢查店里的設(shè)施布置、各種設(shè)備運(yùn)行狀況以及倉(cāng)庫(kù)的材料使用狀況。在員工間續(xù)到店期間重新翻看昨天的營(yíng)業(yè)記錄，員工到齊之后，召集他們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的晨會(huì)，針對(duì)昨天的工作強(qiáng)調(diào)一些需要留意的問(wèn)題和最重要的食品衛(wèi)生與平安。當(dāng)然晨會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?即便是批判，我盼望顧客在我的店里通過(guò)員工感到的是一種特別自然的家庭氣氛，就像在自己家從廚房到客廳的感覺(jué)。

簡(jiǎn)潔的晨會(huì)后，今日訂購(gòu)的食材也已經(jīng)送到了店里，和員工一起進(jìn)行各種預(yù)備工作，然后開(kāi)門迎客。雖然做了充分的預(yù)備，但是突發(fā)的狀況還是不行不免，比如對(duì)于顧客的特別要求，并非店里全部的食品都能讓顧客滿足，有的顧客會(huì)提出店里所沒(méi)有的食品，而且還有一個(gè)讓你不好意思拒絕的理由，由于那是屬于我們的經(jīng)營(yíng)范圍，對(duì)于這些狀況假如我們有這些食材而是由于某些緣由菜單沒(méi)有的話，我會(huì)滿意顧客的這種要求，由于無(wú)形的服務(wù)比有形的商品更簡(jiǎn)單讓店鋪得到顧客的認(rèn)可，提高服務(wù)質(zhì)量，讓我的小店更具有活力。假如食材都沒(méi)有的話，那么對(duì)不起大家了，我要撒謊了。我告知他：對(duì)不起今日的賣完了。當(dāng)然我會(huì)送一份精致的小甜點(diǎn)或者冷飲，大家都懂。

作為一個(gè)精致的小店，必要的管理制度是必需有的，我覺(jué)得要經(jīng)營(yíng)管理一個(gè)小店除了那些千篇一律的管理制度以外，還需要一個(gè)家庭般的融洽關(guān)系，我想我作為一名店長(zhǎng)，是在員工面前作為榜樣的店長(zhǎng)。是能用自己的行動(dòng)影響員工的店長(zhǎng)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并能準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，擅長(zhǎng)激勵(lì)，能充分帶動(dòng)店員工作的熱忱才能使工作更有效率，擅長(zhǎng)引導(dǎo)和培育店員對(duì)于工作和生活的心態(tài)，十根手指，長(zhǎng)短不一，適當(dāng)?shù)陌陠T的缺點(diǎn)，充分的發(fā)揮店員的特長(zhǎng)。要讓他們?cè)诓煌膷徫还餐龀赏患?。這一刻，我就是一名優(yōu)秀的店長(zhǎng)，雖然我之前撒了謊。

我盡自己最大的努力做著這份工作，由于這不僅是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)店鋪，也是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)不一樣的家，讓每個(gè)人都感受的到的家，假如女神是大眾情人的話，那么我經(jīng)營(yíng)的小店就是大眾之家。

我的演講完了，感謝大家。

技校演講稿篇二

大家好!

不要讓昨日的懊喪令明天的幻想黯然失色!

在一次爭(zhēng)論會(huì)上，一位聞名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的――永久不要遺忘這一點(diǎn)!

感謝大家!

技校演講稿篇三

哺育我們的是父母，關(guān)愛(ài)我們的是大家。感恩節(jié)就是一個(gè)這樣的節(jié)日。

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

感恩，不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

感恩，讓生活布滿陽(yáng)光，讓世界布滿溫馨……讓我們學(xué)會(huì)感恩！

技校演講稿篇四

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《失敗是勝利的墊腳石》。就像人離不開(kāi)自己的影子一樣，勝利也總甩不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗依舊困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后，然而對(duì)于我們一群朝氣蓬勃的中同學(xué)來(lái)說(shuō)，失敗只是遲到的勝利。

拿破侖說(shuō)：光榮的勝利不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō)：卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與困難的遭受里百折不撓，于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)寶，它能給人奮勉向上的動(dòng)力，給人直面挫折的士氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的頑強(qiáng)。

當(dāng)你面對(duì)考試的成功，你會(huì)興奮，當(dāng)你面對(duì)考試的失敗，你會(huì)難過(guò)。但你是否想過(guò)，勝利的背后總有失敗。

不要為失敗而氣惱，失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是勝利與勝利之間的過(guò)渡。請(qǐng)信任，當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí)，勝利就在前面迎接你、興奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去!

青春易逝，我們踱著腳閑逛在生活的詩(shī)行里，勝利與失敗相互交替，成為一幕幕插曲。

一個(gè)故事總要留點(diǎn)圓滿方顯完善;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是勝利?人生多風(fēng)雨，世事足悲泣!然而，世人總注意結(jié)果而忽視了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在埋怨。無(wú)能的青年遺忘了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。

離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn)，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的勝利。人生的幻想在亙古不變的世界里演繹著悲傷與難忘，原始的野性召喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永久向著綠洲而疲憊的奔波。

信任吧，失敗是勝利的墊腳石!只有不放棄，英勇的追求，才會(huì)成就你的幻想。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們大家好：

1.從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不任憑亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2.愛(ài)惜樹(shù)木，花草，不要任憑砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地。3.愛(ài)花鳥(niǎo)類，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。4.節(jié)省用水，愛(ài)惜資源。

同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為愛(ài)護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

尊敬的老師、同學(xué)們大家好：

今日我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》。

從小，我就寵愛(ài)讀書;如今，讀書更是我的`一大愛(ài)好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)創(chuàng)造以來(lái)，這事實(shí)就始終存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)轉(zhuǎn)變。用思維接觸文字，用大腦去想象，專心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。

當(dāng)我坐在課堂里，傾聽(tīng)老師的講解，在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜愛(ài)和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)了，勝利的喜愛(ài)讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到閱歷。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，由于讀書是享受，我愛(ài)讀書。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的凄慘遭受而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō)，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜愛(ài)它們，由于在這里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

書是收獲盼望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書，由于課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思索，課外的書讓我了解，讓我思考，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!

同學(xué)們，你喜愛(ài)自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對(duì)自己有懷疑，那么我來(lái)告知你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一誕生就由于身體畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)覺(jué)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的關(guān)心下向自己的生命挑戰(zhàn)，舍命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳瞧恋?、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)覺(jué)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正由于這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，實(shí)行樂(lè)觀的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，熟悉到自己在群體中處于什么樣的位置，查找以后努力的方向;另一方面要正確熟悉自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的熟悉才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣聞名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成果并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足士氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她無(wú)望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救準(zhǔn)時(shí)，才沒(méi)有造成終身的圓滿。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的特長(zhǎng)與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，用心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)頭發(fā)揮自己寫作方面的特長(zhǎng)，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人艷羨的成就。

所以我們要多鼓舞自己：成果單不美麗沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好同學(xué)!基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種勝利!我的生活是布滿陽(yáng)光的，努力的我最漂亮!這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是特別有價(jià)值的，我是最棒的!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：大家下午好!

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有很多能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。

說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，由于工作環(huán)境惡劣，空氣中處處充滿著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的幻想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，假如你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤獨(dú)?????，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人，心中無(wú)不閃耀著幻想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候了。我們要做的有許多許多?？v使困難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)幻想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃耀時(shí)我們同樣絢爛，這樣的平凡其實(shí)是一種宏大。由于只有我們自己清晰，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的雄偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。假如你的心靈很年青，你就會(huì)經(jīng)常保持很多幻想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng)，那種難以形容的興奮與緊急，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同共享。

大家早上好!我演講的題目是步步高。

我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。

面對(duì)成果，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)決地說(shuō)，切莫放棄。這是我們前行的必備良藥，我們必需有一步一步往前走，不被困難擊倒，那樣我們肯定能步步高升，朝著我們的目標(biāo)勇往直前。

美國(guó)第十六任總統(tǒng)-亞伯拉罕林肯先生，1809年誕生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)清貧的農(nóng)夫家庭，父母是英國(guó)移民的后裔。1816年，林肯全家遷至印第安納州西南部，開(kāi)荒種地為生。林肯9歲的時(shí)候，母親去世了。為了維持家計(jì)，少年時(shí)的林肯當(dāng)過(guò)俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是一步一步堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是由于決不在挫折面前輕言放棄，一步一個(gè)腳印的往前走，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。

如今的我們，將抱負(fù)分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在生活中勝利進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果我們由于一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼給予我們生命，就是要我們一步一步的往前走，去達(dá)到我們心中的高度。

同學(xué)們，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地是一種美德，更是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度。我們無(wú)法制造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的困難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，一步一步往前走，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與，可她們從未放棄自己對(duì)美妙抱負(fù)的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯麗的人生，贏得了世人的敬重。

白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆忙忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這，才是我們生命的意義。

無(wú)論前面的路多么坎坷，堅(jiān)持不懈勇往直前將永久是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢，感謝大家!

技校演講稿篇五

開(kāi)學(xué)啦!

在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體行政，對(duì)2022級(jí)430多位新生表示熱鬧的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個(gè)大家庭的一員。我也誠(chéng)心祝福在座的老師同學(xué)們每天開(kāi)快樂(lè)心，快歡樂(lè)樂(lè)。

首先，我想講中國(guó)傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。由于，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!

《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。

禮節(jié)，意味著真誠(chéng);禮讓，折射出和善;禮貌，累積成美德;禮儀，散發(fā)出愛(ài)的光線!人能來(lái)到這個(gè)世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會(huì)。沒(méi)有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你四周全部的人。感恩培育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩關(guān)心你的人，是他們，給了你再生的盼望。感恩鼓舞你的人，是他們，讓你信念十足。感恩授予你學(xué)問(wèn)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩稱贊你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩損害你的人，是他們，磨練了你的意志。

其次，我想講學(xué)技能。

大家都知道，在當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)把握技術(shù)，誰(shuí)就能立于不敗之地。學(xué)會(huì)技能，是職業(yè)學(xué)校培育目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會(huì)的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無(wú)憂”!那些學(xué)歷不高但具有肯定技術(shù)等級(jí)的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在肯定意義上可以說(shuō)，高學(xué)歷不敵高技能!所以，同學(xué)們要精一種手藝。為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培育一種力量、考取一個(gè)證書、適應(yīng)一個(gè)崗位”為目標(biāo)，組合課程設(shè)置，形成力量模塊，通過(guò)考取相關(guān)等級(jí)證書來(lái)評(píng)價(jià)同學(xué)在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評(píng)定成果。我盼望我們的每位同學(xué)在校期間，都能考取一個(gè)以上與專業(yè)全都的職業(yè)技能證書。

我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么緣由，同學(xué)們報(bào)讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)里程碑。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡氖繗?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。請(qǐng)信任，到那畢業(yè)工作之后，你可以驕傲而傲慢的對(duì)男伴侶女伴侶說(shuō)：我是個(gè)持高中學(xué)歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!

蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)?！庇褠?ài)的同學(xué)，你的目標(biāo)呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學(xué)的人生目標(biāo)是什么，但我信任，只要你們確立了目標(biāo)，樹(shù)立了抱負(fù)，并不斷為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力奮斗，你們就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的抱負(fù)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

老師們，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的進(jìn)展是社會(huì)的需要，是時(shí)代的要求，職業(yè)教育大有可為。我盼望我們學(xué)校能形成一個(gè)“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”，為將來(lái)畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本事，升學(xué)有盼望，進(jìn)展有基礎(chǔ)”。只有這樣，老師們才能在教育這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手，制造為人之師的'價(jià)值。

最終，我以最真摯之情祝福老師同學(xué)們：心想事成!

感謝大家!

技校演講稿篇六

考試立刻就要到來(lái)，你做好預(yù)備嗎？如何從容應(yīng)對(duì)，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮最好水平呢？在這里，向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法。

首先，要有很好的心理預(yù)備，當(dāng)然包括自信念，認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式，我會(huì)發(fā)揮最好水平的?？记耙潘勺约?，不要特別緊急，想到這次考試難度很大，考卷上會(huì)消失有題目我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的題型，那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn)，這樣的心理可要不得！一旦有這樣思想存在腦中，在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳，甚至?xí)衙髅黝A(yù)備充分的內(nèi)容都遺忘，所以要鼓舞自己，通過(guò)充分復(fù)習(xí)，確定能通過(guò)考試！當(dāng)然，最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)，每門功課都有它的特點(diǎn)，但又在特性上相通，比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含語(yǔ)言力量的培育，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫缺一不行，這就需要靠平常的積累和大量課外課內(nèi)學(xué)問(wèn)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有肯定的語(yǔ)文理解力量做基礎(chǔ)，否則無(wú)法審清題意，導(dǎo)致失分。

在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，老師的復(fù)習(xí)往往特別系統(tǒng)，那么，除仔細(xì)聽(tīng)講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要依據(jù)自己的實(shí)際狀況制訂適合自己的復(fù)習(xí)方案來(lái)，支配好時(shí)間，支配好內(nèi)容，做到有條理。

還有，要留意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不留意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為其次天有更充分的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們仔細(xì)做好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得最好的成果！

技校演講稿篇七

大家好！

在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)。我們中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)看得極其寶貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團(tuán)聚美滿的中秋佳節(jié)呢。可在這團(tuán)聚之夜，在學(xué)校里的很多老師，為了傳播學(xué)問(wèn)的種子，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和親人，耕耘在三尺講臺(tái)；很多同學(xué)們，為了吸取學(xué)問(wèn)的甘露，告辭了家人，伴侶，求索于學(xué)問(wèn)的海洋。來(lái)到金榜，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，并以我個(gè)人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和伴侶道一聲：中秋歡樂(lè)。向全部遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為金榜悄悄奉獻(xiàn)的外地老師表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

個(gè)大家庭把我們分散在一起。大家在這里共同工作、生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。大家的教育報(bào)國(guó)情懷，艱苦奮斗精神和改革創(chuàng)新意志讓金榜學(xué)校碩果累累、成就輝煌。

中秋之美，美在奉獻(xiàn)，美在親情，美在思念，美在感恩。我們的老師始終奮斗在教學(xué)改革第一線，特殊是外省老師一年中放棄了很多次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，把同學(xué)當(dāng)作自己的親人。這種奉獻(xiàn)、這種感情正是人間真情的泛化和升華，這是真正屬于老師的人間大愛(ài)。

中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)惦念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的家人，祝他們沒(méi)有憂愁，永久幸福，沒(méi)有苦惱，永久歡樂(lè)！中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)電話，給親友一個(gè)問(wèn)候，這是我們賜予家人最好的回報(bào)。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育？？老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切關(guān)心我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長(zhǎng)，才懂得關(guān)懷關(guān)心他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有歡樂(lè)，擁有幸福！

到的感恩。對(duì)老師多一份理解、多一份敬重、多一份支持，努力學(xué)習(xí)，自主成長(zhǎng)，這就是你們對(duì)老師最大的感恩，在教育創(chuàng)新的道路上，仍需要我們不斷開(kāi)拓